2006年江蘇省淮安市開明中學化學競賽訓練試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題有1~2個選項符合題意)
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1.保護環(huán)境是每一個公民的責任.下列做法:①推廣使用無磷洗滌劑,②城市生活垃圾分類處理,③推廣使用一次性木質(zhì)筷子,④推廣使用清潔能源,⑤過量使用化肥、農(nóng)藥,⑥推廣使用無氟冰箱.其中有利于保護環(huán)境的是( )
組卷:7引用:3難度:0.9 -
2.下列除去雜質(zhì)的實驗方法正確的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.9 -
3.將a g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應,反應物損失的質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖的實線所示。在相同條件下,將b g(a>b)粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應,則相應的曲線(圖中虛線所示)正確的是( ?。?/h2>
組卷:151引用:24難度:0.7 -
4.若按粗鹽提純的實驗步驟對下列各組物質(zhì)進行分離,可以達到目的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:4難度:0.5 -
5.有一份硝酸鉀溶液,第一次蒸發(fā)掉10g水,冷卻到20℃時沒有晶體析出;第二次蒸發(fā)掉10g水,再冷卻到20℃時,析出3g晶體;第三次仍蒸發(fā)掉10g水,再次冷卻到20℃時,則析出晶體的質(zhì)量是( ?。?/h2>
組卷:146引用:2難度:0.7 -
6.如圖所示,在甲、乙兩個等體積的塑料瓶中,分別盛有等體積的滴有紫色石蕊試液的水,用圖示兩種方法收集滿二氧化碳后,旋緊瓶蓋振蕩,則( ?。?/h2>
組卷:209引用:18難度:0.7 -
7.工業(yè)用鹽酸因含F(xiàn)eCl3而顯黃色,現(xiàn)向1~2ml工業(yè)鹽酸中逐滴加入NaOH溶液,其加入量(x)與生成沉淀量(y)的關系圖應是( ?。?/h2>
組卷:69引用:4難度:0.9 -
8.在含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的溶液中加入適量鋅粉,首先置換出的是( )
組卷:21引用:3難度:0.9 -
9.大理石可以用作墻面、地面和廚房桌面,其主要成分是碳酸鈣,食醋不慎滴在大理石桌面上,會使其失去光澤,變得粗糙.下列能解釋此現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:2難度:0.9
三、實驗題
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27.某化學興趣小組的同學在學習了純堿(Na2CO3)的性質(zhì)后,聯(lián)想到家中蒸制饅頭時常用的物質(zhì)小蘇打(NaHCO3),于是采用市售的小蘇打樣品進行了如下實驗探究。
實驗一:探究碳酸氫鈉的化學性質(zhì)
(1)取樣品溶于適量的水中,測得溶液的pH大于7。
(2)向小蘇打樣品中滴加鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗該氣體是二氧化碳。該反應的化學方程式為
(3)向小蘇打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀。
(4)同學們通過查閱資料,在老師的指導下采用了如圖所示裝置對小蘇打和純堿做了對比實驗。實驗中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍色,a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象,b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁。試回答:
①在實驗結束時,操作上要注意的問題是:
②由實驗(4)可以得出的結論是
請歸納出小蘇打的化學性質(zhì)(至少三點)
實驗二:測定小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)
市售的小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)的標注為95%,該興趣小組對此產(chǎn)生了疑問,于是又進行了下面的實驗(假設小蘇打樣品中的雜質(zhì)可溶解于水,并對實驗測定無影響)。測定過程,取10g固體樣品加適量水完全溶解后,加入足量澄清石灰水,反應方程式如下:Ca(OH)2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O,過濾得到沉淀(CaCO3),干燥后稱量質(zhì)量為10g。經(jīng)計算得到NaHCO3的質(zhì)量為8.4,
結論:小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)僅為84%,低于標注。
利用本題中信息,請你設計出新的測定方案(簡述實驗方法和分析,推理過程):組卷:61引用:3難度:0.5
四、計算題
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28.甲、乙、丙三位同學用下列試劑分別進行實驗,均恰好完全反應。所用試劑及質(zhì)量見下表
加入固體質(zhì)量 試劑及質(zhì)量 反應后所得溶液質(zhì)量 甲 CaO(固)a1g 10%鹽酸b1g C1 乙 Ca(OH)2(固)a2g 10%鹽酸b2g C2 丙 CaCO3(固)a3g 10%鹽酸b3g C3 組卷:133引用:5難度:0.5