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2022-2023學(xué)年浙江省臺州市山海協(xié)作體高二(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/7/3 8:0:9

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          跟著漁民出海,展現(xiàn)打魚場景,講述漁民故事,近日,山東省青島市的一個漁家小妹組織團(tuán)隊直播帶貨,引起刷屏。一場場直播把當(dāng)?shù)貢r令海鮮賣到全國各地,也帶動了不少漁民增收?!安粌H要讓網(wǎng)友了解我們這里的海鮮美味,也了解出海的艱辛,這樣的故事是我們做直播獨特的優(yōu)勢。”談起創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,漁家小妹這樣說。
          近年來,農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨迅猛增長,越來越多的農(nóng)民搭上了“電商快車”,農(nóng)產(chǎn)品成了新網(wǎng)貨,手機成了新農(nóng)具。目前全國農(nóng)村網(wǎng)商、網(wǎng)店超過1632萬家,今年上半年,全國直播帶貨增長58.2%。紅火的農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興注入了強勁動能。
          農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨快速發(fā)展的同時,也出現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)缺失、貨不對版、配送滯后等問題。一些帶貨主播因為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量不過硬、特色不足、辨識度不高等,退出直播。農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨,如何由“一時火”變成“一直火”?
          農(nóng)產(chǎn)品要賣得俏,質(zhì)量安全是第一位。要通過標(biāo)準(zhǔn)化把分散的農(nóng)戶組織起來,進(jìn)行無公害、綠色、有機生產(chǎn),構(gòu)建起標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化的供應(yīng)鏈體系,這是農(nóng)貨變網(wǎng)貨的基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急是要通過市場倒逼,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化變革,引導(dǎo)龍頭企業(yè)、合作社等新型經(jīng)營主體,帶動農(nóng)戶形成生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、利益分配共享的共同體,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品從種到銷全程標(biāo)準(zhǔn)化,擰緊“安全閥”。要借助數(shù)字技術(shù),盡快實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品從地頭到餐桌質(zhì)量安全全程可追溯,讓消費者放心埋單的同時增加銷量、提高附加值。
          酒香還要會吆喝。在保證質(zhì)量安全的前提下,要打好農(nóng)產(chǎn)品特色牌、差異化牌,順應(yīng)個性化、多元化、綠色、健康等消費趨勢,滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。盤點農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨成功案例,幾乎都有好故事,而且鄉(xiāng)土文化特色鮮明,通過深入挖掘農(nóng)產(chǎn)品背后的歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)俗、農(nóng)耕文明等文化元素,勾連與農(nóng)產(chǎn)品密切相關(guān)的田園風(fēng)光、田間勞作、鄉(xiāng)愁記憶、親情愛情等人文情懷,用溫度感動人,用情懷留住人。當(dāng)消費者震撼于查干湖冬捕的低沉號子聲,沉醉在眉山春橘的柔美樹蔭下,回想著淡淡的鄉(xiāng)愁,咂摸著兒時的味道,這些動人故事構(gòu)建起的傳播場景,無疑會引發(fā)消費者更多的情感共鳴,從而促進(jìn)銷售,增強消費黏性。
