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2022-2023學(xué)年北京市首師大附屬紅螺寺中學(xué)高一(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、本大題共1小題,共23分。

  • 1.閱讀下面材料,完成下列各題。
    材料一
    自主科技創(chuàng)新  催生“蛟龍”入水
          二十一世紀(jì)以來(lái),世界各國(guó)都在大力開(kāi)展探索海洋、開(kāi)發(fā)海洋資源的活動(dòng)。深海潛水器是進(jìn)入深海不可或缺的重要運(yùn)載作業(yè)裝備。在無(wú)人潛水器迅猛發(fā)展的今日,載人潛水器的發(fā)展仍然受到發(fā)達(dá)國(guó)家的高度重視,被稱為“海洋學(xué)研究領(lǐng)域的重要基石”。
          第一艘真正意義上的載人深海潛水器是美國(guó)的“曲司特 I”號(hào)。由于該潛水器無(wú)航行和作業(yè)能力,使用性能受到限制,加上體積較大,建造與運(yùn)輸均不方便,此類深淺器未得到進(jìn)一步發(fā)展。真正開(kāi)創(chuàng)了人類檢測(cè)海洋資源歷史的是美國(guó)1964年研制的“阿爾文”號(hào),法國(guó)、俄羅斯、日本的大深度載人潛水器則是80年代的產(chǎn)品。
    “蛟龍”號(hào)使我國(guó)成為繼美國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本之后世界上第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家。2009年,我國(guó)研發(fā)的“蛟龍”二號(hào)載人潛水器在南中國(guó)海首次開(kāi)展了1000米級(jí)深潛實(shí)驗(yàn)。2010年已能下潛到3750米的海底,并完成海底取樣、海底微地形地貌探測(cè)等任務(wù)。2011年7-8月,“蛟龍”號(hào)載人潛水器又在東北太平洋進(jìn)行了5000米級(jí)實(shí)驗(yàn),取得了一系列技術(shù)和應(yīng)用成果。僅僅過(guò)了一年,2012年6月27日,“蛟龍”號(hào)在馬里亞納海溝開(kāi)展了7000米級(jí)載人深潛實(shí)驗(yàn),下潛到7062米深度,創(chuàng)造了國(guó)際上同類作業(yè)型載人潛水器下潛深度的最高紀(jì)錄。此次海試進(jìn)行了海水礦物取樣、標(biāo)志物發(fā)放、高清攝錄、高精度海底地形測(cè)量等深海調(diào)查作業(yè),并首次獲取了這一海域7000米深度的動(dòng)物影像和樣本。2013年,“蛟龍”號(hào)轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)性應(yīng)用,并首次搭載科學(xué)家下潛,取得了大量寶貴樣品,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)具備了進(jìn)行深海實(shí)地科學(xué)考察和研究的能力。2014-2015年,“蛟龍”號(hào)在印度洋下潛。2016年5月,“蛟龍”號(hào)在西北太平洋雅浦海溝進(jìn)行科學(xué)應(yīng)用下潛,并開(kāi)展了超過(guò)1公里遠(yuǎn)的近底航行。
    “蛟龍”號(hào)載人潛水器的研制充分體現(xiàn)了中國(guó)自主科技創(chuàng)新的追求。它與美國(guó)最新的6500米級(jí)“新阿爾文”號(hào)載人潛水器在水下的工作時(shí)間極限相同,能夠攜帶的科學(xué)有效負(fù)載也相同,操縱性能和懸停作業(yè)能力相近,但在下潛深度方面它要深500米?!膀札垺碧?hào)的自動(dòng)駕駛水平、水聲通信功能也要略勝一籌,特別是水聲通信傳輸圖象的能力和微地形地貌的探測(cè)能力更是“新阿爾文”號(hào)所不具備的。
     (取材于崔維成、王海磐、劉濤等的相關(guān)文章)
    (1)根據(jù)“材料一”,下列對(duì)“蛟龍”號(hào)價(jià)值的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.使我國(guó)躋身世界掌握大深度載人深潛技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之列
    B.使我國(guó)首次獲取了7000米深海的動(dòng)物影像和樣本
    C.使我國(guó)具備了進(jìn)行深海實(shí)地科學(xué)考察和研究的能力
    D.使我國(guó)深海潛水器研發(fā)能力和水平全面領(lǐng)先其他發(fā)達(dá)國(guó)家
    (2)根據(jù)“材料一”,相比“新阿爾文”號(hào),下列屬于“蛟龍”號(hào)獨(dú)有能力的一項(xiàng)是
     

