2022-2023學年安徽省安慶九中高一（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/5/18 8:0:8
一、選擇題：本大題共22小題，每小題2分，共44分。在每小題列出的四個
-
1．近代西方政治制度的確立，主要得益于（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.6 -
2．古代的印第安人創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。15～16世紀，最為強大的印第安人國家是（ ）
組卷：3引用：5難度：0.7 -
3．法學方面的成就是羅馬最偉大的成就之一，標志著羅馬法體系最終形成的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.5 -
4．“在這一理論指導下，社會主義突破了狹小的思維空間，演變?yōu)榕畈纳鐣\動，傳播到不同國度的工人群眾，推動了無產(chǎn)階級的國際聯(lián)合，改變了人類社會的歷史進程?！薄斑@一理論”指的是（ ）
組卷：5引用：4難度：0.5 -
5．最早建立地跨亞非歐三大洲的帝國，并繼承了西亞地區(qū)傳統(tǒng)君主專制制度的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.6 -
6．他們更加關(guān)注的是世俗和物質(zhì)的世界，他們以科學反對神權(quán)至上，以人性反對素欲主義，以理性反對蒙眛主義。他們是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.6 -
7．一位航海家在他的日記里記載，“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此之后，我回到長勒提爾，見王上，而王上依據(jù)我的陳述，命令我進行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn)”。據(jù)此判斷，這位航海家是（ ）
組卷：45引用：11難度：0.8 -
8．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出，非洲諸文化是非洲與外界相互影響的結(jié)果，這種相互影響就其程度而言，遠遠大于南北美洲或澳大利亞與外界所可能有的相互影響。這說明（ ?。?/h2>
組卷：20引用：55難度：0.6
二、非選擇題：本卷共3小題，共56分。
-
24．閱讀材料，完成下列要求。
材料 在第三代皇帝清世祖（順治）定鼎中原、基本統(tǒng)一全國之后，到第四至六代皇帝清圣祖、世宗、高宗（年號分別為康熙、雍正、乾?。┰谖坏囊话俣嗄陼r間里，清朝統(tǒng)治進入了鼎盛階段，通常被稱為“康乾盛世”?？登⑹涝谖闹挝涔Ψ矫娑既〉昧溯x煌的成就，這也使它成為中國古代君主專制王朝“回光返照”的最后一個黃金時期。
康、雍、乾三朝又為我們留下了何種精神遺產(chǎn)呢？不可否認，清人雄健尚武，開拓疆土，吾國今日之廣大疆域，多賴清人之武功。清人整理、研究文化遺產(chǎn)的苦功，也令后人欽佩。乾嘉學者的研究及《四庫全書》等的編修，為后世學者提供了極大便利。清人在文學上（尤其是小說）的成就也不可磨滅。然而，清人給我們留下的負面的遺產(chǎn)，至少有三個方面，同樣令人難以忘懷。其一，是清人的民族壓服政策。其二，是清人的極端專制主義。其三，是清人的思想鉗制政策。
——摘編自張帆《中國古代簡史》李華川《“康乾盛世”說淵源考》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，談談你對康乾盛世的看法。（要求：觀點明確，邏輯清晰，史論結(jié)合。）組卷：5引用：3難度：0.6 -
25．閱讀材料，回答問題。
材料一 如圖所示
材料二 英國在印度斯坦造成社會革命完全是受極卑鄙的利益所驅(qū)使，而且謀取這些利益的方式也很愚蠢。但是問題不在這里。問題在于，如果亞洲的社會狀態(tài)沒有一個根本的革命，人類能不能實現(xiàn)自己的使命？如果不能，那么，英國不管犯下多少罪行，它造成這個革命畢竟是充當了歷史的不自覺的工具。
--【德】馬克思《不列顛在印度的統(tǒng)治》材料三 一些西方學者或政治家認為，一些殖民地的獨立是其宗主國主動選擇的結(jié)果。例如英國前首相艾德禮在演講中就宣稱：大英帝國“在沒有外來壓力下，或沒有對統(tǒng)治的負擔感到厭倦的情況下”，“自愿地放棄了對臣服民族的統(tǒng)治，把自由給予了他們”。
--摘編自人教版《中外歷史綱要》下冊（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學，概括指出與三角貿(mào)易相比，19世紀晚期世界貿(mào)易的基本特點。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，以19世紀的印度為例，說明英國如何“充當了歷史的不自覺的工具”？
（3）結(jié)合所學知識，對材料三中西方學者和政治家的觀點進行評述。（要求：觀點明確，表述成文，史論結(jié)合。）組卷：13引用：10難度：0.4