2021-2022學年吉林省實驗中學高三（上）開學生物試卷
發(fā)布：2024/12/28 20:0:4
一、選擇題：本題包括40小題，1-20每題1分，21-40每題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
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1．細胞學說揭示了（ ?。?/h2>
組卷：1562引用：369難度：0.9 -
2．蛋白質、DNA和RNA的基本組成單位依次是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.8 -
3．下列關于高倍鏡使用的描述，錯誤的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.8 -
4．下列有關組成細胞的元素和化合物的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
5．血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈，共由574個氨基酸構成，則血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是（ ）
組卷：1引用：4難度：0.7 -
6．下列關于細胞器的描述正確的是（ ?。?br />①溶酶體內含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器
②動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤衰老細胞中的線粒體功能增強
⑥葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有蛋白質、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分
⑦線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水組卷：3引用：1難度：0.8 -
7．細胞作為最基本的生命系統(tǒng)，具有系統(tǒng)的一般特征：有邊界，有系統(tǒng)內各組分的分工合作，有控制中心起調控作用。下列相關說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
8．下述內容為葉綠體和線粒體所共有的是（ ?。?br />①具有雙層膜結構
②含少量DNA和RNA
③生命活動中能產(chǎn)生氧
④生命活動中能產(chǎn)生水
⑤生命活動中能產(chǎn)生ATP組卷：0引用：1難度：0.8 -
9．在海帶細胞內的碘離子遠高于海水中碘離子濃度，但海帶細胞仍可以從海水中吸收碘離子，其吸收方式是（ ）
組卷：1引用：3難度：0.7 -
10．食醋中的醋酸是活細胞不需要的小分子物質，蔗糖則是不能通過生物膜的物質，但用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜腌成糖醋蒜，其原因是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.7 -
11．在探究不同的溫度對酶活性影響的實驗時，溫度和pH分別屬于（ ）
組卷：33引用：10難度：0.8 -
12．生物體吸收的O2用于（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.8 -
13．在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生[H]和ATP最多的階段分別是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
14．下列能說明酶有專一性的一組實例是（ ?。?br />①唾液淀粉酶和胰淀粉酶都能水解淀粉卻不能水解纖維素
②二肽酶能水解二肽
③啤酒等放久后會產(chǎn)生蛋白質沉淀使酒變渾濁，加入少量蛋白酶可以將其分解
④人的血液中碳酸酐酶的一個分子，每分鐘可以催化分解1900萬個碳酸分子組卷：3引用：3難度：0.8
二、非選擇題：本題共四題，除特殊標注外，每空1分，共40分。
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43．如圖為人體內的漿細胞結構圖。請據(jù)圖回答：
（1）該細胞是由B細胞經(jīng)抗原刺激增殖、分化形成的，由該細胞參與的特異性免疫稱為免疫。多數(shù)情況下，抗原與該細胞產(chǎn)生的（物質）結合后會發(fā)生進一步變化，如形成細胞集團或沉淀，進而被吞噬細胞吞噬消化，這種物質的產(chǎn)生需要細胞器（填圖中標號）的參與。
（2）該細胞產(chǎn)生的免疫活性物質對寄生在寄主細胞內的抗原不能發(fā)揮免疫作用。消滅該類病原體需經(jīng)免疫，即與被抗原入侵的寄主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡，病原體失去寄生的基礎，因而被吞噬消滅。
（3）當同一種抗原再次侵入機體時，該細胞主要由增殖、分化產(chǎn)生；抗原第二次侵入機體時，該細胞產(chǎn)生的速度比初次侵入時，產(chǎn)生量比初次侵入時。組卷：1引用：2難度：0.6 -
44．調查某草原田鼠數(shù)量時，在1公頃的調查區(qū)內，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經(jīng)標記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有上次標記過的個體4只。請回答下列問題：
（1）若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N，則N=只。上述調查田鼠種群數(shù)量的方法稱為。
（2）由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏。
（3）若調查該草原1公頃的調查區(qū)內，某種草本植物的種群數(shù)量應采用，常用的取樣方法有和。在調查區(qū)內，選取若干個樣方。某樣方內部有4株被調查植物，但上、下、左、右4條邊界上，分別有2、1、3、3株該植物，則該樣方中被調查植物個體數(shù)應計為株。組卷：2引用：2難度：0.6