2022-2023學(xué)年湖南省湘潭市五校聯(lián)盟八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/20 9:0:2
一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(共40分)
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1.閱讀下面的語(yǔ)段,完成問題。
時(shí)光蹁躚,歲月沉香,在恬淡的季節(jié)里流淌,沉淀成一夕溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夕陽(yáng)西下,倦鳥歸林,家人圍坐,燈火可親。吃著香氣撲鼻的火鍋,說(shuō)著熱氣騰騰的話語(yǔ),到處彌漫著溫馨的氣息,流淌著濃濃的親情,斕珊的燈火溫暖著晚歸的人,也為遠(yuǎn)方的游子開著一扇明亮的窗。
——《剪一縷冬陽(yáng),暖一段時(shí)光》(1)給下列加點(diǎn)字注音:
蹁躚
彌漫
(2)?文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“
(3)?請(qǐng)從“修辭手法”“句式結(jié)構(gòu)”“表達(dá)效果”三方面賞析劃線句子。組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:32引用:3難度:0.9 -
3.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br /> 新型冠狀病毒肺炎如何確診?新聞報(bào)道中常提到確診病毒感染的診斷手段“核酸檢測(cè)”。那么,什么是“核酸檢測(cè)”呢?_____,_____。_____。_____。_____,如結(jié)果呈陰性,則表明被測(cè)試者可能并沒有感染這種病毒。
①“核酸檢測(cè)”指通過(guò)一定的技術(shù)手段檢測(cè)被測(cè)者體內(nèi)是否存在某種病毒的核酸
②如結(jié)果呈陽(yáng)性,則表明被測(cè)試者體內(nèi)存在該種病毒
③病毒主要就是由核酸和蛋白質(zhì)組成的
④核酸是脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的總稱
⑤主要貯存和傳遞遺傳信息,是生命的最基本物質(zhì)之一組卷:370引用:38難度:0.7 -
4.結(jié)合下面選文,各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是( ?。?br /> 在這個(gè)世界上,父母是唯一盡心付出卻不求回報(bào)的人,也是最不愿意給我們添麻煩的人。都說(shuō),做父母是有有效期的,其實(shí)做兒女又何嘗不是?子欲養(yǎng)而親尚待,絕對(duì)是上天給予最大恩賜。趁父母還年輕,趁父母還健在,多陪陪他們吧。陪伴不是只在口頭上說(shuō)一說(shuō),而是要多拿出些實(shí)際行動(dòng)去做、去實(shí)現(xiàn)。
組卷:298引用:4難度:0.7 -
5.下面對(duì)句子所使用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:208引用:2難度:0.7
二、閱讀理解(共50分)
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16.閱讀下面一篇文章,完成下列小題。
命若琴弦
史鐵生 ①方圓幾百上千里這片大山中,峰巒疊峰,溝壑縱橫,人煙稀疏。一老一少二人都赤著上身,各自拎了一條木棍探路。這正是說(shuō)書的旺季。老瞎子領(lǐng)著小瞎子一個(gè)村子一個(gè)村子緊走。老瞎子心里算定:彈斷一千根琴弦的日子就在這個(gè)夏天了,說(shuō)不定就在前面的野羊。
②“你那三弦子彈的還差著遠(yuǎn)呢。咱的命就在幾根琴弦上,我?guī)煾府?dāng)年就這么跟我說(shuō)?!?br /> ③“我都聽過(guò)八百遍了。您師父還給您留下一張藥方,您得彈斷一千根琴弦才能去抓那付藥?!?br /> ④“你信不信?”
