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2020-2021學(xué)年北京四中高一(下)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共40分)

  • 1.下列可能造成酸雨的氣體是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:2難度:0.7
  • 2.下列氣體中不能用排水法收集的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:18難度:0.9
  • 3.下列無色氣體中,遇空氣變成紅棕色的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:3難度:0.9
  • 4.水與下列物質(zhì)反應(yīng)時,水表現(xiàn)出氧化性的是(  )

    組卷:480引用:7難度:0.6
  • 5.下列變化中,屬于吸熱反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:3難度:0.7
  • 6.為了除去混入CO2中的SO2,最好將混合氣體通入下列哪種溶液中(  )

    組卷:56引用:11難度:0.9
  • 7.下列物質(zhì)的用途與其體現(xiàn)的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是( ?。?
    物質(zhì) 用途 體現(xiàn)的性質(zhì)
    A SO2 生產(chǎn)硫酸 還原性
    B NH3 生產(chǎn)碳酸氫銨 還原性
    C SiO2 制取硅單質(zhì) 氧化性
    D Fe2O3 冶煉金屬鐵 氧化性

    組卷:49引用:4難度:0.8
  • 8.下列推斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.7

二、非選擇題(共60分)

  • 25.細菌可以促使鐵、氮兩種元素進行氧化還原反應(yīng),并耦合兩種元素的循環(huán)。耦合循環(huán)中的部分轉(zhuǎn)化如圖所示
    (1)如圖所示氮循環(huán)中,屬于氮的固定的有
     
    (填字母序號)。
    a.N2轉(zhuǎn)化為氨態(tài)氮 b.硝化過程 c.反硝化過程
    (2)氮肥是水體中氨態(tài)氮的主要來源之一。
    ①氨氣是生產(chǎn)氮肥的主要原料,實驗室制備氨氣的化學(xué)方程式為
     

    ②檢驗氨態(tài)氮肥中 NH
    +
    4
    的實驗方案是
     
    。
    (3)硝化過程中,含氮物質(zhì)發(fā)生
     
    (填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。
    (4)氨態(tài)氮與亞硝態(tài)氮可以在氨氧化細菌的作用下轉(zhuǎn)化為氮氣。該反應(yīng)中,當(dāng)產(chǎn)生 0.02mol 氮氣時,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
     
     mol。
    (5)土壤中的鐵循環(huán)可用于水體脫氮(脫氮是指將氮元素從水體中除去),用離子方程式說明利用土壤中的鐵循環(huán)脫除水體中氨態(tài)氮的原理:
     
    。
    (6)在研究硝態(tài)氮中,發(fā)現(xiàn) 100mL 一定濃度的硝酸與銅反應(yīng)完全,25.6g 銅完全溶解,產(chǎn)生的 NO 和 NO2 混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 8.96L。耗用 HNO3 的物質(zhì)的量是
     
    ,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下 NO 的體積為
     
    。

    組卷:36引用:1難度:0.6
  • 26.某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱,按圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去)。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。

    可選藥品:濃硝酸、3mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。
    已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2發(fā)生反應(yīng)2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O。
    (1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③④⑥中盛放的藥品依次是
     
    。
    (2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后
     
    。
    (3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    (4)裝置②的作用是
     
    ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。
    (5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是
     

    (6)實驗結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確,這些方案中可行的是
     
    。(填字母)
    a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
    b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
    c.向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
    d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

    組卷:91引用:4難度:0.5
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