2022-2023學(xué)年寧夏中衛(wèi)市中寧縣九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括11小題，每小題2分，共22分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求）

• 1．下列描述生活中物質(zhì)物理變化的是（　?。?/h2>

  A．煤炭燃燒

  B．輪胎爆炸

  C．鞭炮燃放

  D．汽油燃燒
  組卷：0引用：2難度：0.8

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• 2．新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民同舟共濟(jì)、眾志成城，打贏了一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。在日常防疫中，75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒，下列對酒精性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．易揮發(fā)	B．具有可燃性
  C．熔點(diǎn)-114℃、沸點(diǎn)78℃	D．具有特殊香味
  組卷：525引用：24難度：0.9

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• 3．下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（　?。?/h2>

  A．酒廠周圍美酒飄香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

  B．水銀溫度計(jì)內(nèi)水銀柱會(huì)遇熱升遇冷降——分子的大小隨溫度的改變而改變

  C．固體碘（I2）和碘蒸氣（I2）都能使淀粉溶液變藍(lán)色——同種分子性質(zhì)相同

  D．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣——分子可以分裂成原子，原子可以重新組合成分子
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 4．正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全都非常重要，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 氧氣的驗(yàn)滿	B． 剩余藥品處理
  C． 讀液體的體積	D． 給液體加熱
  組卷：26引用：3難度：0.5

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• 5．下列對物質(zhì)燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰

  B．硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

  C．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

  D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色四氧化三鐵固體
  組卷：1引用：2難度：0.6

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共計(jì)2小題，共計(jì)18分）

• 16．某探究小組用以下裝置做了有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求完成下列問題。
  
  （1）寫出A-E裝置的圖中編號儀器的名稱：②

   

  。
  （2）小張同學(xué)用A裝置利用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是

   

  ，你認(rèn)為該裝置需改進(jìn)的地方是

   

  。如果收集較干燥的氧氣，收集裝置選擇

   

  。
  （3）若采用排水法收集氧氣，有如下操作步驟：a點(diǎn)燃酒精燈加熱試管；b檢查裝置的氣密性；c將高錳酸鉀裝入試管，并放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上；d用排水法收集氧氣；e熄滅酒精燈；f將導(dǎo)管從水槽中取出。請你為小強(qiáng)寫出正確的操作順序?yàn)椋?!--BA-->

   

  ，該實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管底部破了，原因可能是

   

  （寫一條），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小超問：“我怎么知道該氣體就是氧氣？”
  請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)消除他的疑問：

   

  。（包括步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
  （4）小麗同學(xué)用裝置F做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，但未看到“劇烈燃燒，火星四射”的現(xiàn)象，幫她分析可能的原因是

   

  （答出一條即可），該實(shí)驗(yàn)中瓶底盛有少量水的目的是

   

  。
  （5）實(shí)驗(yàn)室可以用G裝置（將石灰石固體和稀鹽酸液體傾斜混合）和C裝置制取二氧化碳，但收集二氧化碳不可選用E裝置，據(jù)此你可以推斷有關(guān)二氧化碳的一條物理性質(zhì)是

   

  。
  （6）如圖H所示，對照①處的白磷不燃燒，②處的白磷燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件之一是

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 17．實(shí)驗(yàn)室為了快速制取氧氣，某化學(xué)興趣小組對過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究如下：
  【提出問題】過氧化氫溶液生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)？
  【作出假設(shè)】過氧化氫溶液生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)。
  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】常溫下，在兩瓶相同體積相同濃度的過氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉，測量各生成一瓶（相同體積）氧氣所需要的時(shí)間，也可通過

   

  比較反應(yīng)快慢。
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，此實(shí)驗(yàn)中B處收集氧氣宜采用的方法是

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)記錄】
  

  實(shí)驗(yàn)編號	1	2
  反應(yīng)物	5mL6%過氧化氫溶液	5mL6%過氧化氫溶液
  催化劑	1g紅磚粉	1g二氧化錳
  時(shí)間	153s	32s

  【解釋結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是

   

  。
  【反思評價(jià)】過氧化氫溶液在常溫下分解較緩慢，加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明二氧化錳或紅磚粉是否為該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的

   

  是否改變。
  【表達(dá)交流】寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式：

   

  。
  組卷：49引用：5難度：0.5

  解析