2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市太倉一中八年級(下)段考數(shù)學(xué)試卷(4月份)
發(fā)布:2024/11/13 13:0:2
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
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1.下列醫(yī)療或救援標(biāo)識中是中心對稱圖形的是( )
組卷:132引用:3難度:0.9 -
2.為了調(diào)查市一中學(xué)生的視力情況,在全校的2700名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:89引用:1難度:0.9 -
3.如圖為某一試驗結(jié)果的頻率隨試驗次數(shù)變化的趨勢圖,則不符合該圖的試驗是( ?。?/h2>
組卷:151引用:1難度:0.7 -
4.要使分式
有意義,則x應(yīng)滿足的條件是( ?。?/h2>1x+1組卷:447引用:89難度:0.9 -
5.已知點M(-2,3)在雙曲線y=
上,則下列各點一定在該雙曲線上的是( )kx組卷:626引用:13難度:0.9 -
6.化簡
的結(jié)果為( )a2-b2a2+ab組卷:1631引用:15難度:0.9 -
7.已知雙曲線y=
(k<0)上有兩點A(x1,y1)和B(x2,y2),且x2>x1>0,則y1-y2的值是( )kx組卷:47引用:2難度:0.9 -
8.若方程
有增根,則m的值是( ?。?/h2>mx-4-1-x4-x=0組卷:211引用:8難度:0.7 -
9.如圖,在四邊形ABCD中,AB=8,BC=5,CD=3,DA=4,其中E,F(xiàn),G,H分別是AB,CD,AC,BD的中點,則四邊形EHFG的周長為( ?。?/h2>
組卷:267引用:5難度:0.6
三、解答題(本大題共10小題,共76分,應(yīng)寫出必要的計算過程、推理步驟或文字說明)
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27.如圖,點B(3,3)在雙曲線y=
(x>0)上,點D在雙曲線y=-kx(x<0)上,點A和點C分別在x軸,y軸的正半軸上,且點A,B,C,D構(gòu)成的四邊形為正方形.4x
(1)求k的值及點A的坐標(biāo).
(2)求出對角線BD的長;
(3)若取正方形ABCD各邊的中點E、F、G、H,則中點四邊形EFGH的形狀是 (選填一種特殊平行四邊形的名稱),它的面積是 .組卷:126引用:2難度:0.7 -
28.市一中某數(shù)學(xué)興趣小組利用正方形硬紙片開展了一次活動,請認(rèn)真閱讀下面的探究片段,完成提出的問題.四邊形ABCD是邊長為3的正方形,點E是射線BC上的動點,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點F.【探究1】當(dāng)點E是BC中點時,如圖1,發(fā)現(xiàn)AE=EF,這需要證明AE與EF所在的兩個三角形全等,但△ABE與△FCE顯然不全等,考慮到點E是BC的中點,取AB的中點H,連接EH,證明△AHE與△ECF全等即可.(無需證明)
【探究2】(1)如圖2,如果把“點E是BC的中點”改成“點E是邊BC上(不與點B、C重合)的任意一點”,其他條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”仍然成立嗎?如果成立,寫出證明過程,如果不成立,也請說明理由.
(2)如圖3,如果點E是邊BC延長線上的任意一點,其他條件不變,請你畫出圖象,并判斷“AE=EF”是否成立?(填“是”或“否”),如果是,請簡述一下輔助線的作法;如果否,也請說明理由.
【探究3】連接AF交直線CD于點I,連接EI,試探究線段BE,EI,ID之間的數(shù)量關(guān)系,請在備用圖中作出圖形并直接寫出結(jié)論.
【探究4】當(dāng)CE=2時,此時△EIF的面積為 .組卷:374引用:2難度:0.1