2019年河南省鄭州市小升初語文試卷

一、積累與運用．（共22分）

• 1．將所要默寫的內(nèi)容端正地寫在下面的橫線內(nèi)。
  

   

  ，江楓漁火對愁眠。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 2．用“  ”劃出每組詞語中的錯別字，把正確的字寫在相應(yīng)的括號里。
  （1）再接再利

   

        （2）濤濤不絕

   

  
  （3）應(yīng)接不瑕

   

        （4）言簡義賅

   
  組卷：22引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列句子中，加橫線的詞語使用不正確的一項是：（　?。?/h2>

  A．每到夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸，那場面十分壯觀。

  B．小說家最好的住所是人跡罕至的孤島小木屋，還是眾聲喧嘩的公寓？

  C．這時，祝來運 氣勢洶洶地一顫一顫地走了進來，坐在了沙發(fā)上。

  D．他是一個計算機專家，我們初學(xué)計算機的人要虛心向他請教，不恥下問。
  組卷：42引用：1難度：0.7

  解析

• 4．古都開封與省會鄭州是河南省兩座風(fēng)格截然不同的旅游城市，但它們的風(fēng)景與文化卻同是天下聞名的。
  在開封，人們體味的是          ，感受的是        ；在鄭州，人們探尋的是        ，重現(xiàn)的是          。
  A、氣韻深厚的文化    B、自在悠閑的浪漫    C、前世中原的繁華   D、民族血脈的圣地
  依次填在橫線上的序號分別是

   
  組卷：15引用：2難度：0.7

  解析

三、文言文閱讀．（10分）

• 11．閱讀
        金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
  余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”
  （1）解釋下列加線的詞
  ①即書詩四句

   

        ②其文理皆有可觀者

   

  
  ③從先人還家

   

        ④還自揚州

   

  
  （2）用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。
  自  是  指  物  作  詩  立  就
  

   

  
  （3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
  令作詩，不能稱前時之聞。
  

   

  
  （4）作者通過方仲永5歲到20歲才能發(fā)展變化的故事，意在說明什么道理？
  

   
  組卷：28引用：1難度：0.8

  解析

四、妙筆生花．（30分）

• 12．所謂“一枝一葉一世界”，生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前，請以《生活中的一個小鏡頭》為題進行描述。
  要求：內(nèi)容要具體、真實、生動；字數(shù)600字以上。
  組卷：26引用：3難度：0.4

  解析