    A.長(zhǎng)時(shí)間水下工作                B.懸停作業(yè)
    C.自動(dòng)駕駛                      D.探測(cè)海底微地形地貌
    材料二
    “蛟龍”潛水世界關(guān)注
          近日,“蛟龍“號(hào)首次下潛到水下4000多米的深處,這個(gè)數(shù)字在人類深海潛水史上并不罕見(jiàn),美國(guó)、俄羅斯、日本、法國(guó)都曾達(dá)到這個(gè)深度,但中國(guó)的大步追趕讓這一領(lǐng)域的領(lǐng)先者感到緊張。
          美國(guó)某網(wǎng)站稱,“深海是中國(guó)的下一個(gè)邊界”,并認(rèn)為中國(guó)載人潛水器的深海試水意味著美國(guó)在深??碧筋I(lǐng)域的領(lǐng)先地位將被超越?!度A爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)道說(shuō),這次下潛是“中國(guó)在一場(chǎng)關(guān)系重大的科技競(jìng)賽中達(dá)到的最新里程碑”。該報(bào)還評(píng)論,大洋深處的這場(chǎng)競(jìng)賽具有堪比太空探索的商業(yè)、科學(xué)和軍事意義,在太空探索領(lǐng)域,中國(guó)目前也是世界大國(guó)之一,只有它和美國(guó)、俄羅斯、印度具有載人航天能力。
          英國(guó)媒體對(duì)“蛟龍”號(hào)也作了詳細(xì)報(bào)道,說(shuō)如果“蛟龍”號(hào)一兩年內(nèi)下潛7000米成功、將超越日本的“深?!碧?hào)深潛器和俄羅斯的“和平”號(hào)深潛器。“中國(guó)的‘蛟龍’號(hào)將是世界上少數(shù)幾個(gè)能把人類帶到6500米深海的潛水器之一”,英國(guó)某報(bào)評(píng)論說(shuō)。該報(bào)還認(rèn)為,“蛟龍”號(hào)代表中國(guó)“打響了征服海洋的戰(zhàn)斗”,盡管它目前的任務(wù)僅限于純科學(xué)領(lǐng)域,但是中國(guó)政府希望“蛟龍”號(hào)探索深海的能力使中國(guó)處于領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)地位,對(duì)深海的大量金屬礦藏進(jìn)行合理利用。
          日本時(shí)事通訊社稱,在一場(chǎng)美國(guó)一直保持優(yōu)勢(shì)的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中,深海開(kāi)發(fā)計(jì)劃將成為“中國(guó)的金字塔”。文章還說(shuō),有軍事專家認(rèn)為這樣的潛水器可以切斷海底通信電纜,回收海底的外國(guó)武器,或者用于修理和營(yíng)救潛艇
    (3)根據(jù)“材料二”,下列對(duì)國(guó)外媒體關(guān)注點(diǎn)的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.載人能力 B.科技競(jìng)爭(zhēng)力   C.下潛深度   D.深潛意圖。
    (4)根據(jù)“材料一”和“材料二”,下列對(duì)“蛟龍”號(hào)首次下潛到4000多米的時(shí)間的推斷,正確的一項(xiàng)是
     

