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2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大青岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(上)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/5 2:0:2

一、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
    《紅樓夢(mèng)》是小說(shuō),是文學(xué)藝術(shù),表達(dá)思想的方式是塑造典型形象,使用的語(yǔ)言是生活語(yǔ)言。作者只用寥寥數(shù)筆就勾勒出人物形象,并且語(yǔ)言具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)。第二十四回自“賈蕓出了榮國(guó)府回來(lái)”至“一面趔趄著腳兒去了”,一千八百多字,卻寫(xiě)了四個(gè)人:賈蕓的舅舅卜世人、賈蕓的舅媽、醉金剛倪二和賈蕓。前面三人雖然都只是寥寥數(shù)筆,但俱各傳神,卜世人夫婦的鄙吝和倪二的仗義,皆歷歷如繪。人物的語(yǔ)言也符合各自的身份和性格?!耙煌氩枰矤?zhēng),我難道手里有蜜!”這是初戀中的智能的語(yǔ)言,反映她心里的甜意?!澳忝κ裁?金簪子掉在井里頭,有你的只是有你的?!边@是金釧的語(yǔ)言,反映她因受寶玉的賞愛(ài)而心悅意肯、別無(wú)他慮的心態(tài)?!啊线下锅Q,荷葉浮萍’,小的不敢撒謊”。這是李貴的語(yǔ)言,反映他護(hù)送寶玉讀書(shū),但不識(shí)字,也不理會(huì)讀書(shū),只是從旁聽(tīng)聞的狀況。《紅樓夢(mèng)》里最能言善語(yǔ)的要數(shù)黛玉、王熙鳳、紅玉、麝月幾人。林黛玉慧心巧舌、聰明伶俐;王熙鳳先意承志、博取歡心;紅玉伶牙俐齒,如簧百轉(zhuǎn);麝月在教訓(xùn)老婆子時(shí)詞鋒逼人,勢(shì)猛氣銳。作者對(duì)這四個(gè)人的語(yǔ)言是精心設(shè)計(jì)的,是特寫(xiě)。
    《紅樓夢(mèng)》在古典長(zhǎng)篇小說(shuō)中確已成為“絕唱”,這是無(wú)庸?fàn)幾h的,但它還是一首不用韻的詩(shī)。這不僅僅是因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》里有許多詩(shī),而且它從開(kāi)頭至八十回的敘述,也都有詩(shī)的素質(zhì),它的敘述與詩(shī)是交融的,是一體。詩(shī)是什么?是抒情,抒喜怒哀樂(lè)各種各樣的情而不是干巴巴的紀(jì)事,《紅樓夢(mèng)》確有這種抒情性的特點(diǎn)。
    (摘編自馮其庸《<紅樓夢(mèng)>的語(yǔ)言魅力》)材料二:
    《紅樓夢(mèng)》主題歷來(lái)眾說(shuō)紛紜,正如魯迅所言,經(jīng)學(xué)家見(jiàn)《易》,道學(xué)家見(jiàn)淫,才子見(jiàn)纏綿,革命家見(jiàn)排滿……持自傳說(shuō)、索引說(shuō)、階級(jí)斗爭(zhēng)說(shuō)者亦眾,此現(xiàn)象實(shí)屬正常。有些文學(xué)作品就像餃子,就為了中間那口餡兒,有些文學(xué)作品就像點(diǎn)綴在西瓜里的那些子兒,人間百態(tài)盡在其中。其實(shí)開(kāi)篇作者就借空空道人說(shuō)出,即“大旨談情”?!都t樓夢(mèng)》可稱(chēng)為“言情小說(shuō)”但與現(xiàn)代意義的“言情小說(shuō)”不同。我們可以從“情”字來(lái)賞析《紅樓夢(mèng)》的主題思想:
          第一層,是將“情”理解為愛(ài)情之情,認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》單純是一部寫(xiě)寶黛愛(ài)情的書(shū)。若如此看待紅樓,可謂未窺門(mén)徑,枉費(fèi)曹公十年辛苦。
          第二層境界,認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是為國(guó)立傳、女兒正名。劉鶚《老殘游記》言:雪芹之大痛深悲,乃是為“千紅”一哭,為“萬(wàn)艷”同悲。寶玉在女子面前自卑、自輕、自我否定、自我犧牲。與玉釧兒一起,他燙了手、反急問(wèn)玉釧兒燙著沒(méi)有。齡官畫(huà)薔,天降大雨,他只提醒齡官“快避雨去罷”,卻不在意自己也在雨中。受父笞打、黛玉來(lái)探,卻只嚷不疼,希望黛玉不要傷心……
