2021-2022學(xué)年河南省鄭州第四高級中學(xué)高二（下）第二次調(diào)研生物試卷

一.選擇題（每小題2分，共60分）

• 1．下列有關(guān)孟德爾對豌豆一對相對性狀雜交實驗的說法中，錯誤的是（　　）

  A．解釋現(xiàn)象時，提出假說：F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離

  B．根據(jù)假說，進(jìn)行演繹：F1與隱性個體雜交后代會出現(xiàn)1：1的表現(xiàn)型比例

  C．假說能解釋F2代3：1的性狀分離比，說明假說正確

  D．正確運用統(tǒng)計學(xué)的方法，進(jìn)行其他6對性狀的雜交實驗時，F(xiàn)2的分離比具有相同規(guī)律
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 2．下列有關(guān)基因分離定律與基因自由組合定律的表述，正確的是（　?。?/h2>

  A．非等位基因的遺傳都遵循基因自由組合定律

  B．等位基因的分離和非等位基因的自由組合一般發(fā)生在同一時期

  C．雌雄配子的隨機結(jié)合導(dǎo)致了非等位基因的自由組合

  D．大腸桿菌抗青霉素與不抗青霉素由一對等位基因控制，遺傳上遵循基因分離定律
  組卷：27引用：2難度：0.7

  解析

• 3．某果蠅的長翅、小翅和殘翅分別受位于一對常染色體上的基因E、E₁、E₂控制，且具有完全顯性關(guān)系。小翅雌蠅和純合殘翅雄蠅交配，子一代表現(xiàn)為小翅和長翅。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．E對E1為顯性，E1對E2為顯性

  B．E、E1、E2在遺傳中遵循自由組合定律

  C．親本的基因型分別為E1E、E2E2

  D．果蠅關(guān)于翅形的基因型有5種
  組卷：160引用：9難度：0.7

  解析

• 4．某二倍體植株的花色和莖高分別由基因A/a、B/b控制，用甲、乙、丙三種基因型不同的紅花高莖植株分別與白花矮莖植株雜交，F(xiàn)₁植株均為紅花高莖。用F₁植株隨機交配，F(xiàn)₂植株的表現(xiàn)型及比例均為紅花高莖：紅花矮莖：白花高莖：白花矮莖=9：1：1：1．下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲、乙、丙都能產(chǎn)生AB配子

  B．這兩對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律

  C．F2出現(xiàn)9：1：1：1比例的原因是部分個體致死

  D．甲、乙、丙植株的基因型分別是AABB、AABb、AaBb
  組卷：37引用：7難度：0.6

  解析

• 5．已知某病為伴X染色體顯性遺傳病，下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．女性患者的致病基因既可來自祖母，也可來自祖父

  B．男性患者的致病基因既可來自外祖父，也可來自外祖母

  C．女性患者的致病基因既可來自祖父，也可來自外祖父

  D．男性患者的致病基因既可來自祖母，也可來自外祖母
  組卷：42引用：2難度：0.7

  解析

• 6．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．動、植物細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成方式不同，末期細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同，染色體的行為也有差異

  B．將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%

  C．藍(lán)藻在有絲分裂中期，染色體著絲點有序排列于細(xì)胞赤道板上，末期細(xì)胞中央由高爾基體囊泡形成細(xì)胞板，之后形成新細(xì)胞壁

  D．人的受精卵卵裂時，細(xì)胞分裂中期染色體著絲點在紡錘絲的牽引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細(xì)胞板
  組卷：17引用：3難度：0.7

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• 7．如圖表示某雌果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時，處于四個不同階段（Ⅰ～Ⅳ）細(xì)胞中相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列有關(guān)表述中正確的是（　?。?/h2>

  A．在Ⅰ階段的細(xì)胞內(nèi)，可能發(fā)生著絲粒斷裂

  B．在Ⅱ階段的細(xì)胞內(nèi)，可能沒有同源染色體

  C．在Ⅲ階段的細(xì)胞內(nèi)，可能發(fā)生DNA的復(fù)制

  D．在Ⅳ階段的細(xì)胞內(nèi)，可能含有同源染色體
  組卷：31引用：5難度：0.7

  解析

• 8．某動物體內(nèi)存在兩對等位基因A、a和B、b。下列相關(guān)觀點合理的是（　?。?/h2>

  A．基因A、a和B、b的遺傳都遵循分離定律，兩對等位基因A、a和B、b的遺傳遵循自由組合定律

  B．若兩對等位基因A、a和B、b的遺傳遵循自由組合定律，則需要以每一對等位基因的遺傳均遵循分離定律為基礎(chǔ)

  C．若基因A、a和B、b位于兩對同源染色體上，則多對基因型為AaBb的雌雄個體交配后，后代表現(xiàn)型的比例一定為9：3：3：1

  D．某性狀由基因A、a和B、b控制，若讓某雌雄個體交配，后代表現(xiàn)型的比例為3：1，則兩個親本中一定只有一對基因是雜合的
  組卷：34引用：3難度：0.7

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• 9．如圖是一對夫婦及其子女的簡化DNA指紋，“”表示帶有標(biāo)記的基因。不考慮交叉互換，據(jù)圖判斷，下列分析正確的是（　?。?br />

