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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/5/31 8:0:9

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。

  • 1.利用顯微鏡觀察草履蟲時可加入少許的水綿,在同一視野下可觀察到這兩種生物的形態(tài)特征(如圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 2.常溫下的清水浸泡菠菜,浸泡后的清水依然清澈,用開水浸泡后水變成綠色,這是破壞了菠菜的哪種結(jié)構(gòu)(  )

    組卷:162引用:8難度:0.6
  • 3.小林同學(xué)在顯微鏡下觀察護城河的水樣時,發(fā)現(xiàn)如圖所示的眼蟲。下列有關(guān)眼蟲的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:40引用:4難度:0.7
  • 4.人體內(nèi)的三種血管結(jié)構(gòu)特征如下表所示,下列敘述正確的是( ?。?br />
    血管直徑(微米) 5000 4000 8
    管壁厚度(微米) 500 1000 0.5
    管壁中彈性組織 較少 較多

    組卷:60引用:2難度:0.5
  • 5.周末外出踏青時,小華不小心摔倒,劃破了皮膚并感到疼痛,并伴隨有出血。以上現(xiàn)象說明皮膚中包含的組織有( ?。?/h2>

    組卷:145引用:7難度:0.5
  • 6.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:6難度:0.6
  • 7.杉葉蕨藻(學(xué)名:Caulerpa taxifolia)是一種能長到30厘米長的綠藻,它被公認為世界上最大的多核單細胞生物,它有蕨葉狀的結(jié)構(gòu)能增大其表面積,它能進行光合作用制造有機物,另外它還可以釋放有毒物質(zhì),對其他海生植物的生長有一定的抑制作用,因而杉葉蕨藻也被稱為“殺手藻”。下列有關(guān)杉葉蕨藻的敘述正確的是(  )

    組卷:111引用:3難度:0.5
  • 8.滿江紅是一種優(yōu)質(zhì)飼料。它具有根、莖、葉,無種子。據(jù)此判斷,下列植物與滿江紅相似程度最高的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.6
  • 9.與鯊魚不同,鯨雖然外表像魚但并不是魚,而是一類哺乳動物。鯨和鯊魚的共同特征是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:7難度:0.5
  • 10.如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:382引用:26難度:0.6
  • 11.石明決是一味珍貴的中藥,其主要成分是鮑魚殼,鮑魚身體柔軟,營養(yǎng)豐富,身體不分節(jié),據(jù)此推測鮑魚屬于( ?。?/h2>

    組卷:146引用:16難度:0.9

二、非選擇題:本大題共8小題,每空1分,共50分。

  • 32.家蠶養(yǎng)殖在我國有著悠久的歷史,小蕊和她的同學(xué)們最近也培養(yǎng)了蠶,觀察到了許多有趣的現(xiàn)象,請你嘗試用所學(xué)知識來解釋并且學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)蠶。
    ?(1)蠶主要從桑葉中的
     
    (填寫組織名稱)中獲取營養(yǎng),因此小蕊每天為蠶提供新鮮的桑葉,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的食量極大,長得很快,這是蠶體內(nèi)細胞的分裂、生長和
     
    的結(jié)果。
    (2)在清理舊桑葉時,小蕊摸到蠶寶寶的身體冰涼,這說明蠶屬于
     
    (選填“恒溫”或“變溫”)動物。
    (3)小蕊觀察到蠶每過一段時間就會昂起頭胸部(如圖),好像睡著了,稱作“眠”,這是在為蛻皮做準(zhǔn)備,而蛻皮是指蛻去蠶的
     
    因其不能隨身體的生長而長大。
    (4)以下是小蕊和同學(xué)們飼養(yǎng)蠶的一些做法,你覺得不妥的是
     
    。(多選)
    A.把蠶飼養(yǎng)在陽光下
    B.用毛筆或羽毛轉(zhuǎn)移剛孵化出的蟻蠶
    C.給蠶喂食濕桑葉
    D.及時清理蠶的糞便
    E.不讓蠶接觸到蚊香等化學(xué)制品
    F.為即將作繭的蠶建造小格間
    (5)蠶與人類的生活有密切的關(guān)系,請舉出一個例子說明其與人類的關(guān)系
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.4
  • 33.腐乳是我國傳統(tǒng)調(diào)味品,興趣小組利用豆腐制作腐乳,過程如圖1。

    (1)毛霉能夠利用豆腐中的有機物進行生長,它的營養(yǎng)方式為
     
    (自養(yǎng)/異養(yǎng)),其自身產(chǎn)生的酶可將蛋白質(zhì)分解為能被人體吸收的
     
    ,使腐乳營養(yǎng)豐富,口味鮮美。
    (2)同學(xué)們制作臨時裝片對毛霉進行觀察,圖2中取材方式最恰當(dāng)?shù)氖?
     
    (填選項),在顯微鏡下觀察如圖3,可見其主要由
     
    構(gòu)成。

    (3)培養(yǎng)時,甲組用鍋蓋蓋住蒸籠,乙組用紗布蓋住蒸籠,結(jié)果甲組沒有乙組的毛霉生長狀況好,這是因為甲組
     
    不足,抑制了毛霉的生長繁殖。
    (4)在腌制豆腐塊時需要加入食鹽,食鹽具有
     
    及改善口感等作用,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不同的加鹽量制作的腐乳風(fēng)味各不相同。

    組卷:34引用:2難度:0.4
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