          拓展農(nóng)業(yè)多種功能,挖掘鄉(xiāng)村多元價值,發(fā)揮好農(nóng)產(chǎn)品的食物功能、文化功能,直播帶貨定能更好帶火鄉(xiāng)親們的日子,為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的新動能。
    《人民日報》(2022年09月02日18版)
    原標(biāo)題:《直播帶貨,如何從“一時火”變成“一直火”(話說新農(nóng)村)》
    材料二:
          近期,新東方名師們“中英雙語帶貨”的直播場景迅速火遍全網(wǎng)。6月10日,東方甄選直播間,自黑撞臉“兵馬俑”、號稱8年教過50萬學(xué)生的英語老師董宇輝介紹五常大米時加入了英文介紹,開啟了雙語帶貨模式。而且,數(shù)據(jù)顯示,6月11日,東方甄選直播18小時17分鐘,預(yù)估銷售額達(dá)1992.17萬元,相比開播之初增長了40倍,最高在線人數(shù)8.86萬。
          教培的路斷之后,培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)行直播帶貨,這也意味著轉(zhuǎn)型成功,至少是初見成效。這樣的轉(zhuǎn)型在某種程度上意味著,直播帶貨的盡頭是知識解讀和傳播,當(dāng)然還有價值觀、理想和勵志等。直播帶貨讓消費者買貨,首先要看是否為消費者所需要,是否性價比適合。不過,當(dāng)培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)行做直播帶貨,則給受眾帶來一些新鮮的體驗。直播間的觀眾在買東西的時候還能學(xué)習(xí)英語,有的人在看牛排推銷時知道了牛排“原切”是OriginalCutting。這在一定程度上增加了商品的附加值。
          知識傳播與商品本身有關(guān),如果商品是書籍、教材和教育內(nèi)容,推銷與商品就可以在知識和文化上無縫對接。例如,帶貨《DK博物大百科》,帶貨者說的是:一個高素質(zhì)家庭,孩子的書架上應(yīng)該有這本書——《DK博物大百科》。它好在哪里,好在遵循了自然法則。這本書最開始是講巖石,在這些巖石中,有跟我們?nèi)梭w一樣的元素。我們身體70%都是水,H2O來自于大爆炸,比如我們吃的米和面,本質(zhì)上都是碳,碳來自于恒星內(nèi)部的核聚變,比如我們身體里有鐵元素,取出來可以做一根7厘米的釘子。所以,從這個角度來說,我們與巖石無異,與花草樹木、飛禽走獸別無二致。因此,人有親自然的現(xiàn)象……
          對于其他商品,帶貨同樣可以實現(xiàn)知識和傳播的目的。比如帶貨賣大豆,從大豆起源中國,再傳播到全球;從國內(nèi)大豆的品種,再介紹特定產(chǎn)地的大豆,如東北黑土地上的大豆的成分、營養(yǎng);從大豆制品的種類,再談大豆富含植物蛋白對人的營養(yǎng)作用,以及蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物的三羧酸循環(huán)等等,毋庸置疑,完全可以激發(fā)直播間觀眾的購物熱情并當(dāng)場購買。
          直播帶貨的更高境界是談理想、抱負(fù),改變命運,而這恰好是教育機構(gòu)的長項。比如有的老師在課堂說過一些美文和金句,例如,“當(dāng)你背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;當(dāng)你做數(shù)學(xué)時,南太平洋的海鷗正掠過海岸;當(dāng)你晚自習(xí)時,地球北極圈的夜空正在五彩斑斕?!边@樣的話在課堂上可以說,在帶貨時可不可以說呢?變通一下,改一改當(dāng)然可以說。從杜甫到蘇東坡,從尼采到蘇格拉底、黑格爾,從莎士比亞的十四行詩,到湖畔詩人和新月派詩人的詩,都是可以的。只要不僵硬,可以通過聯(lián)想、聯(lián)系,更可以通過“風(fēng)雅頌賦比興”的手法和內(nèi)容進(jìn)入到帶貨內(nèi)容,讓人感到買的不只是貨物,還有知識、文化、精神和價值觀。
