2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)七年級(jí)（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/8/26 4:0:8
一、選擇題：在下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題意的一項(xiàng)。（第1-10題，每題1分；第11-17題，每題2分。共24分）
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1．“對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革，改用考試的辦法，向平民階層選拔新進(jìn)官員?！边@一辦法是指采用（ ?。?/h2>
組卷：86引用：14難度：0.7 -
2．如圖工具，其好處是（ ）
?組卷：24引用：3難度：0.7 -
3．下列歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開放的對(duì)外政策”的是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.8 -
4．如圖反映五代十國(guó)時(shí)期歷史的基本特征是（ ?。?br />
組卷：76引用：9難度：0.7 -
5．錢穆在《國(guó)史大綱》中寫道：“宋王室的一個(gè)歷世相傳的家訓(xùn)，厥為優(yōu)待士大夫，永遠(yuǎn)讓文人壓在武人的頭上。”這反映了宋朝的治國(guó)策略是（ ?。?/h2>
組卷：383引用：68難度：0.7 -
6．柏楊評(píng)價(jià)“鐵木真是歷史上最偉大的組織家暨軍事家之一”的主要依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6
二、非選擇題：每題12分，三題共36分。
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：唐朝 兩宋 路線 從泉州和廣州等地南下，可達(dá)東南亞和南亞，通今波斯灣、紅海、可與大食（阿拉伯帝國(guó)）相通。 從泉州和廣州等地南下，可達(dá)東南亞和南亞，通今波斯灣、紅海至歐洲，也可至非洲東海岸。除主干道外，還有許多支線。 管理 唐玄宗在廣州設(shè)市舶司后，幾乎包攬了全部的內(nèi)海貿(mào)易。 先后在廣州、泉州等12處設(shè)有市舶司，專司外商貨物稅。還制定司舶條或市舶法，不許官員權(quán)貴經(jīng)營(yíng)海外貿(mào)易、買舶商貨物。 
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——摘自人民教育出版社《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料三：（清朝前期）外國(guó)商人入境中國(guó)受到嚴(yán)格限制。與中國(guó)的通商是季節(jié)性的，僅限于廣州一地，且管制甚嚴(yán)。他們不得進(jìn)入中國(guó)內(nèi)地，種種規(guī)章制度專為限制他們的活動(dòng)范圍而定。
——摘編自基辛格《論中國(guó)》（1）據(jù)材料一，說(shuō)明唐宋時(shí)期“海上絲綢之路”交往越來(lái)越發(fā)達(dá)的表現(xiàn)。據(jù)此材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其原因。
（2）分別寫出材料二中兩位歷史人物的事跡，并據(jù)此概括這一時(shí)期對(duì)外交往的特點(diǎn)。
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清朝前期實(shí)行的對(duì)外政策及其對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的消極影響。綜合以上材料，總結(jié)中國(guó)從唐朝至清朝對(duì)外交往的主要趨勢(shì)。組卷：17引用：2難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：
——據(jù)人民教育出版社《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)編制材料二時(shí)期 主題 ① 繁榮與開放 遼宋夏金元時(shí)期 ② 明清時(shí)期 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展 
——摘自人民教育出版社《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)（1）填寫材料一中①②處的空缺內(nèi)容。
（2）材料二圖片中哪些體現(xiàn)了遼宋夏金元時(shí)期的民族交融？哪些印證了清朝時(shí)期我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家得到了鞏固？（寫出字母即可）
（3）仿照以下示例，寫出圖片E所示內(nèi)容的歷史內(nèi)涵。
示例：圖片B所示的“秦朝的政治建制示意圖”，既能反映秦朝的政治建制狀況，也能反映秦朝中央集權(quán)制度的創(chuàng)立。
（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析促成我國(guó)古代統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展的原因。組卷：10引用：2難度：0.5