2020年山東省淄博市中考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：
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1．在我國北方，梧桐樹到了秋天會落葉，這體現(xiàn)了生物的哪些特征（ ）
①具有生長現(xiàn)象
②能排出體內產生的廢物
③具有應激性
④能適應環(huán)境
⑤能繁殖后代
⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象組卷：461引用：23難度：0.6 -
2．鯽魚背面深灰色，腹面白色，易躲避天敵和覓食。人們把這種體色稱為保護色，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：3難度：0.6 -
3．課程目標要求學生能正確使用顯微鏡等生物學實驗中常用的儀器和用具，具備一定的實驗操作能力，下列關于顯微鏡的使用正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：3難度：0.4 -
4．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列有關敘述錯誤的（ ?。?/h2>組卷：74引用：2難度：0.5 -
5．已知仙人掌有針狀葉及肥厚可儲水的莖，并可開花結果。根據(jù)上述說明，有關仙人掌的分類及其依據(jù)，下列何者最合理？（ ?。?/h2>
組卷：134引用：9難度：0.6 -
6．比較是一切理解和思維的基礎。下列關于兩種細胞的描述，不科學的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.6 -
7．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。下列對青春期生理和心理特點描述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：339引用：39難度：0.3 -
8．俗話說“食不言，寢不語”，吃飯時不能大聲說笑的科學道理是（ ?。?/h2>
組卷：201引用：129難度：0.9
二、理解與應用（30分）
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25．小明發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的發(fā)際線都是“V”字形，而自己的發(fā)際線是平直的。他利用所學的遺傳學知識來解釋這種性狀的遺傳規(guī)律。
（1）“V”形發(fā)際和平直發(fā)際在遺傳學上可稱為，其中為隱性性狀。
（2）爸爸媽媽通過將控制小明發(fā)際性狀的基因傳遞給小明。
（3）如果A、a表示控制發(fā)際性狀的基因，控制小明發(fā)際性狀的基因組成是。
（4）如果小明的爸爸媽媽再生一個孩子，這個孩子是“V”形發(fā)際的幾率是。組卷：6引用：3難度：0.4 -
26．抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應用，不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶，會影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶，某科研小組進行了相關實驗：
將編號甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片，分別浸潤下表各檢測樣品后，放置在涂布了細菌的培養(yǎng)基上，在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時，結果如圖：
（1）通過甲、丙兩組實驗結果的對比，可得出的結論是組別 檢測樣品 甲 含抗生素的鮮牛奶 乙 待測牛奶 丙 不含抗生素的鮮牛奶 丁 ？ 。
（2）乙組實驗結果表明，此待測牛奶（填“適合”或“不適合”）用于制作酸奶。
（3）有人提出，經過消毒可使牛奶中抗生素失效，為了驗證這一說法，科研小組在原實驗基礎上設置丁組，那么丁組的檢測樣品應該為的鮮牛奶。若丁組實驗結果形成，則說明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。
（4）牛奶可以通過乳酸菌發(fā)酵制成酸奶，發(fā)酵過程應該在條件下進行。組卷：283引用：8難度：0.3