          這樣的帶貨需要帶貨者做出全面而細(xì)致的案頭、融會貫通的能力和臨場發(fā)揮的才氣。這是有教職、教齡和多年教學(xué)經(jīng)驗的教師才擁有的優(yōu)勢。正因為把這樣的優(yōu)勢結(jié)合到帶貨中,才有了現(xiàn)在新東方轉(zhuǎn)型的漸入佳境。這也從另一個角度詮釋了什么是知識付費。
          直播帶貨不只是王婆賣瓜似地夸夸貨物,而是知識和文化的解說和傳播,也是價值觀的宣示。這樣的帶貨也說明,時移勢易,當(dāng)環(huán)境和規(guī)則有變,迅速而有效適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,并且生存得更好。
    《人民網(wǎng)》(2022年06月14日)原標(biāo)題:《直播帶貨的盡頭是知識和傳播》(1)下列對原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.作者認(rèn)為,漁家小妹組團(tuán)直播帶貨的優(yōu)勢在于“講故事”,讓網(wǎng)友不僅了解了他們那里的海鮮美味,也了解了出海的艱辛。
    B.直播帶貨要讓消費者買貨,最先考慮的是消費者是否需要,性價比是否合適。
    C.農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨的迅猛增長,導(dǎo)致出現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)缺失、貨不對版、配送滯后等一系列問題,一些帶貨主播也因此退出直播。
    D.教培學(xué)校轉(zhuǎn)型直播帶貨的成功,不僅意味著直播帶貨的盡頭是知識解讀和傳播,還有價值觀、理想和勵志等。
    (2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.時移勢易,當(dāng)環(huán)境和規(guī)則有變,直播帶貨應(yīng)該迅速而有效適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,并且生存得更好。
    B.農(nóng)貨變網(wǎng)貨的基礎(chǔ)是通過標(biāo)準(zhǔn)化把分散的農(nóng)戶組織起來,進(jìn)行無公害、綠色、有機生產(chǎn),構(gòu)建起標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化的供應(yīng)鏈體系。
    C.直播帶貨的最高境界是談理想、抱負(fù),改變命運,在直播時說一些美文和金句,讓人感到買的不只是貨物,還有知識、文化、精神和價值觀。
    D.正因為把帶貨者全面而細(xì)致的案頭、融會貫通的能力和臨場發(fā)揮的才氣的優(yōu)勢結(jié)合到帶貨中,才有了現(xiàn)在新東方轉(zhuǎn)型的漸入佳境。
    (3)下列說法中,不屬于“農(nóng)產(chǎn)品的文化功能”的一項是
     

    A.又是一年收獲季,請大家時刻銘記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的不易。
    B.這里的大豆質(zhì)優(yōu)價廉,所含的人體所需的植物蛋白量,是其他地方大豆所不能比的。
    C.“頭伏餃子二伏面,三伏烙餅炒雞蛋”是對麥香最美麗的詮釋。
    D.撥開粽葉,品嘗到的不僅是糯米的香甜,還有歷史的苦澀。
    (4)材料二畫橫線的句子有什么表達(dá)效果?請結(jié)合材料簡要分析。
    (5)農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨,如何由“一時火”變成“一直火”?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    (甲)夜頌
    魯迅
          ①愛夜的人,也不但是孤獨者,有閑者,不能戰(zhàn)斗者,怕光明者。
          ②人的言行,在白天和在深夜,在日下和在燈前,常常顯得兩樣。夜是造化所織的幽玄的天衣,普覆一切人,使他們溫暖,安心,不知不覺地自己漸漸脫去人造的面具和衣裳,赤條條地裹在這無邊際的黑絮似的大塊里。