    A.2009年      B.2010年     C.2011年       D.2012年
    (5)下列對(duì)材料一、二中出現(xiàn)的字詞的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.迅猛:“迅”字書(shū)寫(xiě)的第一筆是“”
    B.載人:“載”讀作zai。
    C.略勝一籌:比較起來(lái)稍微好一點(diǎn)兒。
    D.堪比:難以與……相比
    材料三
    “彩虹魚(yú)”:中國(guó)深潛新利器
          國(guó)際上對(duì)海洋的深度區(qū)間是這樣劃分的:3500米至6500米為深海,6500米之11000米為深淵。要使中國(guó)在深潛方面繼續(xù)保持世界領(lǐng)先水平,須盡快研制出萬(wàn)米級(jí)全海深載人潛水器。在“蛟龍”號(hào)研制的基礎(chǔ)上,“彩虹魚(yú)”號(hào)向11000米深淵極限發(fā)起了挑戰(zhàn)。
          根據(jù)“彩虹魚(yú)”項(xiàng)目總體設(shè)計(jì),探秘深淵將是協(xié)同作業(yè):以“彩虹魚(yú)”號(hào)萬(wàn)米級(jí)全海深載人潛水器為核心,配備1臺(tái)無(wú)人潛水器,3臺(tái)著陸器和1艘4800噸級(jí)的科考母船“張騫”號(hào)。這些科學(xué)設(shè)備共同構(gòu)成全國(guó)海深的“深淵科學(xué)技術(shù)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”。憑借這一世界領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)家可以對(duì)全球26條6500米以下的深淵海溝開(kāi)展系統(tǒng)的科學(xué)普查,獲取珍貴的深淵資源樣本,建立深海生物DNA數(shù)據(jù)庫(kù),從而帶動(dòng)深淵生命科學(xué)、深淵地址與資源科學(xué)研究的開(kāi)展。
          然而,探索萬(wàn)米以下的海底世界絕非易事。試想一下,下潛深度達(dá)到11000米是一種什么體驗(yàn)?如果把珠穆朗瑪峰放在溝底,峰頂都不會(huì)露出水面。那里的海水寒冷刺骨,黑暗無(wú)邊無(wú)際,還要承受約1000個(gè)大氣壓的壓力--這樣的壓力足以摧毀大部分科考設(shè)備。因此,“彩虹魚(yú)”號(hào)載人潛水器需要克服壓力巨大、深海低溫和深海供氧等難題。
          正在研制的“彩虹魚(yú)”號(hào)載人潛水器有望成為國(guó)際上首個(gè)作業(yè)型全海深載人潛水器。與7000米級(jí)的“蛟龍”號(hào)相比,萬(wàn)米級(jí)“彩虹魚(yú)”號(hào)在外形設(shè)計(jì)、制造材料、設(shè)備抗壓能力、電力系統(tǒng)等方面均需升級(jí)換代,提升各項(xiàng)性能,根據(jù)設(shè)計(jì)方案,與胖鯊魚(yú)外形的“蛟龍”號(hào)在海里垂直下潛不同,“彩虹魚(yú)”號(hào)呈瘦長(zhǎng)的魚(yú)雷狀外形,在海里將采取45度傾斜下潛的方式。由于抗壓能力要求高,“彩虹魚(yú)”號(hào)載人艙的制造材料也與“蛟龍”號(hào)不同,需要使用優(yōu)于目前常用的高強(qiáng)度鈦合金的新型材料--馬氏體鎳鋼。在穩(wěn)定翼、舾裝系統(tǒng)、聲學(xué)控制系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等方面,“彩虹魚(yú)”號(hào)均需提升相應(yīng)的耐壓性能。在電力系統(tǒng)方面,“彩虹魚(yú)”號(hào)正在研制壽命更長(zhǎng)、動(dòng)力更大的鋰電子電池。
          2015年9月,“彩虹魚(yú)”號(hào)萬(wàn)米級(jí)無(wú)人潛水器和著陸器在南海海域完成海試,最大潛深為4328米,標(biāo)志著我國(guó)探秘“萬(wàn)米深淵”邁出了實(shí)質(zhì)性的第一步。按照設(shè)想,2016年,無(wú)人潛水器和著陸器將利用新的科考母船去沖擊馬里亞納海溝;2018年,完成載人潛水器的研制;2019年,力爭(zhēng)讓中國(guó)科學(xué)家在馬里亞納海溝開(kāi)展研究。
          萬(wàn)米級(jí)深淵科技流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室建成后,將具備目前美國(guó)、歐洲和日本的深海載人潛水器所沒(méi)有的萬(wàn)米深淵作業(yè)功能,能夠填補(bǔ)我國(guó)在深淵科技這一前沿科技領(lǐng)域的空白,提升我國(guó)開(kāi)展大洋深海交叉科學(xué)研究的綜合能力,占領(lǐng)世界深淵科技研發(fā)的制高點(diǎn)。
    (取材于張欣、張建松等的相關(guān)文章)
    (6)根據(jù)“材料三”,下列對(duì)“彩虹魚(yú)”號(hào)載人潛水器有關(guān)信息的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.面向海洋深淵區(qū)開(kāi)展科學(xué)考察
    B.是全海深“深淵科學(xué)技術(shù)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”
    C.需要克服壓力巨大、深海低溫和深海供氧等難題
    D.目前尚未完成研制
    (7)根據(jù)材料三,與“蛟龍”號(hào)相比,不屬于“彩虹魚(yú)”號(hào)載人潛水器特點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.外形呈瘦長(zhǎng)的魚(yú)雷狀          B.垂直下潛
    C.使用新型材料                D.抗壓能力更強(qiáng)
    (8)請(qǐng)結(jié)合上面三則材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明從“蛟龍”號(hào)到“彩虹魚(yú)”號(hào),我國(guó)載人深海潛水事業(yè)的發(fā)展有哪些特
    點(diǎn)。

