2022-2023學(xué)年河南省鄭州外國語中學(xué)八年級（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/7/12 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題（每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意，請將答題卡上對應(yīng)的選項(xiàng)字母涂黑，每題1分，共20分）
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1．湖北省秭歸人視“桃花魚”（如圖）為吉祥物，每年桃花盛開時(shí)，江邊“桃花魚”像飄落的一簇簇桃花瓣，美妙無以言表。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，“桃花魚”的身體中央有消化腔，有口無肛門。下列動(dòng)物中與“桃花魚”親緣關(guān)系最近的是（ ?。?/h2>組卷：151引用：4難度：0.9 -
2．鉤蟲、蟯蟲和絲蟲屬于同一個(gè)動(dòng)物類群，它們具有的共同特征是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：5難度：0.8 -
3．在所有的動(dòng)物類群中，節(jié)肢動(dòng)物的種類和數(shù)量是最多的，下列有關(guān)節(jié)肢動(dòng)物的說法不正確的是（ ）
組卷：83引用：3難度：0.8 -
4．關(guān)于爬行動(dòng)物能終生生活在陸地上的原因，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：169引用：11難度：0.5 -
5．學(xué)完動(dòng)物的知識后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物“名不符實(shí)”，如“蝸牛不是?！薄昂ｑR不是馬”“甲魚不是魚”“鯨魚不是魚”，它們分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.6 -
6．朱鹮是我國的一級保護(hù)瀕危鳥類，它體態(tài)秀美典雅，行動(dòng)端莊大方，十分美麗動(dòng)人。由于朱鹮性格溫順，我國民間常把它看做“吉祥之鳥”。下列關(guān)于朱鹮的敘述，正確的是（ ）
組卷：41引用：3難度：0.7 -
7．下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.5 -
8．動(dòng)物的群體生活中需信息交流。下列行為能起到傳遞信息作用的是（ ?。?br />①雌昆蟲分泌性外激素吸引雄昆蟲；
②烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出墨汁；
③蟾蜍受到攻擊時(shí)身體會(huì)充氣膨脹；
④工蜂找到蜜源后回巢跳圓形舞。組卷：31引用：2難度：0.7
二、簡答題；（請?jiān)凇癧]”內(nèi)寫序號或字母，橫線上寫文字。每空1分，共30分。）
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24．2022年10月份，疫情再次反撲鄭州，市政府立即啟動(dòng)封控消殺、隔離管控、全民核酸檢測等措施進(jìn)行疫情防控。與此同時(shí)，全市中小學(xué)生再次居家線上上課。請結(jié)合本輪疫情回答以下問題；
（1）如圖1中甲、乙、丙表示傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，新冠肺炎患者或無癥狀感染者是圖中的。
（2）從預(yù)防傳染病的措施分析，將患者和無癥狀感染者進(jìn)行隔離屬于；居家隔離期間，專家倡導(dǎo)城市居民多攝取魚、蛋、奶等富含蛋白質(zhì)的食物并適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉等來提高免疫力，以上措施均屬于。
（3）如圖2表示人體初次及再次接種新冠疫苗的免疫過程中抗體產(chǎn)生的一般規(guī)律，請據(jù)圖回答以下問題：
①從免疫學(xué)角度分析，新冠疫苗屬于，人體接種該疫苗后，部分淋巴細(xì)胞能夠產(chǎn)生抵抗新冠病毒的，從而獲得免疫。這種免疫屬于（填“非特異性”或“特異性”）免疫。
②從曲線圖可知，大多數(shù)疫苗需要接種2針次或3針次，請結(jié)合“疫苗接種后抗體含量變化曲線圖”解釋這樣做的原因是（答出一點(diǎn)即可）。組卷：18引用：2難度：0.5 -
25．酸奶因其獨(dú)特的風(fēng)味及豐富的營養(yǎng)備受人們喜愛。某生物興趣小組為探究制作酸奶的條件設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。
第一步：將新鮮牛奶倒入潔凈的燒杯，加入適量的蔗糖（約占牛奶總量的10%），加熱煮沸4～5分鐘，將廣口瓶洗凈并浸泡在水中，用水加熱煮沸5分鐘。
第二步：當(dāng)牛奶自然冷卻到40℃左右時(shí)，按照1：5的比例將準(zhǔn)備好的酸奶加入牛奶中；充分搖勻并測定奶的酸堿度。
第三步：將燒杯中的奶平均分成三份，裝滿三只廣口瓶。1號和2號廣口瓶蓋上瓶蓋密封，3號廣口瓶不蓋瓶蓋（如圖所示）。
第四步：將1號廣口瓶放置于0℃～5℃的環(huán)境中，2號和3號廣口瓶放置于30℃～35℃的環(huán)境中。46小時(shí)后，觀察瓶內(nèi)奶的變化，并測定各瓶中奶的酸堿度。
請根據(jù)以上探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析回答以下問題；
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：制作酸奶是否需要（寫完整）？
（2）牛奶加熱煮沸、廣口瓶等器材清洗并進(jìn)行加熱處理的目的是，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（3）向牛奶中按比例加入酸奶屬于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的步驟。
（4）上述最有可能獲得酸奶的是號瓶；1號和3號瓶不能形成一組對照實(shí)驗(yàn)的原因是？；1號和2號瓶進(jìn)行對照可得出的結(jié)論是。組卷：21引用：3難度：0.5