          ③雖然是夜,但也有明暗。有微明,有昏暗,有伸手不見掌,有漆黑一團(tuán)糟。愛夜的人要有聽夜的耳朵和看夜的眼睛,自在暗中,看一切暗。君子們從電燈下走入暗室中,伸開了他的懶腰;愛侶們從月光下走進(jìn)樹蔭里,突變了他的眼色。夜的降臨,抹殺了一切文人學(xué)士們當(dāng)光天化日之下,寫在耀眼的白紙上的超然、混然、恍然、勃然、粲然的文章,只剩下乞憐、討好、撒謊、騙人、吹牛,搗鬼的夜氣,形成一個燦爛的金色的光圈,像見于佛畫上面似的,籠罩在學(xué)識不凡的頭腦上。
          ④愛夜的人于是領(lǐng)受了夜所給與的光明。
          ⑤高跟鞋的摩登女郎在馬路邊的電光燈下,閣閣的走得很起勁,但鼻尖也閃爍著一點油汗,在證明她是初學(xué)的時髦,假如長在明晃晃的照耀中,將使她碰著“沒落”的命運。一大排關(guān)著的店鋪的昏暗助她一臂之力,使她放緩開足的馬力,吐一口氣,這時才覺得沁人心脾的夜里的拂拂的涼風(fēng)。
          ⑥愛夜的人和摩登女郎,于是同時領(lǐng)受了夜所給與的恩惠。
          ⑦一夜已盡,人們又小心翼翼的起來,出來了;便是夫婦們,面目和五六點鐘之前也何其兩樣。從此就是熱鬧,喧囂。而高墻后面,大廈中間,深閨里,黑獄里,客室里,秘密機關(guān)里,卻依然彌漫著驚人的真的大黑暗。
          ⑧現(xiàn)在的光天化日,熙來攘往,就是這黑暗的裝飾,是人肉醬缸上的金蓋,是鬼臉上的雪花膏。只有夜還算是誠實的。我愛夜,在夜間作《夜頌》。
    六月八日[注]①本文最初發(fā)表于一九三三年六月十日《申報?自由談》,后收入《淮風(fēng)月談》。《淮風(fēng)月談》是借“談風(fēng)月”來“談風(fēng)云”的文章結(jié)集。當(dāng)時國民黨反動當(dāng)局對左翼文化迫害加緊,以致《中報?自由談》主編黎烈文不得不登出啟事“吁請海內(nèi)文豪,從茲多談風(fēng)月”;于是風(fēng)月文章與粉飾太平的文章充斥報刊②“沒落”:在“革命文學(xué)”論爭中,創(chuàng)造社成員曾譏諷作者“沒落”,這里借引此語。
    (乙)阿Q正傳(節(jié)選)      ⑨拍!拍拍!
          ⑩在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的響了之后,于他倒似乎完結(jié)了一件事,反而覺得輕松些,而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力,他慢慢的走,將到酒店門口,早已有些高興了。
    ?但對面走來了靜修庵里的小尼姑。阿Q便在平時,看見伊也一定要唾罵,而況在屈辱之后呢?他于是發(fā)生了回憶,又發(fā)生了敵愾了。
    ?“我不知道我今天為什么這樣晦氣,原來就因為見了你!”他想。
    ?他迎上去,大聲地吐一口唾沫:
    ?“咳,嘔!”
    ?小尼姑全不睬,低了頭只是走。阿Q走近伊身旁,突然伸出手去摩著伊新剃的頭皮,呆笑著,說:
    ?“禿兒!快回去,和尚等著你……”
    ?“你怎么動手動腳……”尼姑滿臉通紅地說,一面趕快走。
    ?酒店里的人大笑了。阿Q看見自己的勛業(yè)得了賞識,便愈加興高采烈起來:
    ?“和尚動得,我動不得?”他扭住伊的面頰。
    ?酒店里的人大笑了。阿Q更得意,而且為了滿足那些賞鑒家起見,再用力的一擰,才放手。
    ?他這一戰(zhàn),早忘卻了王胡,也忘卻了假洋鬼子,似乎對于今天的一切“晦氣”都報了仇而且奇怪,又仿佛全身比拍拍的響了之后輕松飄飄然的似乎要飛去了。
    ?“這斷子絕孫的阿Q!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽得小尼姑的帶哭的聲音。
    ?“哈哈哈!”阿Q十分得意的笑。
    ?“哈哈哈!”酒店里的人也九分得意的笑。
    (1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項
     

    A.甲文第二段敘述了夜給人帶來的好處,像是覆蓋在人身上的“玄衣”,能給人以放松和撫慰,使他們獲得寧靜和休憩。
    B.“而高墻后面,大廈中間,深閨里,黑獄里,客室里,秘密機關(guān)里,卻依然彌漫著驚人的真的大黑暗?!边@句話中“驚人”“真”“大”三個定語突出黑暗、殘酷的程度之深重,體現(xiàn)了作者對黑夜無比憎恨的感情。
