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2012-2013學年遼寧省錦州市凌海市石山中學八年級(上)寒假作業(yè)(八)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.男中音放聲歌唱,女高音小聲伴唱,
     
    的響度大,
     
    的音調高。

    組卷:21引用:7難度:0.9
  • 2.人說話和唱歌時的發(fā)聲靠的是聲帶的
     
    ,聲音是靠
     
    來傳播的。一臺好的音響設備,不僅要起到“擴音”的作用,而且應該有較高的“保真度”。從聲學上講,“擴音”是使聲音的
     
    變大,較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的
     
    (填“響度”、“音調”或“音色”)

    組卷:58引用:25難度:0.7
  • 3.如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的
    不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,保持尺的振動幅度不變,則鋼尺發(fā)出聲音的
    不同。(均選填“響度”、“音調”和“音色”)。

    組卷:1681引用:190難度:0.7
  • 4.小明自己制作了一個哨子,如圖所示。在筷子上纏一些棉花,做成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由管內空氣柱
    產生的。上下推拉活塞,可以改變聲音的
    (選填“音調”,“響度”,或“音色”)。

    組卷:212引用:84難度:0.9
  • 5.2004年12月26日,南亞、東南亞海域發(fā)生強烈地震,引發(fā)了罕見的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能是地震時產生的
     
    聲波,動物可以聽到,而人聽不到。

    組卷:243引用:68難度:0.9
  • 6.養(yǎng)花人挑選新花盆時,常常將花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,他是通過聲音的三個特征中的
     
    來進行判斷的;挑選西瓜時,人們也常常將西瓜拎起,用手指叩擊,根據(jù)敲擊聲判斷西瓜是否成熟,他是通過聲音的三個特征中的
     
    來進行判斷的。

    組卷:19引用:2難度:0.9
  • 7.我們平時聽到的聲音主要是通過
     
    傳播的。釣魚時,河岸上的腳步聲會把魚嚇跑,這說明
     
    能夠傳聲。月球上的宇航員只能通過無線電來進行交談,主要是因為
     
    不能傳聲。

    組卷:24引用:1難度:0.9
  • 8.在一根較長的鋼管一端敲擊一下,在另一端,耳朵緊貼鋼管的同學可以聽到
     
    次聲音,第一次聲音是通過
     
    傳播的,第二次聲音是通過
     
    傳播的。若某同學在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊,另一同學在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲,則他可以聽到聲音的次數(shù)是
     
    。

    組卷:132引用:23難度:0.9

三、計算題

  • 23.船上的聲吶裝置發(fā)出超聲波,經漁群反射后0.8s收到反射波,求魚群離開船的距離。超聲波在水中的傳播速度約為1450m/s。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 24.一輛汽車向山崖開去,在離山崖710m時司機按了一下喇叭,經過了4s他聽到了回聲,求:
    (1)當司機聽到回聲時離山崖多遠?
    (2)汽車的速度是多少?

    組卷:712引用:26難度:0.5
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