          第三層境界借寫(xiě)寶玉對(duì)女子的珍重體貼,探究人與人應(yīng)如何相處。體貼,以己之心體人之心,即“己所不欲,勿施于人”,這也是“仁”的內(nèi)核。當(dāng)時(shí)“仁”道日漸僵化,而作為軀殼的“禮”反據(jù)要津,《紅樓夢(mèng)》中亦有暗諷,賈敬死后,賈珍、賈蓉“直哭到天亮喉嚨都啞了方住”,回府后便尋歡作樂(lè)。而寶玉形象是對(duì)“仁”“禮”平衡的一次撥亂反正。有人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)核是對(duì)封建道德的反抗,寶玉就是代表、實(shí)則大謬,寶玉蔑視的是虛偽,是禮,而非道德,他領(lǐng)會(huì)到了仁道精髓,即體貼,是真道德的踐行者。
          第四層境界、《紅樓夢(mèng)》不僅是仁愛(ài)之書(shū),更是充滿無(wú)限情懷的天真之書(shū)、博愛(ài)之書(shū)?!叭省钡澜⒃谌伺c人的關(guān)系之上,推己及人,即可得仁。寶玉對(duì)一切美好、純凈的事物都充滿關(guān)愛(ài),第三十五回說(shuō)寶玉“看見(jiàn)燕子,就和燕子說(shuō)話,河里看見(jiàn)了魚(yú),就和魚(yú)說(shuō)話,見(jiàn)了星星月亮,不是長(zhǎng)吁短嘆,就是咕咕噥噥……”寶玉之“多情而善感”毫無(wú)矯揉、發(fā)乎真心,他有仁心,堅(jiān)持、熱愛(ài)、有信仰;他有詩(shī)心,天真、浪漫、充滿想象。二者結(jié)合,便是寶玉這個(gè)“混世魔王”的真實(shí)面貌、而這或許也是《紅樓夢(mèng)》一書(shū)“大旨談情”之“情”的真實(shí)面貌。
    (摘編自王學(xué)良《如何賞析作為“言情小說(shuō)”的<紅樓夢(mèng)>》)材料三:
          人物視角敘事是古代小說(shuō)常用的敘事觀點(diǎn)、《紅樓夢(mèng)》可以從每個(gè)章節(jié)的不同人物視角來(lái)讀,對(duì)同一件事也可以從不同人眼中寫(xiě)出。黛玉進(jìn)府,是貴族少女兼伶仃孤女角度;劉迷姥進(jìn)大觀國(guó)是窮人兼世故老嫗角度;查抄大觀園是從權(quán)力頂峰跌落的王熙鳳角度。這是作者熟諳人物視角敘事的結(jié)果。曹雪芹善于使用人物視角敘事,喜歡變換視角,但目標(biāo)卻始終圍繞著賈寶玉和賈府盛衰?!都t樓夢(mèng)》人物視角敘事既考究且華麗,站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度,他(或她)和所敘之事或人又肯定有重要聯(lián)系。
          在《紅樓夢(mèng)》前三回中得到詳盡外貌描寫(xiě)的依次是熙鳳、寶玉、黛玉。熙鳳和寶玉都映現(xiàn)在黛玉眼中,黛玉到榮國(guó)府,王熙鳳說(shuō):“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才自算見(jiàn)了?!彼澉煊耖L(zhǎng)得好,主要為逗老祖宗開(kāi)心,所以還有下邊的話:“這通身的氣派,倒不像老祖宗的外孫女兒,竟是嫡親的孫女?!敝劣邝煊駱?biāo)致到什么程度?曹雪芹卻故意不寫(xiě),他要將黛玉的外貌放到最應(yīng)該觀察的人眼中寫(xiě),絳珠仙草只能在神瑛侍者面前顯露世風(fēng)姿。林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣合含情目”必須從賈寶玉眼中看出,且要接著說(shuō):“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的?!睆牧主煊裱壑校Z寶玉“面若中秋之月,色若春曉之花”的外貌得到了詳盡展示,他的通靈玉卻絕對(duì)不能從林黛玉眼中敘出,所以當(dāng)襲人要拿通靈玉給黛玉看時(shí),被婉拒。寶玉的通靈玉只能從最終兌現(xiàn)了“金玉良緣”的薛寶釵眼中敘出。每個(gè)情節(jié)都有一個(gè)主要的人物敘事視角,一絲不茍又一絲不亂。多種敘事視角的綜合運(yùn)用和自如轉(zhuǎn)換,是《紅樓夢(mèng)》取得前所未有敘事成就的主要原因。
    (摘編自馬瑞芳《紅樓故事及文本寫(xiě)作》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作為中國(guó)古典小說(shuō)的“絕唱”,《紅樓夢(mèng)》在藝術(shù)上取得了很高的成就,作者通過(guò)塑造典型形象來(lái)表情達(dá)意,人物的語(yǔ)言富有生活氣息。
