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2023-2024學(xué)年廣西玉林市陸川三中八年級(上)開學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/31 0:0:8

一、單選題(共15小題,每小題3分,共45分)

  • 1.“聽口音是老鄉(xiāng),你家住何方,你太行我呂梁,相親又相望……”歌曲《老鄉(xiāng)》表達了老鄉(xiāng)之間的深厚情誼。老鄉(xiāng)關(guān)系屬于( ?。?/h2>

    組卷:109引用:17難度:0.8
  • 2.我們每個人都生活在社會中,會產(chǎn)生各種社會關(guān)系。下列選項對應(yīng)的社會關(guān)系不正確的是( ?。?
    A 父母兄弟姐妹 血緣關(guān)系
    B 每天上學(xué)遇到的公交車司機 地緣關(guān)系
    C 老師、同學(xué) 業(yè)緣關(guān)系
    D 同事 地緣關(guān)系

    組卷:13引用:2難度:0.7
  • 3.人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。下列有關(guān)社會關(guān)系內(nèi)容指向一致的是( ?。?br />①慈母手中線,游子身上衣
    ②思爾為雛日,高飛背母時
    ③兩心宜一體,同舍又鄰居
    ④良禽相木而棲,賢臣相主而佐

    組卷:18引用:4難度:0.7
  • 4.小明所在學(xué)校組織了學(xué)農(nóng)活動,在一周的學(xué)農(nóng)活動中,小明了解了我們平時所吃的糧食是如何加工而來的,了解了我們吃的菜是如何上餐桌的。小明認識到了沒有這些農(nóng)業(yè),我們的生活一天都難以維持。下列選項與小明的認識相符合的(  )
    ①我們的衣食住行、學(xué)習(xí)、娛樂都與社會有千絲萬縷的聯(lián)系
    ②人的生存和發(fā)展離不開社會,從社會獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
    ③組織學(xué)農(nóng)活動耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生應(yīng)該在課堂上學(xué)習(xí)
    ④組織學(xué)農(nóng)活動能讓學(xué)生的知識不斷豐富,能力不斷提高。

    組卷:103引用:37難度:0.9
  • 5.“你所站立的那個地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代、推動進步的“正能量”。這段話啟示我們(  )
    ①社會的存在和發(fā)展離不開我們每個人的努力
    ②應(yīng)該為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出我們自己的貢獻
    ③每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
    ④要認識到國家的興旺,是我們每個人的責(zé)任

    組卷:42引用:11難度:0.7
  • 6.小明同學(xué)在上下學(xué)路上,經(jīng)常主動給年邁和需要幫助的人讓座。雖然背著沉重的書包很累,但是小明覺得幫助了別人,自己也是快樂的。小明的行為體現(xiàn)了親社會行為中的( ?。?/h2>

    組卷:19引用:13難度:0.7

二、解答題(共3大題,共55分)

  • 17.閱讀材料,按要求回答問題。
    習(xí)近平主席在談到互聯(lián)網(wǎng)時作了一個生動的比喻:①互聯(lián)網(wǎng)用得好,它是阿里巴巴的寶庫,里面有取之不盡的寶物;②用不好,它是潘多拉的魔盒,給人類自己帶來無盡的傷害。
    (1)從材料的①②中任選一句話,用所學(xué)知識進行說明。
    (2)由材料歸納一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的正確認識。
    (3)請從不同角度總結(jié)兩條公民在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)遵守的規(guī)則。

    組卷:23引用:2難度:0.7
  • 18.材料一:高中生小強本來是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)之余他喜歡玩手機,加了一個微信群,結(jié)識了一群圈里的朋友后,他沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽暴力、色情等不良信息,逐漸無心學(xué)習(xí),曠課、夜不歸宿。后來在微信群“高手”的拉攏下,他參與網(wǎng)絡(luò)詐騙,因涉及數(shù)額巨大,性質(zhì)惡劣,被法院依法判處有期徒刑3年。
    材料二:八年級學(xué)生小明通過12345政府網(wǎng)絡(luò)問政平臺反映了其居住地旁邊焚燒垃圾導(dǎo)致的空氣污染問題,獲得了有關(guān)部門的積極解決。了解到老家果農(nóng)種的柑子滯銷情況后,在父母的協(xié)助下,他通過微信群、淘寶等網(wǎng)絡(luò)平臺幫助果農(nóng),獲得大家的稱贊。
    (1)材料一中小強哪些行為是不良行為?
    (2)小強從三好學(xué)生淪為囚犯給我們哪些啟示?
    (3)比較材料一、二,說明網(wǎng)絡(luò)具有什么特點?結(jié)合材料談?wù)勎覀冊撊绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)?

    組卷:1引用:2難度:0.4
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