人教新版選修中國文化經(jīng)典研讀《第1課 〈論語〉十則》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/12/21 14:0:2
一、文言文閱讀
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1．閱讀下面的文化經(jīng)典選段，完成下列問題。
子夏曰：“賢賢易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！?br />（《論語?學(xué)而》） 子曰：“吾與回言終曰，不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)?；匾膊挥蕖！?br />（《論語?為政》） 子張學(xué)干祿①，子曰：“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤②，多見闕殆，慎行其余，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。
（《論語?為政》）
【注】①干祿：謀求祿位，②尤：過失。
（1）下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是
（2）以上文字蘊(yùn)含了許多關(guān)于“學(xué)”的道理，請(qǐng)分條概括。A.賢賢易色 易：交換 B.能致其身 致：奉獻(xiàn) C.亦足以發(fā) 發(fā)：發(fā)揮 D.則寡尤 寡：減少 組卷：4引用：2難度：0.6
二、情景默寫
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2．名著導(dǎo)讀。
（1）孔子在《論語》中自述了自己的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程。他認(rèn)為這一過程，是一個(gè)隨著年齡的增長，思想境界逐步提高的過程?？鬃诱J(rèn)為，十五歲應(yīng)該，七十歲應(yīng)該。
（2）孔子在《論語》中認(rèn)為，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)和思不能偏廢的句子是，。組卷：1引用：2難度：0.8 -
3．名篇名句默寫。
（1）《逍遙游》中寫宋榮子榮辱不驚的原因的兩句是“，”。
（2）在跟人相處時(shí)，孔子警醒我們“，”（《論語?衛(wèi)靈公》），我們沒有必要一味埋怨別人對(duì)自己不好，要改善跟他人的關(guān)系，關(guān)鍵在于改變自己。
（3）《論語》中，論述好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是：“，”。組卷：2引用：3難度：0.9
三、選擇題
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4．下列《論語》中的讀音全部錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.5
四、微寫作
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5．微寫作。
漢代學(xué)者韓嬰在《韓詩外傳》中記載了子路、子貢、顏淵各自與人交往的原則。子路曰：“人善我，我亦善人；人不善我，我不善之?！弊迂曉唬骸叭松莆?，我亦善之；人不善我，我則引之，進(jìn)退而已耳。”顏淵曰：“人善我，我亦善之；人不善我，我亦善之?！?br /> 你最欣賞哪位孔門弟子的態(tài)度？請(qǐng)適當(dāng)引用《論語》文本并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀愕目捶ā?50字左右。組卷：18引用：2難度：0.7
五、填空題
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6．請(qǐng)理解《論語》里的語句，寫出與之相關(guān)的成語。
示例：吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。（《論語?季氏》）——禍起蕭墻
（1）其未得之也，患得之；既得之，患失之。（《論語?陽貨》）——
（2）子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！保ā墩撜Z?為政》）——
（3）子夏曰：“小人之過也必文?！保ā墩撜Z?子張》）——
（4）子曰：沽之哉！沽之哉！我待賈者也?。ā墩撜Z?子罕》）——
（5）“七十而從心所欲，不逾矩?！薄墩撜Z?為政》——
（6）刑罰不中，則民無所措手足?！墩撜Z?子路》——組卷：63引用：3難度：0.6 -
7．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
不教而殺謂之虐；不戒視成謂之暴。（《論語?堯曰》）組卷：0引用：1難度：0.7
六、名著閱讀
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8．閱讀下面《論語》五則，回答問題。
①子曰：“君子欲訥于言而敏于行?！?br />（《論語?里仁》） ②子曰：“剛、毅、木、訥近仁?！?br />（《論語?子路》） ③子曰：“巧言亂德。小不忍，則亂大謀?！?br />（《論語?衛(wèi)靈公》） ④子曰：“辭達(dá)而已矣?！?br />（《論語?衛(wèi)靈公》） ⑤子曰：“巧言令色，鮮矣仁！”