    B.材料一認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》不僅是小說(shuō),也是一首不用韻的詩(shī),這源于作品中穿插著很多詩(shī),而且從始至終都是敘述與抒情的交融,具有夢(mèng)幻色彩。
    C.材料二列舉了關(guān)于《紅樓夢(mèng)》主題的眾多說(shuō)法,指出其主題即作者開(kāi)篇說(shuō)的“大旨談情”,我們可以從“情”字入手去理解把握小說(shuō)的主旨。
    D.材料三重點(diǎn)關(guān)注了《紅樓夢(mèng)》中的敘事特點(diǎn),通過(guò)列舉事例、引用原文,對(duì)《紅樓夢(mèng)》敘事特點(diǎn)進(jìn)行闡釋?zhuān)瑴?zhǔn)確到位。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《紅樓夢(mèng)》中對(duì)人物的語(yǔ)言描寫(xiě)精妙傳神,表現(xiàn)力很強(qiáng),寥寥幾筆就將智能、金釧以及李貴等人描繪得栩栩如生。
    B.《紅樓夢(mèng)》精心設(shè)計(jì)了黛玉、王熙鳳、麝月等人的語(yǔ)言特寫(xiě),符合人物身份,凸顯了人物性格,具有高度個(gè)性化的特點(diǎn)。
    C.《紅樓夢(mèng)》與現(xiàn)代意義的“言情小說(shuō)”有相似之處,因此僅僅把它當(dāng)作一部寫(xiě)寶黛愛(ài)情的書(shū),也是解讀《紅樓夢(mèng)》的重要門(mén)徑。
    D.《紅樓夢(mèng)》中“情”的實(shí)質(zhì)可能是“仁心”與“詩(shī)心”的結(jié)合,這種結(jié)合在寶玉身上表現(xiàn)為堅(jiān)持、熱愛(ài)、有信仰與天真、浪漫、充滿想象。
    (3)下列說(shuō)法中,能作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.《紅樓夢(mèng)》中的多次點(diǎn)戲、聽(tīng)?wèi)蚨寂c小說(shuō)人物命運(yùn)緊密關(guān)聯(lián),如寶釵過(guò)生日時(shí)點(diǎn)了涉及和尚的戲,暗示她未來(lái)的丈夫?qū)?huì)出家。
    B.《紅樓夢(mèng)》中很多文字是寫(xiě)景和敘事的最天然的結(jié)合,也是富有詩(shī)的素質(zhì)的一個(gè)重要原因,因此我們要讀出它的味外味、韻外韻來(lái)。
    C.胡適用“大膽假設(shè),小心求證”的研究方式,考證了曹雪芹是《紅樓夢(mèng)》作者,還得出了《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹自傳的結(jié)論。
    D.無(wú)論人或物、有情或無(wú)情,寶玉都可以體貼其悲音,感諒其情愫。對(duì)他來(lái)說(shuō),不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的,也和人一樣。
    (4)材料二在論證上有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
    (5)請(qǐng)結(jié)合材料三,概述《紅樓夢(mèng)》在敘事方面的主要特點(diǎn)。

    組卷:104引用:36難度:0.5

(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,15分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    人世間
    梁曉聲
    ??網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,越來(lái)越多的老百姓通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)意見(jiàn)。中央的反腐決心和力度空前,一個(gè)個(gè)大貪巨蠹紛紛落馬。他們很是激動(dòng),吶喊助威,甚至也想一試身手,要揪出個(gè)“半大老虎”!于是,曾經(jīng)主抓城建和危房改造工作的退休副市長(zhǎng)周秉義,一下子成了大貪腐嫌疑人。
    ??一天上午,周秉義被從家里帶走。此事隨之成為本市民間流傳的重大新聞。
    ??晚上,除了鄭娟,周家一干親人按蔡曉光的通知聚在江畔公園。實(shí)際上,蔡曉光執(zhí)行的是郝冬梅的“指示”,她認(rèn)為聚到誰(shuí)家都不好。
    ??冬梅說(shuō):“秉義讓我轉(zhuǎn)告你們,作為他的親人,一定要相信他的清白,也要相信中紀(jì)委絕不會(huì)冤枉任何一名干部?!?br />??周聰問(wèn):“大媽相信我大伯嗎?”
