2021-2022學(xué)年云南省德宏州梁河一中七年級（下）開學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共60分）
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1．中學(xué)生活，對于我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。為此，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：109引用：74難度：0.9 -
2．習(xí)近平總書記強調(diào)，共青團組織要“為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”。對此認(rèn)識正確的是（ ?。?br />①只要心中有遠大的夢想，就能成功
②不懈地追夢圓夢才能改變生活、改變自己
③夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣
④編織夢想，是青少年時期的重要生命主題組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．“共和國勛章”獲得者、84歲院士鐘南山說：“院士也要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高?！边@句話啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：12引用：7難度：0.8 -
4．學(xué)習(xí)使我們獲取知識、掌握技能、增長智慧，那種愉悅是難以言表的，但遇到難題時還要冥思苦想。這告訴我們（ ）
組卷：32引用：16難度：0.8 -
5．小陽時常反省自己，通過反思，發(fā)現(xiàn)不足，及時改正。小陽認(rèn)識自我的途徑是（ ）
組卷：92引用：6難度：0.7 -
6．“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@句話對我們的啟示是（ ?。?br />①恰當(dāng)?shù)淖晕以u價有助于我們接納與欣賞自己
②做更好的自己，最大限度地展示自己的才華
③既要看到自己的長處，又要看到自身的不足
④認(rèn)識自己是很難的，我們不可能認(rèn)識真正的自己組卷：41引用：8難度：0.7 -
7．初中的學(xué)習(xí)生活，使我們不斷學(xué)會了認(rèn)識自己，接納自己。下列同學(xué)的想法與之相符的是（ ）
組卷：14引用：24難度：0.7 -
8．“沒有最好，只有更好?！蔽覀円龈玫淖约海瑧?yīng)該（ ?。?br />①善于模仿他人
②主動改正缺點，不斷激發(fā)潛能
③善于揚長避短
④努力為他人、為社會帶來福祉組卷：142引用：28難度：0.7 -
9．友誼的芬芳灑滿記憶；歡笑、苦澀、陽光；少了幾分孤獨，多了些許溫暖；風(fēng)雨同舟，攜手成長；帶著友誼，我們奔向詩和遠方……這則畢業(yè)贈言告訴我們，真摯的友誼（ ?。?/h2>
組卷：317引用：100難度：0.7 -
10．友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心呵護。下列做法，你認(rèn)為正確的是（ ）
組卷：65引用：3難度：0.7 -
11．小東和小力在學(xué)習(xí)上，互相幫助、共同進步；在足球場上為了各自的球隊奮力拼搏、相互競爭。他們既是競爭對手，又是很好的朋友。對此理解正確的是（ ）
①友誼比競爭更重要，為了朋友可以放棄競爭
②競爭和友誼走向結(jié)合，才能實現(xiàn)雙贏
③競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，我們會收獲更多
④競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度組卷：110引用：10難度：0.8
二、簡答題（請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共26分）
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33．【孝親敬長 化解沖突】
材料一：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這首膾炙人口的詩句，表達了父母對子女無限的關(guān)愛與牽掛。
（1）父母對你的關(guān)愛，讓你最難忘的是：
生活中：。
思想上：。
材料二：有關(guān)孝親敬長的法律規(guī)定
（2）結(jié)合上述法律規(guī)定和所學(xué)知識，說說我們應(yīng)該怎樣孝親敬長？
材料三：“兩代人的不同心聲”
（3）我們和父母之間難免會發(fā)生類似的“愛的碰撞”。作為子女，我們應(yīng)該怎樣化解與父母之間“愛的碰撞”？女兒：
上了初中，我與爸媽越來越?jīng)]有共同話題了，我說的東西他們不懂，他們說的我不愛聽；爸媽總把“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會自己管自己了”掛在嘴邊；對分?jǐn)?shù)十分看重，一次，我因周末作業(yè)做漏題，就被爸媽狠狠地批評，我便賭氣說：“我已經(jīng)長大了，我自己管自己，不要你們管！”說完氣憤地走進自己的房間把門鎖起來。父母：
進入初中后，女兒和我們的交流變少了，多問幾句，她要么嫌煩要么不說話；我們希望鍛煉女兒獨立生活的能力，讓她做一些力所能及的事情，女兒就說我們不愛她了；我們嚴(yán)格要求女兒努力學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，她卻誤解為我們把分?jǐn)?shù)看得比她重要。我們一心為女兒，可女兒卻想逃離？我們也很委屈。組卷：36引用：2難度：0.3
三、材料分析題（請將答案書寫在答題卡相應(yīng)題號的位置。共14分）
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34．【生命的追問與思考】
七年級（1）班的同學(xué)在結(jié)束第四單元的學(xué)習(xí)后，以“生命的思考”為主題開展了系列探究活動，請你參與其中。
【生命的特點】
三位同學(xué)收集了以下名言：
小剛：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉?！?br />——萊布尼茨小凡：“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返?！?br />——羅曼?羅蘭小偉：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”
——《莊子?知北游》（1）這三句名言分別體現(xiàn)了生命的哪種特點，請將對應(yīng)的序號填在橫線上。
①生命是短暫的②生命是獨特的③生命是不可逆的
小剛：；小凡：；小偉：。
【生命的韌性】
如果種子沒有落在肥沃的土壤而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。生活中難免有風(fēng)浪，只有增強生命的韌性，我們才能在艱難的遭遇中百折不撓。
（2）面對挫折，我們怎樣才能增強生命的韌性？
【生命的意義】
（3）結(jié)合以上三則材料和所學(xué)知識，請你分析怎樣的一生是值得的？
他是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)城市還在沉睡，他便勤勤懇懇開始了一天的工作，寒來暑往，風(fēng)吹日曬。雖然工作很辛苦，有時還被別人看不起，但是他覺得用自己的勞動養(yǎng)活自己不丟人，能把整潔留給城市，非常開心。 
昆明好人呂建昆，出租車司機。疫情期間，他第一時間參加“抗擊疫情，關(guān)愛一線醫(yī)護人員”公益活動，用實際行動為最美逆行者保駕護航。他多次參加愛心送考、社區(qū)志愿活動，堅持扶老攜幼、傳播正能量，用自己微薄之力傳承雷鋒精神。 
他是一名水稻育種專家。畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、運用與推廣，為解決我們的糧食問題做出了卓越貢獻。據(jù)統(tǒng)計，每年因種植雜交水稻而增產(chǎn)的糧食，可以多養(yǎng)活幾千萬人。
【生命的精彩】
生命是一本書，無心的人粗略地翻看著，有心的人細細地品味著。無心的人漏掉了書中最美的風(fēng)景，粗陋而又急促地將書本合攏；而有心的人，在每一處風(fēng)景中都品味著酸甜苦辣，無論在怎樣的情況下，都能綻放生命的精彩。
（4）你打算怎樣活出生命的精彩、綻放生命之花？組卷：21引用：2難度：0.7