2022年浙江省金麗衢十二校高考生物第二次聯(lián)考試卷（5月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列關于生物多樣性的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.6 -
2．慢性粒細胞白血病的致病機理是22號染色體與9號染色體發(fā)生了交換，產生了一種致癌的BCR-ABL融合基因，其表達產物引起細胞增殖失控，具體如圖所示。導致此病的變異類型是染色體（ ）
組卷：41引用：2難度：0.6 -
3．人類遺傳病種類較多，其中某類遺傳病的發(fā)病率大多超過1/1000，且易受環(huán)境因素的影響。下列遺傳病中，屬于該類型的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.7 -
4．結構和功能相適應是生物學核心素養(yǎng)中“生命觀念”的基本觀點之一。下列不能體現(xiàn)“結構與功能相適應”的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：4難度：0.7 -
5．給某植物提供C18O2較長時間后，能檢測到含18O的物質是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：2難度：0.6 -
6．下表為某生態(tài)系統(tǒng)中能量在食蟲鳥種群中的全部流動情況。下列敘述正確的是（ ?。?
項目 攝入的能量 呼吸作用散失的能量 以有機物形式儲存的能量 能量（×103KJ） 32 12 8 組卷：14引用：1難度：0.7 -
7．圖中甲曲線表示在最適溫度下α-淀粉酶催化淀粉水解的反應速率與淀粉濃度之間的關系，乙、丙兩曲線表示α-淀粉酶催化淀粉水解的反應速率隨溫度或pH的變化，下列相關分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：52引用：10難度：0.9 -
8．某地蝽蟓的喙長而鋒利，可刺穿無患子科植物的堅硬果皮，獲得食物，如圖1所示。1920年引入新種植物——平底全蘇雨樹，其果皮較薄，蝽蟓也喜食，如圖2所示。調查發(fā)現(xiàn)，當?shù)仳眢沟拈L度變化如圖3所示。據圖分析，下列相關敘述正確的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.6 -
9．如圖為肝細胞膜運輸葡萄糖的示意圖，有關敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：31引用：1難度：0.7 -
10．“田園綜合體”是集現(xiàn)代農業(yè)、休閑旅游、田園社區(qū)為一體的鄉(xiāng)村可持續(xù)性綜合發(fā)展新模式，請結合生態(tài)學原理分析，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：3難度：0.7
二、非選擇題
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30．回答下列有關基因工程的問題：
I．研究人員將某細菌的抗蟲基因C轉入棉花細胞內，成功獲得了抗蟲轉基因棉花，在一定程度上減少了殺蟲劑的使用，減少了環(huán)境污染，提高了作物的產量和質量。
（1）提取某細菌總RNA，經逆轉錄形成互補的DNA（cDNA），再利用PCR技術選擇性擴增C基因的cDNA，PCR過程中DNA先后經歷高溫變性→復性→延伸過程，故反應體系中需加入酶。
（2）常用農桿菌與經后的外植體共培養(yǎng)一段時間完成轉化，需先將C基因的cDNA插入到T質粒的T-DNA上并導入農桿菌，有利于。若要檢測目的基因是否反向插入，（填“能”或“不能”）根據帶標記的目的基因單鏈作探針的核酸分子雜交結果判斷。
II．基因編輯技術（CRISPR/Cas9技術）是一種對靶向基因進行特定DNA修飾的技術，其原理是由一個向導RNA（sgRNA）分子引導Cas9蛋白到一個特定的基因位點進行切割（如圖）。請據圖回答：
（3）從CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖看，能夠行使特異性識別DNA序列并切割特定位點功能的分子是。一般來說，在使用基因編輯工具對不同DNA進行編輯時，應使用Cas9和（填“相同”或“不同”）的向導RNA進行基因的相關編輯。
（4）CCR5基因是人體的正常基因，其編碼的細胞膜通道蛋白CCR5是HIV入侵輔助性T淋巴細胞的主要輔助受體之一。科研人員依據的部分序列設計sgRNA序列，導入骨髓造血干細胞中，構建sgRNA-Cas9復合體，以實現(xiàn)對CCR5基因的定向切割，變異的CCR5蛋白無法裝配到細胞膜上，即可有效阻止HIV侵染新分化生成的從而有效減緩病癥。組卷：43引用：1難度：0.6 -
31．研究表明燕窩具有增強免疫力、調節(jié)血壓和提高代謝機能多方面功效，其主要功效成分是唾液酸。某小組通過實驗測定了毛燕窩和毛燕窩酶解產物低聚肽中唾液酸的量，結果如下表。
毛燕窩及燕窩低聚肽中唾液酸含量分析結果
欲研究燕窩和燕窩低聚肽對細胞毒性T淋巴細胞（T細胞）增殖效果和增強自然殺傷細胞（NK細胞）活性方面的作用，以佐證增強免疫力的效果。請你利用以下材料和用具，完成實驗步驟，并按要求呈現(xiàn)實驗結果。樣品 檢測次數(shù) 唾液酸含量（%） 唾液酸含量平均值（%） 毛燕窩 1 11.57 11.6 2 11.62 3 11.61 燕窩低聚肽 1 14.29 14.3 2 14.32 3 14.29
材料和用具：健康小鼠若干、燕窩、燕窩低聚肽、生理鹽水等。（注：T細胞從小鼠脾臟中研磨后分離提取；NK細胞活性需通過淋巴瘤YAC細胞來實現(xiàn)，具體檢測方法不作要求，若采用分組請用符號A、B……等表示。）
（1）唾液酸是燕窩糖蛋白中的糖基，唾液酸與蛋白質結合需要在細胞中的中完成，試驗中檢測3次含量的目的是。
（2）實驗思路：
①選取15只生長狀況相似的健康小鼠，分為A、B、C三組，其中C組為對照組，每組5只小鼠。
②。
③在相同且適宜條件下喂養(yǎng)14天后，分別取，研磨后提取T細胞和NK細胞。
④分別測定各組樣品中的和NK細胞對淋巴瘤YAC細胞活性，取平均值。
⑤統(tǒng)計分析實驗所得數(shù)據。
（3）實驗結果：在抑制NK細胞活性方面，實驗組抑制效果強于對照組，而實驗組之間無顯著差異。請設計一個坐標系，并以柱形圖的形式表示相應的結果。
（4）分析與討論。
小鼠脾臟細胞中的細胞毒性T淋巴細胞是在器官中發(fā)育成熟的，實驗結果表明提高免疫力的效果更佳。組卷：32引用：2難度：0.6