    ??冬梅立即回答說(shuō):“我當(dāng)然相信!”
    ??蔡曉光說(shuō):“我也相信,絕對(duì)相信!”
    ??周蓉說(shuō):“嫂子,你和我哥都在個(gè)人品質(zhì)上有潔癖,我既相信他也相信你。他的事一點(diǎn)兒也不會(huì)影響我的小說(shuō)創(chuàng)作,相反還會(huì)為我提供素材?!?br />??郝冬梅輕輕苦笑了一下。
    ??親人們的目光一時(shí)都轉(zhuǎn)向了秉昆。
    ??秉昆說(shuō):“我哥的事兒也不會(huì)影響我開(kāi)店,到店里吃飯的人反而多了,我就當(dāng)沒(méi)有那么回事?!?br />??周蓉說(shuō):“能這樣最好,盡量別讓鄭娟知道。哥在她心目中是君子,怕她一時(shí)承受不了,能瞞多久就瞞多久吧”。
    ??秉昆點(diǎn)點(diǎn)頭。
    ??冬梅對(duì)周蓉說(shuō):“我想到外地去散散心,圖個(gè)情緒不受滋擾。你得陪我,地方由你選,最好不出省,找個(gè)有山有水的地方?!?br />??周蓉說(shuō):“行,我高興陪嫂子散散心。”
    ??曉光:“我也陪你倆去吧。我知道一個(gè)地方,肯定符合嫂子的愿望。有我當(dāng)你倆的男仆,我放心?!?br />??周蓉和冬梅都笑了。
    ??冬梅、周蓉和曉光離開(kāi)本市一星期后,孫趕超一天下午出現(xiàn)在周秉昆面前。
    ??趕超說(shuō):“走,跟我上車(chē)”。
    ??秉昆問(wèn):“哪兒去?”
    ??“見(jiàn)呂川去?!?br />??“為什么?”
    ??“別裝糊涂,見(jiàn)了他,把你哥的事當(dāng)面問(wèn)個(gè)清楚。心里不就都有底了嗎?”
    ??“我們現(xiàn)在就有底?!?br />??“別嘴硬!”
    ??“他那種身份的人,見(jiàn)咱們?nèi)菀?。咱們想?jiàn)他,事先又沒(méi)約,難吧?”
    ??“碰碰運(yùn)氣?!?br />??趕超拉拉扯扯,秉昆半推半就。最終,秉昆依了他關(guān)了店門(mén),隨他上了車(chē)。
    ??“你相信我哥是清白的嗎?”
    ??“比較相信。你哥你嫂子都退休了,他倆錢(qián)夠花,又沒(méi)兒女,為誰(shuí)貪啊?中國(guó)的貪官,大部分不是為兒女貪,就是為情人貪。你哥會(huì)背著你嫂子偷偷包養(yǎng)小三嗎?”
    ??“我抽你??!”
    ??“你姐你姐夫兩口子生活得也挺好,你哥肯定不會(huì)為他倆貪吧?”