    組卷:31引用:4難度:0.7

二、本大題共1小題,共16分。

  • 2.閱讀下面的文言文,完成各題。
          曹彬字國(guó)華,真定靈壽人。彬始生周歲,父母百玩之具羅于席,觀其取。彬左手持干戈,右手取俎豆,斯須取一印,他無(wú)所視,人皆異之。
          五年,使吳越,致命訖即還。私覿之禮,一無(wú)受。吳越人輕舟追遺之,至于數(shù)四,彬猶不受。既而曰:“吾終拒之,是近名也?!彼焓芏?bdo class="mathjye-underpoint">籍之以歸,悉上送官。
          初,太祖禁旅,彬中立不倚,非公事未嘗造門(mén),群居燕會(huì),亦所罕預(yù),由是器重焉。建隆二年,自平陽(yáng)召歸,謂曰:“我疇昔常欲親汝,汝故疏我?”彬頓首謝曰:“臣為周室近親,復(fù)忝內(nèi)職,靖恭守位,猶恐獲過(guò),安敢妄有交結(jié)?”
          七年,伐江南。長(zhǎng)圍中,彬每緩師,冀李煜歸服。城垂克,彬忽稱疾不視事,諸將皆來(lái)問(wèn)疾。彬曰:“余之疾非藥石所能愈,惟須諸公誠(chéng)心自誓,以克城之日,不妄殺一人,則自愈矣。”諸將許諾。
          明日,稍愈。又明日,城陷。煜與其臣百余人詣軍門(mén)請(qǐng)罪,彬慰安之,待以賓禮,請(qǐng)煜入宮治裝,彬以數(shù)騎待宮門(mén)外。左右密謂彬曰:“煜入或不測(cè),奈何?”彬笑曰:“煜素懦無(wú)斷,必不能自引決?!膘现?,卒賴保全。
          初,彬總師也,太祖謂曰:“俟克李煜,當(dāng)以卿為使相?!备睅浥嗣?bdo class="mathjye-underpoint">預(yù)以為賀。彬曰:“不然。夫是行也,仗天威,遵廟謨,乃能成事,吾功哉?況使相極品乎?!泵涝唬骸昂沃^也?”彬曰:“太原未平爾?!奔斑€,獻(xiàn)俘。上謂曰:“本授卿使相,然劉繼元未下,姑少待之?!奔嚷劥苏Z(yǔ),美竊視彬微笑。上覺(jué),遽詰所以,美不敢隱,遂以實(shí)對(duì)。上亦大笑,乃賜彬錢(qián)二十萬(wàn)。彬退曰:“人生何必使相,好官亦不過(guò)多得錢(qián)爾?!?br />      咸平二年,被疾。上趣駕臨問(wèn),手為和藥,賜白金萬(wàn)兩。六月薨,年六十九。上臨哭慟。(取材于《宋史?曹彬列傳》)注釋:①覿(dí):相見(jiàn)。
    (1)下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
     

    A.遂受而之以歸 籍:登記造冊(cè)
    B.太祖禁旅 典:主管,掌管
    C.副帥潘美預(yù)以為賀 預(yù):參與,加入
    D.賜白金萬(wàn)兩 仍:于是,又
    (2)下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞意義和用法都不相同的一項(xiàng)是
     

    A.百玩之具羅于席 吳越人以輕舟追遺之
    B.觀其 一無(wú)
    C.汝故疏我 功哉
    D.彬總師也 上臨哭
    (3)下列對(duì)文中語(yǔ)句的解釋,不符合文意的一項(xiàng)是
     

    A.使吳越,致命訖即還
    出使吳越,傳達(dá)旨意完畢即刻返回
    B.吾終拒之,是近名也
    我如果一直拒絕收禮,就會(huì)得到好的名聲
    C.請(qǐng)煜入宮治裝
    請(qǐng)李煜進(jìn)入宮殿收拾行裝
    D.上覺(jué),遽詰所以
    皇帝察覺(jué)了,急忙追問(wèn)其中的緣故
    (4)下列的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是
     

    A.曹彬拒絕借公務(wù)而取私利,不過(guò)他做人處事也講究變通,收下禮品后如數(shù)上交。
    B.曹彬?yàn)楣偾逭?,?duì)宋太祖不巴結(jié)逢迎,對(duì)同僚也不結(jié)黨營(yíng)私,深得太祖的賞識(shí)。
    C.曹彬突然稱病,意在要求部下破城后不妄殺一人。他尊重降者人格,以禮相待。
    D.曹彬富有智慧,才能出眾,宋太祖雖然器重他,但是又心存戒備,并有所防范。
    (5)文中第5段寫(xiě)道“美竊視彬微笑”“上亦大笑”,請(qǐng)分別簡(jiǎn)述兩處“笑”的緣由。

