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2020-2021學(xué)年浙江省寧波市余姚市七年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/18 0:30:5

一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)()

  • 1.我們生活在充滿(mǎn)信息的世界里,信息可以通過(guò)多種載體來(lái)傳播。下列不屬于信息的載體的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.moxie是由兒童專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的可以幫助你發(fā)展社交、情感和認(rèn)知技能的機(jī)器人。moxie擁有機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),可以處理和響應(yīng)自然對(duì)話(huà)、眼神交流、面部表情等行為,還可以識(shí)別和回憶人、地點(diǎn)和事物,但它不能完成的活動(dòng)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 4.用毫米刻度尺測(cè)量工件的長(zhǎng)度,將其一端與10cm處的刻度線(xiàn)對(duì)準(zhǔn),另一端恰好與24cm的刻度線(xiàn)對(duì)齊,此工件的長(zhǎng)度應(yīng)記為(  )

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 5.下列發(fā)生在廚房中的變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.2020年5月,臺(tái)州市民撿到形似小貓的胎生動(dòng)物,經(jīng)鑒定為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物--豹貓。如圖中飼養(yǎng)員正用奶粉喂養(yǎng)小豹貓。豹貓屬于( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.5
  • 7.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同類(lèi)型的細(xì)胞,下列被稱(chēng)為“蟲(chóng)”的無(wú)脊椎動(dòng)物中,不經(jīng)歷細(xì)胞分化的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:4難度:0.5
  • 8.對(duì)某珍稀樹(shù)種的研究發(fā)現(xiàn),該樹(shù)種體內(nèi)有一種治療癌癥的特效藥?,F(xiàn)需要大量提取這種特效藥,下面的方案中最科學(xué)的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是“歲寒三友”松、竹和梅的寫(xiě)意畫(huà)。松、竹和梅在分類(lèi)上分別屬于( ?。?/h2>

    組卷:22引用:6難度:0.5
  • 10.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作的臨時(shí)裝片,視野中看到的物像是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.為了認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物,人們會(huì)通過(guò)制作模型或模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。下面是老師在課堂上就地取材用書(shū)本模型進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示的一組照片。通過(guò)由圖甲向圖乙的變化,老師演示了哪種現(xiàn)象或事物的成因( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 12.科學(xué)結(jié)論都是基于大量的事實(shí)與證據(jù)。下列事實(shí)不支持對(duì)應(yīng)科學(xué)結(jié)論的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.2020年6月21日(夏至),我國(guó)部分地區(qū)可以看到日環(huán)食奇觀,當(dāng)天中國(guó)郵政發(fā)行一套《天文現(xiàn)象》特種郵票,如圖是其中的日環(huán)食郵票。關(guān)于這一天的描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:1難度:0.5

四、解答題(本題共3小題,每空2分,共20分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)39.某興趣小組通過(guò)查閱資料后制作了如圖所示的“伽利略溫度計(jì)”。圖中A為小燒瓶,B為玻璃管,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中,使玻璃管內(nèi)外的水面有一高度差h。在不同溫度下,興趣小組分別測(cè)出了對(duì)應(yīng)的h值,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
    溫度/℃ 18 20 22 24 26 28
    h/cm 27.5 22.3 17.2 12 6.9 1.8
    前后兩次測(cè)量的h的差值/cm 5.2 5.1 5.2 5.1 5.1
    試分析回答:
    (1)由實(shí)驗(yàn)可知h值隨溫度的降低而
    (填“升高”、“降低”或“不變”)。
    (2)在玻璃管上刻有不同的溫度值,則溫度的數(shù)值從上到下越來(lái)越

    (3)若此時(shí)的h值為53cm,則所對(duì)應(yīng)的溫度約為
    ℃。

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 40.自主分析材料,獨(dú)立解決問(wèn)題。
    材料一 水葫蘆是我國(guó)幾十年前從國(guó)外引進(jìn)的一種綠色植物,用它來(lái)凈化污水和作為飼料,但由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng)。某市的許多河流受到同樣的威脅,造成許多水生動(dòng)物滅絕。
    材料二 下面是某動(dòng)物協(xié)會(huì)對(duì)危害哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)生存因素的調(diào)查數(shù)據(jù)。
    危害其生存因素 偷獵 棲息地喪失 外來(lái)物種入侵 其他原因
    對(duì)哺乳類(lèi)的危害程度 31% 32% 17% 20%
    對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的危害程度 20% 60% 12% 8%
    (1)若要減少生活污水對(duì)環(huán)境造成的壓力,請(qǐng)你根據(jù)材料一的內(nèi)容得出最可行的方法是
     

    A.禁止生活污水的排放
    B.建立生活污水處理廠
    C.禁止使用污染物
    D.使用含磷的洗滌劑
    (2)通過(guò)分析比較材料二中的數(shù)據(jù),請(qǐng)你指出對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的生存危害最大的兩個(gè)因素
     
    。
    (3)將材料二表中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖(如圖),請(qǐng)補(bǔ)充完成“棲息地喪失”一欄內(nèi)容。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:15引用:1難度:0.5
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