    ??“更不會(huì)為我貪。
    ??“還是的,所以咱倆有必要找呂川當(dāng)面問(wèn)個(gè)明白。因你哥的事,我也幾天睡不著覺(jué)。他是清白的,我心里也踏實(shí)??稍捰值脙烧f(shuō)著,某些當(dāng)官的三親六故過(guò)的都是人上人的生活,自己和兒女也都是不知道缺錢(qián)是什么滋味兒的主,還不是照貪不誤?但愿你哥是清白的吧。我是你老友,我能在新區(qū)分到房子是沾了你哥的光。他清白,我一家三口也不丟面子。”
    ??孫趕超前邊說(shuō)的話,對(duì)秉昆起到了極大的安撫作用。他最后說(shuō)的那句話,又讓秉昆心里七上八下。
    ??兩個(gè)老友找對(duì)地方了,卻差不多等于自取其辱,門(mén)衛(wèi)根本不許他倆踏上門(mén)前臺(tái)階。
    ??兩個(gè)平頭百姓,在特殊地方想見(jiàn)特殊人,事先沒(méi)約,也無(wú)要事,只說(shuō)求見(jiàn),當(dāng)然要吃閉門(mén)羹。
    ??七八天后的一天晚上,九點(diǎn)多了,呂川出現(xiàn)在周家面食店。
    ??秉昆讓鄭娟回避一下。
    ??呂川說(shuō):“嫂子坐那兒別動(dòng),我說(shuō)的事你也應(yīng)該知道?!?br />??秉昆怒道:“川兒,你想干什么?”
    ??呂川說(shuō):“我特意來(lái)替你哥報(bào)個(gè)平安啊!”
    ??呂川講,中紀(jì)委的同志已經(jīng)把周秉義從政以來(lái)的歷史細(xì)細(xì)查過(guò),結(jié)論是他的歷史特別清楚,也特別清白。一切所謂揭發(fā),都完全沒(méi)有事實(shí)根據(jù)。
    ??“你哥不容易,太不容易做到了,支配過(guò)一百幾十個(gè)億啊,一分錢(qián)說(shuō)不清楚的事都沒(méi)有,我和同事們都認(rèn)為難能可貴。他招商引資的都是國(guó)企,那些與他簽合同的干部對(duì)你哥的品格也很佩服。至于對(duì)你哥當(dāng)市委書(shū)記那些年的調(diào)查,更是一碗清水可見(jiàn)底了。一般情況下,我們調(diào)查他這種級(jí)別的干部三十余年從政經(jīng)歷,最少也得一個(gè)月。你哥只用了這么短時(shí)間,主要也是因?yàn)樗_實(shí)沒(méi)有什么爛事和疑點(diǎn)。而且,由于他曾是中紀(jì)委的干部,還主編過(guò)《中國(guó)歷朝歷代反腐大事件》,我們對(duì)他的調(diào)查反而一點(diǎn)兒都不敢馬虎。當(dāng)然,他也感情用事過(guò)。比如,在新區(qū)分給了常進(jìn)步家一套房子,但這件事他是替黨和政府先做了;分給國(guó)慶家一套房子,我們也是那樣認(rèn)為。對(duì)烈士家屬和建國(guó)第一代老工人的子女,組織.上當(dāng)然應(yīng)該主動(dòng)關(guān)懷。至于分給孫趕超家一套房子,也并不是不能擺到桌面上談。那件事,你和嫂子的做法特別仗義,我呂川深受感動(dòng)。你哥主動(dòng)交代以權(quán)謀私的事就兩件,一件是在你拆遷時(shí)偏心,一件是為周聰大學(xué)畢業(yè)后的工作托過(guò)關(guān)系。他自己不說(shuō),我們也不知道。這種事不屬于我們此次調(diào)查的范圍。我專(zhuān)門(mén)來(lái)一次,就是要親自告訴你和嫂子,我們認(rèn)為周秉義是好干部?!?br />??鄭娟笑道:“你們還審查他了?我可一點(diǎn)兒不知道。經(jīng)你們審查都清白,那不是等于給他蓋上合格的圖章了嗎?好事?!?br />??“我們對(duì)他今后不敢保證,對(duì)他以前的歷史差不多等于打包票了?!眳未ㄒ残α?。
    ??周秉昆卻起身走向了樓梯,看樣子想上樓去,卻又沒(méi)上樓。他一屁股坐在臺(tái)階上,抱頭哭了。