⑤“一千根斷了的琴弦還不好弄?”小瞎子忍不住嗤嗤地笑。
⑥“笑什么笑!你以為你懂得多少事?得真正是一根一根彈斷了的才成。”
⑦老瞎子顯得有些激動(dòng),五十年中翻了多少架山,走了多少里路哇。挨了多少回曬,挨了多少回凍,心里受了多少委屈呀。一晚上一晚上地彈,心里總記著,得真正是一根一根盡心地彈斷了才成?,F(xiàn)在快盼到了,絕出不了這個(gè)夏天了。
⑧他抓起自己的琴來(lái)?yè)u了搖,疊好的紙片碰在蛇皮上發(fā)出細(xì)微的響聲,那張藥方就在琴槽里。
⑨老瞎子說(shuō)書開頭常是這么幾句:“自從盤古分天地,三皇五帝到如今,有道君王安天下,無(wú)道君王害黎民。輕輕彈響三弦琴,慢慢稍停把歌論,歌有三千七百本,不知哪本動(dòng)人心?!庇谑锹爼谋娙撕捌饋?lái),老的要聽董永賣身葬父,小的要聽武二郎夜走娛蛤嶺,女人們想聽秦香蓮。這是老瞎子最知足的一刻,他不慌不忙地喝幾口水,待眾人的吵嚷聲鼎沸,便把琴弦一陣緊撥,唱道:“今日不把別人唱,單表公子小羅成?!被蛘撸骸安枰埠葋?lái)煙也吸,唱一回哭倒長(zhǎng)城的孟姜女?!睗M場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲。
⑩這天晚上,在野羊場(chǎng)說(shuō)書。書正說(shuō)到緊要處——“羅成回馬再交戰(zhàn),大膽蘇烈又興兵。蘇烈大刀如流水,羅成長(zhǎng)槍似騰云,好似海中龍吊寶,猶如深山龐爭(zhēng)林。又戰(zhàn)七日并七夜,羅成清茶無(wú)點(diǎn)唇”。老瞎子把琴?gòu)椀萌缬牦E風(fēng)疾,字字句句唱得鏗鏘。小瞎子聽見那小妮子蘭秀站在離他不遠(yuǎn)處尖聲細(xì)氣地說(shuō)笑,卻心猿意馬,手底下早亂了套數(shù)。
?野羊嶺上有一座小廟,離野羊坳村二里地,師徒二人就在這里住下。小瞎子撅著屁股燒火。老瞎子坐在一旁淘米,憑著聽覺他能把米中的砂子撿出來(lái)。老瞎子終于開了腔:“聽我一句話,保準(zhǔn)對(duì)你沒壞處。以后離那妮子遠(yuǎn)點(diǎn)兒?!?br />?一早起來(lái)小瞎子病了。一連好幾天,老瞎子無(wú)論是燒火、淘米,還是給小瞎子挖藥、煎藥,總想那張藥方和琴弦。彈斷最后一根就可以去抓藥了,然后就能看見這個(gè)世界:他無(wú)數(shù)次爬過(guò)的山,無(wú)數(shù)次走過(guò)的路,無(wú)數(shù)次感到過(guò)溫暖和熾熱的太陽(yáng),夢(mèng)想著的藍(lán)天、月亮和星星。心里總在說(shuō):“我非要最后看一眼不可?!蓖砩先砸粋€(gè)人到野羊場(chǎng)去說(shuō)書。終于彈斷了最后一根琴弦。他幾乎是連跑帶爬地上了野羊嶺,回到小廟里。
?“明天我就去抓藥。你就先留在這兒,我用不了十天就回來(lái)?!?br />?蛇皮剝開了,老瞎子從琴槽中取出一張疊得方方正正的紙條。小瞎子把那藥方放在手里摸了一會(huì)兒,也有了幾分肅穆?!澳銕煚斠惠呑硬旁┠?。他本來(lái)能彈夠一千根,可他記成了八百。要不然他能彈斷一千根。”天不亮老瞎子就上路了。
?回到野羊坳時(shí)已經(jīng)是冬天。小瞎子已經(jīng)走了些日子,村里人都說(shuō)是在蘭秀嫁到山外去的那天。老瞎子心里便一切全都明白。若不是還想著他的徒弟,老瞎子就回不到野羊坳。那張他保存了五十年的藥方原來(lái)是一張無(wú)字的白紙。請(qǐng)了多少個(gè)識(shí)字而又誠(chéng)實(shí)的人幫他看,人人都說(shuō)那果真就是一張無(wú)字的白紙?!澳鷦e死,再活幾年,您就能睜眼看一回了?!闭f(shuō)這話時(shí)他還是個(gè)孩子。他師父久久不言語(yǔ),最后說(shuō):“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!?br />?在深山里,老瞎子找到了小瞎子。“師父,您現(xiàn)在看得見了?”小瞎子伸手去摸師父的眼窩。老瞎子把他的手抓住。“記住,得彈斷一千二百根?!薄霸趺词且磺Ф瑤煾??”“是一千二。我沒彈夠,我記成了一千?!崩舷棺酉耄哼@孩子再怎么彈吧,還能彈斷一千二百根?永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那無(wú)字的白紙……
?“把你的琴給我,我把這藥方給你封在琴槽里?!崩舷棺蝇F(xiàn)在才弄懂了他師父當(dāng)年對(duì)他說(shuō)的話——咱的命就在這琴弦上。
?目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。
?莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏踐動(dòng),匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無(wú)所謂從哪兒來(lái)、到哪兒去,也無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí)……
(選編自史鐵生的短篇小說(shuō)《命若琴弦》有刪節(jié))(1)老瞎子兩次說(shuō)“咱的命就在這琴弦上”,前后有什么不同含義?
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,分析老瞎子的人物形象。
(3)請(qǐng)運(yùn)用鏈接材料,談?wù)剬?duì)文章的理解。
【鏈接材料】
史鐵生曾言:“微笑著,去唱生命的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折”。組卷:2引用:1難度:0.3
三、作文(共60分)
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17.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。組卷:3引用:1難度:0.5