2022-2023學年廣東省深圳市龍華區(qū)六年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累?運用（33分）
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1．詞語書寫完全正確的一項是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.9
二、解答題（共6小題，滿分0分）
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2．先補充詞語，再選詞填空。
（1）上面成語中可以形容音樂美妙的是：全神 余音 威風 忘 所別 心龍蛇。
（2）看到漂亮的書法作品，可以用“”這個成語來贊美。組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
A.“明月別枝驚鵲”中的“別枝”的意思是別的樹枝。B.“五彩”指的是“黃、青、赤、白、黑”這五種顏色。C.“跑龍?zhí)住爆F(xiàn)用來比喻在人手下做無關緊要的事情。D.“今乃掉尾而斗”的“掉”是“擺動”的意思。組卷：6引用：1難度：0.5
二、閱讀?感悟（34分）
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10．快樂時光
演奏快樂??曾經(jīng)有人對我說過：“聽說摩天輪的每個格子都裝滿了幸福。在我仰望摩天輪的時候，是否也能感到些許快樂呢？那么，幸福為什么離我如此遙遠呢？”我對這個人說：“既然想要幸福與快樂，為什么只是仰望摩天輪，而不去親身體驗一番呢？只有真正體驗過的人，才會感悟到幸福與快樂……”
??的確，快樂的人是會演奏快樂的。
??演奏快樂，就是品味快樂。不論是巍峨雄壯的高山、寬廣無際的大海、白云飄飄的藍天、還是沁人心脾的氣味、絢麗斑斕的顏色、感人肺腑的話語……這些如寶石一般晶瑩璀璨的快樂，總是在我們身邊盤旋。眺望高山，我們應有心田豁然開朗之感；遙望大海，我們應為生命的寬廣而驕傲；仰望藍天，我們應為云朵飄散后的重聚而高興……懂得品味這些快樂的人，自然會得到快樂的青睞。
??演奏快樂，就是留住快樂。流星瞬間的消逝，曇花一現(xiàn)后的凋零，蒲公英隨風飄零……這些瞬間即逝的美好，總會帶給我們瞬間的幸福與快樂?？鞓返娜酥缹⒖鞓费永m(xù)：流星消逝，還有寧靜美好的星空；曇花凋零，還有再次綻放的期許；蒲公英飄走了，還有隨風飄舞的絢爛……試圖留住些許快樂，并學會將快樂延續(xù)。那么，快樂的天使終將降臨在你的身邊。
??演奏快樂就是尋找快樂。童年時我們是那般天真爛漫；一個硬幣能讓我們玩出許多花樣；一張紙能讓我們折出各式各樣的玩具；一個易拉罐能讓我們踩成高跟鞋；；……那時的我們有什么好憂慮？有什么煩惱？那時的我們總是尋找快樂，沉浸在快樂的夢幻里?，F(xiàn)在為什么不能？考試沒考好會難過很長時間，比賽失利了會不停地責備自己，工作不順利會一個人生悶氣……難道這些就是我們成長的代價嗎？在飽經(jīng)滄桑之后，那份童年時尋找快樂的本能也消失得無影無蹤。萬世滄桑，悲歡歲月，痛苦難免。可是，懂得尋找快樂的人，快樂的旋律總會在他心頭回響。要相信，仰起頭，就是藍天！
??你是否還在仰望摩天輪，期待些許快樂？不妨親自去坐一下吧。獨自轉動的摩天輪，會帶你領略你所想不到的快樂！快拿起你心愛的樂器，從現(xiàn)在起，用你的心靈去演奏快樂。相信你能演奏出無比精彩的樂章！
??相信，快樂的樂曲可以演奏到地老天荒！
（1）縱觀全文，開篇和結尾都寫了摩天輪，簡要分析作者寫摩天輪的作用。
（2）演奏快樂，就是尋找快樂。相信你在童年時代也尋找到了許許多多的快樂。結合自身的體驗，補寫第5自然段空白處的內容。；
（3）請說說文章最后一句話的作用。
（4）讀完這篇文章，請聯(lián)系生活實際，說說你是怎樣演奉快樂的。50字左右，有一定文采。組卷：11引用：1難度：0.5
四、習作
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11．習 作
??生活中所經(jīng)歷的一切，都會帶給我們各種各樣的情感體驗。請從下面的詞語里任選一個，寫一篇作文。不少于 450字，題目自擬，書寫規(guī)范。感動 甜蜜 盼望 沮喪 沉迷 愧疚 忙碌 驚心動魄 喜出望外 組卷：6引用：1難度：0.5