2022-2023學年山東省濱州市惠民縣七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/8/6 8:0:9
一、選擇題
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1．地球是一個充滿生機的世界，各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。請找出下列不屬于生物的是（ ）
組卷：133引用：19難度：0.6 -
2．向日葵的花盤總是向著太陽，此現(xiàn)象說明的生物特征是（ ）
組卷：19引用：3難度：0.9 -
3．某生物學興趣小組的同學來到長春凈月潭國家森林公園，利用望遠鏡、攝像機、照相機等工具對鳥類的形態(tài)進行研究，這種研究方法屬于（ ?。?/h2>
組卷：188引用：14難度：0.6 -
4．下列關(guān)于棲息地的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.5 -
5．某同學設(shè)計了如圖實驗裝置，探究環(huán)境對鼠婦生活的影響，下列相關(guān)說法正確的是（ ）組卷：90引用：10難度：0.4 -
6．某同學利用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點（如圖），轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和移動載玻片后污點沒有動，則該污點最可能在（ ）組卷：295引用：27難度：0.4 -
7．蘇州東山的白玉枇杷汁多肉厚、口感清甜，深受人們喜愛。從植物體的結(jié)構(gòu)層次分析，枇杷的果實屬于（ ?。?/h2>
組卷：114引用：3難度：0.4 -
8．某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：37引用：6難度：0.5 -
9．在制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人體口腔上皮細胞臨時裝片時，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：6難度：0.5 -
10．一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這都是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：192引用：18難度：0.6
二、非選擇題
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31．隨著“雙減”政策的落實，廣大中小學生有了充足的睡眠時間。睡眠不足對學習能力會有怎樣的影響？某科研團隊以小鼠為實驗對象，建立模擬人類睡眠不足狀態(tài)的模型，并進行了如下實驗。
①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機均分為A、B兩組。
②采用適當?shù)膶嶒灧椒?，限制B組小鼠的每日睡眠時長，使其睡眠時長為每日3.5小時，持續(xù)21天。A組小鼠不限制睡眠時長，其他實驗條件均相同。
③在實驗的第7天、第14天、第21天，分別對兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時間進行四次測量，計算平均值。實驗結(jié)果如圖所示。
（1）實驗中的小鼠生殖發(fā)育的特征是。在限制睡眠時長的實驗中，A組和B組是一組對照實驗，其變量是。
（2）每組小鼠選取多只、多次測量且實驗數(shù)據(jù)取平均值，目的是減小。
（3）分析上圖可知，隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多，小鼠走出迷宮的平均時間逐漸。說明小鼠走迷宮的行為是一種行為。
（4）對比兩組小鼠走出迷宮的平均時間，你認為該科研團隊可以得出的結(jié)論是。
（5）本實驗對你有怎樣的啟示？（寫出一條即可）。組卷：0引用：2難度：0.5 -
32．某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)，辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價格低廉而深受廣大中小學生喜愛，有些學生幾乎每天都要購買辣條食用。組員疑問：辣條會不會對身體造成傷害呢？現(xiàn)以倉鼠為研究對象設(shè)計一個實驗，對這個問題進行探究。（實驗材料：辣條、倉鼠20只、普通鼠糧、可關(guān)倉鼠的籠子等）請完善探究方案：
第一步，提出問題：辣條對倉鼠身體有傷害嗎？
第二步，作出假設(shè)：。
第三步，制訂計劃與實施計劃：
第四步，記錄結(jié)果，得出結(jié)論。組別 實驗材料 每次投放等量的鼠糧 4個月以后結(jié)果 甲組 各10只大小、生長狀況、活動能力相同的倉鼠 普通鼠糧 10只活動能力正常 乙組 將辣條磨碎，與普通鼠糧均勻混合，制成摻入辣條的鼠糧（大小形狀與普通鼠糧一致） 4只已經(jīng)死亡
6只活動能力弱
第五步，交流討論：
（1）該探究實驗的變量是：。
（2）甲、乙兩組實驗中，起對照作用的是組。
（3）每組用10只倉鼠，而不是只用1只的原因是。
（4）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是。組卷：434引用：15難度：0.6