    組卷:6引用:2難度:0.5

三、本大題共2小題,共18分。

  • 3.閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。
    念奴嬌?過(guò)洞庭【注】
    張孝祥[宋]
          洞庭青草,近中秋,更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃,著我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表里俱澄澈。悠然心會(huì),妙處難與君說(shuō)。
          應(yīng)念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江,細(xì)斟北斗,萬(wàn)象為賓客??巯溪?dú)嘯,不知今夕何夕!
    【注】孝宗乾道二年,作者被讒言落職,本詞作于其從廣西經(jīng)洞庭湖北歸途中。
    (1)下列對(duì)張?jiān)~的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“更無(wú)”一句,寫(xiě)出了洞庭湖碧波萬(wàn)頃,水波不興,幽然之境令人神往
    B.“短發(fā)”兩句詞人幻想自己在清冷的月色中泛舟,心志堅(jiān)定,絕不動(dòng)搖。
    C.下闋“盡吸”一句,以西江水為酒,極盡夸張之能事,凸顯豪放之風(fēng)。
    D.本詞天光與水色、物境與心境,全都和諧相融,給人以光明澄澈之感。
    (2)文中“短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊”句中,“襟袖”運(yùn)用借代手法,表達(dá)作者內(nèi)心情感。下列各句加點(diǎn)詞語(yǔ)沒(méi)有運(yùn)用此手法的一項(xiàng)是
     

    A.雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。(李煜《虞美人》)
    B.鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。(李白《將進(jìn)酒》)
    C.此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。(陳毅《梅嶺三章》)
    D.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
    (3)張?jiān)~和孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》的以下內(nèi)容都描寫(xiě)了洞庭湖的美景,但寄寓的思想情感并不完全相同。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析其思想感情的不同
    八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情。

    組卷:19引用:2難度:0.5
  • 4.在橫線上填寫(xiě)作品原句。
    (1)燭之武勸說(shuō)秦伯,貌似謙恭,卻極有分量,以一個(gè)假設(shè)句否定了秦國(guó)出兵的合理性,也由此掌握了談話的主動(dòng)權(quán),以退為進(jìn),柔中有剛。這個(gè)句子是:
     
     
    。
    (2)《登岳陽(yáng)樓》一詩(shī)中,寫(xiě)詩(shī)人在岳陽(yáng)樓上遠(yuǎn)眺,想到兵荒馬亂的情況,不禁潸然淚下的詩(shī)句是“
     
    ,
     
    ”。
    (3)《桂枝香?金陵懷古》說(shuō)六朝歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了,此時(shí)只剩凄涼秋色,反映詞人吊古傷今的情緒的詩(shī)句是:
     
     
    。
    (4)《游園[皂羅袍]》中“
     
     
    ”兩句,化用謝靈運(yùn)的“天下良辰、美景、賞心,樂(lè)事,四者難并”句意,寫(xiě)出杜麗娘聯(lián)想到自己的身世、遭遇以后,從胸中涌出無(wú)限哀怨。

    組卷:1引用:1難度:0.9

六.本大題共6小題,共64分。

  • 11.按要求作答。
          2022年北京冬奧會(huì),中國(guó)向世界發(fā)出了“一起向未來(lái)”的邀約,呼吁彼此相依,奔向未來(lái)??v觀人類文明的發(fā)展,“同行”一直是鮮明的主題:無(wú)論是“王于興師,修我甲兵,與子偕行”的壯歌,還是“如果你想走得遠(yuǎn),一群人走”的諺語(yǔ),抑或是“與智者同行,必得智慧”的箴言……都傳達(dá)出攜手并進(jìn)、不懼荊棘、共赴前路的意愿。
          請(qǐng)以“說(shuō)同行(xíng)”為題,寫(xiě)一篇議論文。
          要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。不少于700字。

    組卷:27引用:8難度:0.7
  • 12.閱讀下面材料,完成作文。
          在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,從古至今有無(wú)數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先(你心中的英雄也許還有燭之武、荊軻、項(xiàng)羽等)……,他們?yōu)榱俗鎳?guó),為了正義,不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚凰麄円膊环号殚L(zhǎng),有普通人一樣的對(duì)美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬,是一代又一代華夏兒女的榜樣。
          請(qǐng)以“假如我與心中的英雄生活一天”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
          要求:自選一位中華英雄,展開(kāi)想象,敘述你和他(她)在一起的故事,寫(xiě)出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫(xiě)在答題卡上。不少于800字。

    組卷:8引用:5難度:0.7
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