    C.“愛夜的人于是領(lǐng)受了夜所給與的光明”一句中“光明”應(yīng)為反語,即指“自在暗中,看一切暗”,眼睛更加明亮的意思。
    D.乙文選自《阿Q正傳》“續(xù)優(yōu)勝記略”一章,表現(xiàn)了阿Q欺軟怕硬、猥瑣無賴的特點,暴露了國民的劣根性。
    (2)下列對文章藝術(shù)手法的分析鑒賞,不正確的一項
     

    A.甲文選用日常生活的場景,事物,人情,經(jīng)過提煉,凝聚,頗有深意而引人聯(lián)想,不僅傳達(dá)諷刺鞭撻的命意,且可給人以美的體味。
    B.“一夜已盡,人們又小心翼翼的起來,出來了;便是夫婦們,面目和五六點鐘之前也何其兩樣。從此就是熱鬧,喧囂。”句子采用了對比手法,此處寫凡俗的熱鬧、喧囂,為下文“彌漫著驚人的真的大黑暗”作陪襯。
    C.甲文第③段句子整散結(jié)合,長句中套用短句。整句、短句使節(jié)奏起伏回旋,表達(dá)了作者愛恨情感的起伏激蕩,又使語言充滿哲思,具有詩的美感和意蘊。
    D.魯迅用詞準(zhǔn)確精當(dāng),“賞鑒家”一詞準(zhǔn)確勾勒出酒店里的人麻木愚昧的嘴臉,意蘊深刻,盡收諷刺之效。
    (3)甲文寫摩登女郎的手法與乙文寫阿Q的手法明顯不同,請結(jié)合作品內(nèi)容簡要概括。
    (4)夜,往往是黑暗的象征,是人們詛咒的對象。作者為什么反而“頌”起“夜”來了呢?請結(jié)合作品加以分析。

    組卷:4引用:1難度:0.5

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          在網(wǎng)購潮流下,包裝成為快遞運輸不可或缺的環(huán)節(jié)。然而為什么會出現(xiàn)過度包裝問題呢?對商家來說,生產(chǎn)、銷售趨向同質(zhì)化,市場競爭日益激烈,與其花費大量時間、精力提升產(chǎn)品質(zhì)量,還不如在包裝上下功夫。一些消費者對此深有感觸:品質(zhì)相近的商品,(  )為了謀求更高利潤,有的商家便傾向于重包裝、輕產(chǎn)品。此外,在快遞運輸中,一旦商品有損傷,商家往往需要承擔(dān)相應(yīng)損失。為了保證商品完好,包裝寧多勿少,層層疊疊,則是最簡單直接的應(yīng)對辦法。
          長此以往,一方面過度包裝需消耗大量紙張、膠帶、塑料泡沫等材料,帶來資源浪費。另一方面,包裝材料回收再利用率低,尤其是膠帶、塑料泡沫等一次性包裝材料常被丟棄,不能夠回收再利用,而此類垃圾難處理、難降解,很可能對水、土壤、空氣造成長期污染。另外一些劣質(zhì)包裝含有的增塑劑、超標(biāo)的重金屬以及有毒有機物等,容易對消費者的身體健康造成損害。
    (1)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.如果包裝更加精美華麗,價格往往會高出一截。
    B.只要包裝更加精美華麗,價格就會高出一截。
    C.如果包裝精美華麗,價格就會高出一截。
    D.只要價格高出一截的,包裝必定精美華麗。
    (2)請分別用一句話簡要概括兩個自然段的主要內(nèi)容,并對如何限定過度包裝提出你的一條建議。

    組卷:6引用:1難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
          風(fēng)氣如風(fēng),“起于青萍之末”(宋玉《風(fēng)賦》),然力量巨大。
          中國歷來對風(fēng)氣問題重視有加??鬃右簧睦硐氡闶窍M鐣卸Y義之風(fēng)?!睹魇贰酚性疲骸帮L(fēng)俗者,天下之大事,求治之道,莫先于正風(fēng)俗?!表n愈在《祭薛中丞文》中則說,“懿德茂行,可以勵俗”。習(xí)近平總書記也強調(diào)“要努力營造風(fēng)清氣正的社會風(fēng)氣?!笨戳艘陨喜牧?,作為當(dāng)代青年人,你有怎樣的思考?請你面向青年讀者,為《中國青年報》的“青年先鋒”欄目寫一篇文章,表達(dá)你的認(rèn)識和思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。不少于800字。

    組卷:1引用:2難度:0.6
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