  A．基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于同一條染色體上

  B．基因Ⅲ可能是顯性基因也可能是隱性基因

  C．若只考慮基因Ⅳ，則母親可能為純合子

  D．基因Ⅴ可能是位于X染色體上的基因
  組卷：28引用：2難度：0.7

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• 10．三體的n+1卵子的生活力一般都遠(yuǎn)比n+1精子的生活力強。假設(shè)某三體植株自交時，參與受精的卵子中，n+1卵子占50%；而參與受精的精子中，n+1精子只占10%．則該三體植株的自交子代群體中，三體與正常2n個體數(shù)量比為（　?。?/h2>

  A．10：8

  B．8：9

  C．9：8

  D．10：9
  組卷：25引用：2難度：0.5

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• 11．下列人體內(nèi)有關(guān)生理過程的描述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲、乙、丙三個過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成

  B．甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島β細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

  C．圖乙表示翻譯，通過多個核糖體的工作，細(xì)胞可在短時間內(nèi)合成多條肽鏈

  D．圖甲表示DNA的復(fù)制，通過增加復(fù)制起始點，細(xì)胞可在短時間內(nèi)復(fù)制出大量的DNA
  組卷：22引用：6難度：0.7

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二.非選擇題（除標(biāo)注外，每空1分）

• 33．根據(jù)孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗，回答下列問題：
  （1）某研究小組在模擬孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗時，為了能在最短時間內(nèi)觀察到F₂性狀分離比9：3：3：1，可選擇

   

  （填“莖的高度；種子形狀；花的顏色；子葉顏色；豆莢形狀；豆莢顏色；花的位置”）兩對相對性狀進(jìn)行實驗。（注明：以上性狀之間均獨立遺傳）
  （2）有人提出也可以運用自交的方法，來驗證孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋，如下是相應(yīng)的實驗方案：
  方法一：將F₁進(jìn)行自交，如果F₂出現(xiàn)9：3：3：1的分離比，即可驗證。
  方法二：將F₁自交得F₂，讓F₂植株分別自交，單株收獲種子，并單獨種植在一起成為一個株系。觀察并統(tǒng)計F₃的性狀。
  ①你認(rèn)為方法一可行嗎？

   

  （填“可行”或“不可行”），理由是：

   

  。
  ②方法二實驗結(jié)果分析：F₂出現(xiàn)9：3：3：1的分離比，且F₂的雙顯性植株自交后代中出現(xiàn)3：1的占

   

  比例，出現(xiàn)9：3：3：1的占

   

  比例；F₂單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占

   

  比例，F(xiàn)₂中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 34．四環(huán)素是放線菌產(chǎn)生的一種廣譜抗生素，既可以用來進(jìn)行動物疾病的治療，還可以作為飼料的添加劑促進(jìn)動物生長。然而，四環(huán)素的化學(xué)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在動物體內(nèi)并不能被完全吸收轉(zhuǎn)化，大部分以原藥形式排出體外，易在環(huán)境中積累，造成污染。研究人員從養(yǎng)雞場糞便堆肥中篩選獲得兩株對四環(huán)素具有一定降解能力的菌株，并探究其對四環(huán)素降解的最佳條件，為修復(fù)及治理被四環(huán)素污染的環(huán)境提供菌種資源和理論依據(jù)?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）為篩選出四環(huán)素降解菌，從飼料中添加

   

  的養(yǎng)雞場糞便中取5g樣品，加入無菌水制成懸液接種至適宜的液體培養(yǎng)基中，置于30℃、160t/min搖床恒溫振蕩培養(yǎng)，此操作的目的是

   

  。
  （2）培養(yǎng)結(jié)束后對培養(yǎng)液進(jìn)行梯度稀釋，從不同稀釋倍數(shù)的稀釋液中各吸取100μL稀釋液，涂布于含有一定濃度四環(huán)素的選擇培養(yǎng)基上。待長出單菌落，挑選菌落形態(tài)外觀不同的單菌落直接用

   

  法進(jìn)一步分離純化。若要臨時保藏菌種，可將其接種到試管的

   

  上，待長成菌落后再置于4℃冰箱中保藏，以備后續(xù)實驗。
  （3）分離得到兩種對四環(huán)素具有降解能力的菌種A和B。為研究不同碳源和氮源時，兩種菌對四環(huán)素降解能力的影響，在含適宜濃度的四環(huán)素的無機鹽培養(yǎng)基中分別加入1%不同碳源活氮源作為實驗組，不加碳源或氮源的作為對照組，6d后測定四環(huán)素殘留量結(jié)果如圖所示：
  
  ①四環(huán)素可為能降解四環(huán)素的微生物提供碳源，碳源可為微生物的生長提供

   

  （答出兩點）；分析可知，在碳源和氮源分別為

   

  時，A菌降解四環(huán)素的能力最高；添加蔗糖對B菌降解四環(huán)素具有

   

  作用。
  ②為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，本實驗還需要再添加一組對照實驗，該對照實驗的設(shè)置為

   

  。
  組卷：101引用：4難度：0.7

  解析