2022-2023學(xué)年甘肅省酒泉市金塔縣九年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題1分共20分）
-
1．有學(xué)者指出：“埃及人是在巖石上砍鑿出他們的藝術(shù)的．”可以證明這一結(jié)論的史實(shí)是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：34難度：0.9 -
2．《漢謨拉比法典》中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定，說明（ ）
組卷：34引用：3難度：0.7 -
3．“奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界高峰”的情況出現(xiàn)在（ ）
組卷：18引用：13難度：0.7 -
4．從“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵信息中提煉出的學(xué)習(xí)主題是（ ?。?/h2>
組卷：107引用：12難度：0.7 -
5．在歷史筆記中，小明寫了幾個(gè)關(guān)鍵詞“公元前27年”、“首創(chuàng)元首制”、“羅馬帝國”。他描述的人物是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.7 -
6．羅馬帝國疆域達(dá)到最大規(guī)模是在（ ?。?/h2>
組卷：47引用：6難度：0.5 -
7．宣揚(yáng)耶穌為救世主的宗教是（ ）
組卷：31引用：5難度：0.5
二、非選擇題（25分）
-
22．改革推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。閱讀材料，回答問題。
材料一 8世紀(jì)前期，法蘭克王國對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革，不再像以前那樣無償?shù)刭p賜，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人成為封臣，封臣必須效忠于封君、封君必須保護(hù)封臣的觀念流行開來。
——部編版九上歷史教材材料二 日本留學(xué)生對(duì)于唐朝實(shí)行均田制，制定律令，建立中央集權(quán)制國家，國泰民安，文化繁榮的大好形勢(shì)，深為贊賞?；貒?，積極倡導(dǎo)以“法制完備”的唐朝為典范，實(shí)行政治改革。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》（1）材料一中維系封君與封臣之間關(guān)系的紐帶是什么？這次改革給西歐封建社會(huì)帶來的影響是什么？這場(chǎng)改革后西歐鄉(xiāng)村出現(xiàn)了何種典型的組織形式？
（2）材料二中日本以唐朝為典范的改革是哪一場(chǎng)改革？請(qǐng)寫出這次改革的內(nèi)容和意義。
（3）綜上所述，談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。組卷：4引用：2難度：0.8 -
23．中世紀(jì)中晚期（11-15世紀(jì)），歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，正是這些變化不斷沖擊著舊觀念、舊制度 ……推動(dòng)歐洲邁入近代社會(huì)。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 馬克思說：“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際支配者，成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場(chǎng)主發(fā)生直接關(guān)系，而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系”
材料二 13、14世紀(jì)，英、法等國的市民階層作為第三等級(jí)，出席國王召集的會(huì)議，不斷提出自己的政治主張。
材料三 14-16世紀(jì)，在歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)沖破了天主教教會(huì)一千多年來對(duì)歐洲社會(huì)生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強(qiáng)調(diào)人性的解放，重視人的價(jià)值和作用。
材料四 當(dāng)?shù)氐木用穸紒淼桨哆叀腥私o我們送來淡水，有人給我們送來食物。有一位老人坐船前來……包括婦女在內(nèi)，每人都帶來東西。我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此之后，我回到長勒提爾，見王上，而王上依據(jù)我的陳述，命令我進(jìn)行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn)，并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。--摘自哥倫布日記
（1）根據(jù)材料一如何理解馬克思這句話？
（2）材料二反映了西歐社會(huì)中的什么現(xiàn)象？
（3）材料三中這場(chǎng)“思想解放運(yùn)動(dòng)”指什么？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起源于哪一國家？
（4）材料四中的“當(dāng)?shù)氐木用瘛笔侵甘裁慈?？材料三中他提及的“王上”來自歐洲哪個(gè)國家？請(qǐng)指出材料五中的哥倫布關(guān)于地理位置敘述的一處錯(cuò)誤，并加以改正，并從材料中找出反映哥倫布航?；顒?dòng)的目的。
（5）在如何評(píng)價(jià)哥倫布的問題上，歐洲人認(rèn)為他是英雄，而美洲印第安人則認(rèn)為他是強(qiáng)盜。試依據(jù)新航路開辟的影響談?wù)剬?dǎo)致不同觀點(diǎn)的原因。組卷：14引用：3難度：0.6