部編版三年級下冊《第7課 鹿角和鹿腿》2021年同步練習卷(7)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.下列各組詞語中,加點字的讀音完全相同的一項是( )。
組卷:304引用:5難度:0.9
二、填空題
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2.選詞填空。
倒映 倒影
(1)岸邊的柳樹
(1)鹿擺擺身子,水中的
欣賞 觀賞
(3)星期天,我們?nèi)ス珗@
(4)鹿對著池水組卷:96引用:7難度:0.7
二、填空題
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6.下列句子應該讀出什么樣的語氣?(填序號)
A.得意 B.驚喜 C.驚慌 D.難過
(1)咦,這是我嗎?
(2)啊!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!
(3)唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!
(4)鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。組卷:77引用:6難度:0.6 -
7.狐貍和樵夫 有一次,一只狐貍被獵狗和獵人們追擊,狐貍心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可獵人們緊追狐貍不放。
就這樣,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘涼,他聽見敲門聲,便打開門一看,發(fā)現(xiàn)了那只狐貍。
樵夫問它:“請問有何貴干?”狐貍把事情告訴了樵夫,樵夫讓它進去并藏在自己的屋里。
不一會兒,獵人們帶著獵狗追過來了。獵人問樵夫有沒有看見一只狐貍。
樵夫一邊對他喊:“不知道!”一邊用手指著自己的屋子,暗示著狐貍的藏身之處。但獵人們過度性急,根本沒有明白樵夫的意思,又向遠處追去了。
獵人們走遠后,狐貍想悄悄地溜走,被樵夫看見了。樵夫很不高興
狐貍地說:“如果你的手勢與你的語言表達的是同一個意思,我就該好好地感謝你了?!?br />(1)在短文的第六自然段填入合適的標點符號。
(2)“狐貍把事情告訴了樵夫”,狐貍是怎樣說的?請你想一想,寫在下面。
(3)填空。
樵夫的語言表達的意思是
(4)這個寓言告訴我們的道理是什么?組卷:203引用:9難度:0.3