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2020-2021學(xué)年河北省石家莊市平山外國語中學(xué)七年級(下)第三次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共計25小題,每題2分,共計50分)

  • 1.公元581年,奪取北周政權(quán),建立隋朝的是哪一位皇帝( ?。?/h2>

    組卷:53引用:7難度:0.6
  • 2.《大唐西域記》的作者是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:9難度:0.9
  • 3.下列哪一項符合北宋的國策( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.8
  • 4.北宋前期,汴京的一位商人到四川購買絲綢時,使用的新型貨幣可能是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.9
  • 5.我國古代科技發(fā)明對世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻。下列表述正確的是(  )

    組卷:25引用:3難度:0.9
  • 6.以史為鑒可以知興替,以人為鏡可以明得失。總結(jié)唐太宗、武則天、唐玄宗三位皇帝引領(lǐng)唐朝走向輝煌的共同經(jīng)驗,對今天我們努力實現(xiàn)全面小康社會將有巨大的借鑒作用。下列屬于他們的共同經(jīng)驗的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:5難度:0.9
  • 7.現(xiàn)在世界上還有些國家一直稱中國人為唐人,并且一直存在著諸如“唐人街”一類的名稱。這主要是因為( ?。?br />①唐朝前期政治穩(wěn)定,國力強盛
    ②當時經(jīng)濟文化處于世界領(lǐng)先地位
    ③采取對外開放的政策,唐朝經(jīng)濟文化對各國影響大
    ④唐朝在世界上享有很高聲望,各國把唐朝看成是中國的象征。

    組卷:39引用:15難度:0.9
  • 8.下列政權(quán)建立的先后順序是( ?。?br />①隋  ②金   ③契丹   ④北宋。

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 9.他結(jié)束了大草原上的部落紛爭,南征北戰(zhàn)建立了一個地跨歐亞的大帝國,被毛澤東評價 為“一代天驕”。“他”是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.6
  • 10.中國的古代發(fā)明巧妙隱含其中。你認為幫助歐洲新航路開辟成功的中國古代發(fā)明是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.7

二、材料分析題(本題共計5小題,每題10分,共計50分)

  • 29.經(jīng)濟發(fā)展折射出時代的變遷,也影響著歷史發(fā)展走向。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
    材料一:米價便宜到每斗十三個錢,今山東省一帶的青齊等州,斗米只要三錢;社會秩序也異常良好,行旅可以“行萬里不持寸兵”。人口也急劇的增加,開元二十八年(740年),全國共有戶八百四十一萬二千八百七十一,人口數(shù)四千八百一十四萬三千六百九。較之貞觀時代,幾乎增加了兩倍。
    --以上材料皆摘自傅樂成《中國通史》
    (1)材料一描述的現(xiàn)象在歷史上被稱為什么?它出現(xiàn)的主要原因有哪些?
    材料二:唐朝中晚期以來,北方人口大量南遷。宋初,北方人口僅100多萬戶,而南方人口有230多萬戶,是北方的兩倍多。北宋時,國家的財政收入約80%來自淮河以南地區(qū)。南宋時,流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。同時,湖南、江西、福建和兩廣地區(qū)也得到很大開發(fā)。
    (2)材料二反映我國古代經(jīng)濟重心出現(xiàn)了什么重大變化?產(chǎn)生這一變化的原因有哪些?
    材料三:據(jù)《嶺外代答》《諸蕃志》的記載,當時來南宋通商的國家有五十多個。這些國家的商人每年夏至以后乘海船前來,抵達南宋各貿(mào)易港口,十月以后陸續(xù)起航回國。南宋商人去海外貿(mào)易的國家達二十多個。
    (3)材料三反映了宋朝對外貿(mào)易有何特點?為了加強對海外貿(mào)易的管理,宋朝政府在沿海港口設(shè)立了什么機構(gòu)?

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 30.閱讀下列材料,回答下列問題:
    材料一 科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件) 自列于州縣”的自由報考原則,不論貴族和貧民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關(guān)的大事,皆可為考試的內(nèi)容。一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕之途。
    --楊齊?!犊婆e制度與近代文化》(1)科舉制度誕生于哪個朝代?其誕生的標志是什么?
    (2)根據(jù)材料一指出科舉制度有哪些特點?(言之有理,答出兩點即可) 結(jié)合所學(xué)知識簡要指出科舉制度的積極作用。(不少于兩點)
    材料二 盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。
    --皮日休《汴河懷古》
    材料三 千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。
    --【唐】胡曾《汴水》(3)材料二中,“此河”指的是什么河?材料為什么說此河的修建“共禹論功不較多”?
    (4)材料三中的作者對大運河的開鑿持什么觀點?其理由是什么?

    組卷:10引用:2難度:0.5
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