新人教版九年級上冊《2.2 氧氣》2019年同步練習卷（河北省石家莊市）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共11小題，每小題3分，滿分33分）
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1．下列不符合“節(jié)能減排，實現(xiàn)低碳生活”的一項是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.7 -
2．有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解．吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的主要原因是（ ）
組卷：29引用：2難度：0.7 -
3．有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.7 -
4．有些人在登高山旅游中，出現(xiàn)了頭痛、呼吸困難等嚴重的高原反應(yīng)，最適宜的應(yīng)急措施是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：5難度：0.9 -
5．為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時不宜采用（ ?。?/h2>
組卷：32引用：3難度：0.7 -
6．下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體的是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：55難度：0.9
二、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）
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17．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：
（1）小明是個善于思考、善于總結(jié)的學生。做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要，在能量變化方面，三個實驗都是反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)基本類型方面，三個化學反應(yīng)都是反應(yīng)。
（2）小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小明同學填寫空格：
乙中生成物的化學式是。丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是。
（3）小明還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是。組卷：3300引用：22難度：0.5 -
18．把幾小塊木炭放在球形管中，按如圖所示連接裝置。打開玻璃活塞，氧氣進入球形管，發(fā)現(xiàn)木炭不燃燒；關(guān)掉氧氣，給球形管內(nèi)木炭加熱，木炭同樣不燃燒，此時打開玻璃活塞，氧氣立即進入球形管，則可以觀察到的現(xiàn)象是
。由此得出的結(jié)論是
①；
②。
組卷：154引用：8難度：0.3