    (節(jié)選自梁曉聲《人世間》,有刪節(jié))(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.周秉義被帶走審查后家里其他成員的表現(xiàn),顯示出周家淳樸善良團(tuán)結(jié)互助的良好家風(fēng),人間煙火里洋溢著的濃濃親情,打動(dòng)人心。
    B.“郝冬梅輕輕苦笑了一下”和《林教頭風(fēng)雪山神廟》里林沖把石頭“掇將過(guò)來(lái)靠了門(mén)”同屬動(dòng)作細(xì)節(jié),都為后文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。
    C.本文以周秉昆、郝冬梅和孫趕超等人的活動(dòng)為明線,以周秉義被帶走審查為暗線,兩條線索交織并行,使小說(shuō)情節(jié)更為緊湊集中。
    D.文章敘述語(yǔ)言平實(shí)質(zhì)樸,時(shí)代背景真實(shí)可信,人物語(yǔ)言契合人物身份,大量的人物對(duì)白和貼近現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景呈現(xiàn),令人倍感親切。
    (2)本文畫(huà)線部分表達(dá)了秉昆怎樣的心情?請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析。
    (3)周秉義是個(gè)好干部,體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析。

    組卷:13引用:1難度:0.2

二、古詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)

  • 3.閱讀下面的文言文,完成各題。
          初,既平蜀,蜀宮人有入掖庭者,帝閱其奩具,得舊鑒,其背有“乾德四年鑄“字,帝大驚,出鑒以示宰相,皆不能答。乃召學(xué)士陶毅、竇儀問(wèn)之,儀曰;“此必蜀物。昔偽蜀王衍有此號(hào),當(dāng)是其歲所鑄也?!暗勰藝@曰:“宰相須用讀書(shū)人。“由是益重儒臣。趙普初以吏道聞,寡學(xué)術(shù),帝每勸以讀書(shū),普遂手不釋卷。
          開(kāi)寶五年,皇女永慶公主出降。公主嘗衣貼繡鋪翠襦入宮,帝見(jiàn)之,謂主曰:“汝當(dāng)以此與我,自今勿復(fù)為此飾。“又嘗國(guó)侍坐,與皇后同言曰:“官家作天子日久,豈不能用黃全裝肩輿,乘以出入?“帝笑曰:“我以四海之窗宣殿悉使金銀力亦可辦但念我為百姓守財(cái)耳豈可妄用古稱(chēng)以一人治天下不以天下奉一人茍以自奉養(yǎng)為意百姓何貿(mào)戰(zhàn)
          有立功當(dāng)遷富者,帝素嫌其人,不與。普力請(qǐng)與之,帝怒曰:“朕不與遷官,將奈何!“普曰:“刑以懲惡,貫以酬功。刑賞者天下之刑賞,非陛下之刑賞也,豈得以喜超專(zhuān)之!“帝弗聽(tīng),起,普隨之:帝入宮,普立于宮門(mén),良久不去,帝競(jìng)從其請(qǐng)。
          帝初臨御,欲周知外事,令軍校史珪博訪。珪廉得數(shù)事,白于帝,按驗(yàn)皆實(shí),由是信之。累遷馬軍部軍頭,漸肆成福。時(shí)德州刺史郭青權(quán)知那州,國(guó)子監(jiān)丞梁夢(mèng)異知德州。青之族人親吏,在穩(wěn)州顧為奸利,夢(mèng)界以法繩之。貴素與珪善,遣親信至部,以其事告珪,圖去夢(mèng)異,珪悉記于紙,將伺便言之。六年,二月甲申,帝從容言:“邇來(lái)中外所任,皆得其人?!肮柙?;“今之文臣,不必皆善。“乃搜懷中所記以進(jìn),曰:“紙如梁夢(mèng)異權(quán)知德州,欺蔑刺史郭責(zé),幾至于死?!暗墼唬骸按吮卮淌匪鶠椴环ǎ瑝?mèng)異真清強(qiáng)更也?!叭∷浖?,召一黃門(mén)令貪付中書(shū)曰:“即以夢(mèng)異為贊善大夫?!凹刃校终龠€,曰:“與左贊善大夫,仍知德州?!矮暷瞬桓已?。