（《論語?陽貨》）（1）請(qǐng)解釋孔子眼中“訥”的內(nèi)涵。
（2）簡要概括孔子對(duì)“言”“辭”的主張。組卷：1引用：2難度：0.6 -
9．根據(jù)《論語》選讀所學(xué)，結(jié)合下面材料，完成下列各題。
材料一：子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，蓋闕如也。名不正則言不順……故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，無所茍而已矣。”
（《論語?子路》） 材料二：許由曰：“子①治天下，天下既已治也，而我猶代子，吾將為名乎？名者，實(shí)之賓也；吾將為賓乎？鷦鷯巢于深林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹。歸休乎君！予無所用天下為②，庖人雖不治庖，尸祝③不越樽俎而代之矣?！?br />（《莊子?逍遙游》）【注】①子：指堯。②為：句末語氣詞。③尸祝：祭祀時(shí)的主祭人。
（1）材料一中可看出孔子的主張可用“”兩個(gè)字概括，“闕如”的意思是。
（2）結(jié)合兩則材料，從名與實(shí)的角度，簡析儒、道兩家的名實(shí)觀。組卷：2引用：2難度：0.7
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10．閱讀下面《論語》選段，完成問題。
（1）子謂顏淵曰：“用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！”
（《論語?述而》）（2）子謂子貢曰：“女與回也孰愈？”對(duì)曰：“賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二?！弊釉唬骸案ト缫?，吾與女弗如也！”
（《論語?公冶長》）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>組卷：24引用：2難度：0.8
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11．閱讀下面的材料，完成各題。
子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也?！?br />（《論語?學(xué)而》） 子曰：“富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是?！?br />（《論語?里仁》） 孟子曰：“《詩》云：‘既醉以酒，既飽以德?！燥柡跞柿x也，所以不愿人之膏粱之味也；令聞廣譽(yù)施于身，所以不愿人之文繡也?！?br />（《孟子?告子上》）（1）在孔子心目中，“貧而樂”的代表人物是顏回。請(qǐng)用《論語》中的原話來說說顏回“貧而樂”的具體表現(xiàn)。
（2）根據(jù)以上材料，簡析孔子和孟子財(cái)富觀的異同。組卷：2引用：3難度：0.5
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34．閱讀下面兩則材料，完成下面小題。
齊景公問政于孔子?？鬃訉?duì)曰：“君君，臣臣，父父，子子?！惫唬骸吧圃?！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，雖有粟，吾得而食諸？”
（《論語?顏淵》） 華騮、綠耳①，一日而至千里，然其使之搏兔，不如豺狼，伎能殊也。夫螣蛇游霧而動(dòng)，應(yīng)龍乘云而舉，猿得木而捷，魚得水而鶩。故古之為車也，漆者不畫，鑿者不斫②，工無二伎，士不兼官，各守其職，不得相奸③。人得其宜，物得其安，是以器械不苦④，而職事不嫚⑤。上操約省之分，下效易為之功，是以君臣彌久而不相厭。
（《淮南子?主術(shù)訓(xùn)》）【注】①華騮、綠耳：駿馬名。②斫：砍削，是一般木工的事；雕鑿，是雕刻匠的事。③奸：侵犯、干涉。④苦：使用過度而受損。⑤嫚：通“慢”，遲緩，被耽誤。
（1）兩則材料都認(rèn)為治理國家的關(guān)鍵在于。
（2）兩則材料闡釋的主要治國主張是否完全相同？請(qǐng)說說你的看法和理由。組卷：1引用：2難度：0.7 -
35．閱讀下面的文言文，然后完成各題。
曾子曰士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)仁以為己任不亦重乎死而后已不亦遠(yuǎn)乎
（1）對(duì)上面文言文的斷句，正確的一項(xiàng)是
A．曾子曰∕士不可以不弘毅∕任重而道遠(yuǎn)仁∕以為己任∕不亦重乎∕死而后已∕不亦遠(yuǎn)乎
B．曾子曰∕士不可以不弘毅∕任重而道∕遠(yuǎn)仁以為∕己任不亦重∕乎死而后已∕不亦遠(yuǎn)乎
C．曾子曰∕士不可以不弘毅∕任重而道遠(yuǎn)∕仁以為己任∕不亦重乎∕死而后已∕不亦遠(yuǎn)乎
D．曾子曰士∕不可以不弘毅∕任重而道遠(yuǎn)∕仁以為己任∕不亦重乎∕死而后已不亦∕遠(yuǎn)乎
（2）對(duì)文中加點(diǎn)的字的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．士：士兵
B．弘：廣大，開闊
C．毅：堅(jiān)強(qiáng)，果斷
D．已：結(jié)束組卷：6引用：2難度：0.7