          八年春,正月乙面,帝御長(zhǎng)春殿,謂宰相曰:“古之為君者,鮮能無(wú)過(guò)。聯(lián)常鳳夜畏懼,防非室欲,應(yīng)幾以德化人。如唐太宗受人諫疏,直詆其失,曾不愧恥;豈若不為之,而使天下無(wú)間言哉!“
    (節(jié)選自《續(xù)資治通鑒?宋紀(jì)》)
    (1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.我以四海之富/宮殿悉飾/金銀力亦可辦/但念我為百姓守財(cái)耳/豈可妄用/古稱(chēng)以一人治天下/不以天下奉/一人茍以自奉養(yǎng)為意/百姓何仰哉
    B.我以四海之富/宮殿悉飾金銀/力亦可辦/但念我為百姓守財(cái)耳/豈可妄用/古稱(chēng)以一人治天下/不以天下奉/一人茍以自奉養(yǎng)為/意百姓何仰哉
    C.我以四海之富/宮殿悉飾/金銀力亦可辦/但念我為百姓守財(cái)耳/豈可妄用/古稱(chēng)以一人治天下/不以天下奉一人/茍以自奉養(yǎng)為/意百姓何仰哉
    D.我以四海之富/宮殿悉飾金銀/力亦可辦/但念我為百姓守財(cái)耳/豈可妄用/古稱(chēng)以一人治天下/不以天下奉一人/茍以自奉養(yǎng)為意/百姓何仰哉
    (2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.掖庭,指宮中旁舍,妃嬪居住的地方。掖為肘腋之意,故宮廷里的旁舍可稱(chēng)披庭。
    B.出降,專(zhuān)指帝王的子女迎娶或出嫁。因?yàn)榈弁跷惶幹磷?,所以皇室子女結(jié)婚稱(chēng)降。
    C.中書(shū),官名,中書(shū)舍人的省稱(chēng),隋、唐時(shí)為中書(shū)省的屬官,掌管撰擬、繕寫(xiě)之事。
    D.諫疏,條陳得失的奏章。疏本是分條陳述的意思,引申為進(jìn)獻(xiàn)帝王的奏疏、奏章。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.宋太祖在宮里發(fā)現(xiàn)一面“乾德四年鑄“的舊鏡子,遍訪群臣,都不知所以,只有學(xué)士竇儀道破了“乾德“年號(hào)的來(lái)歷,讓太祖對(duì)儒臣更為器重。
    B.趙普雖然是小吏出身,但聽(tīng)從太祖的勸告,勤奮讀書(shū)。在處理立功者升遷一事時(shí),能夠義正詞嚴(yán),犯顏直諫,最終太祖放棄個(gè)人嫌惡,接受了勸諫。
    C.宋太祖雖貴為天子,但對(duì)子女的要求極為嚴(yán)格。永慶公主穿著貼繡鋪翠襦進(jìn)宮,他當(dāng)即命令她交回衣服,并且從今以后不要再穿這樣的服飾。
    D.史珪倚仗太祖信任,伺機(jī)中傷梁夢(mèng)異,太祖不為所動(dòng),贊賞梁夢(mèng)異的作為并指升他至左贊善大夫,且繼續(xù)擔(dān)任德州知州,因而郭貴的陰謀沒(méi)有得逞。
    (4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①珪廉得數(shù)事,白于帝,按驗(yàn)皆實(shí),由是信之。
    ②朕常鳳夜畏懼,防非窒欲,庶幾以德化人。
    (5)與宰相談話時(shí),宋太祖引述唐太宗的例子,目的是什么?

    組卷:42引用:5難度:0.6

(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共1小題,9分)

  • 4.閱讀下面這首唐詩(shī),完成問(wèn)題。
    臨江仙?惠州改前韻
    蘇軾
    九十日春都過(guò)了,貪忙何處追游。三分春色一分愁。雨翻榆莢陣,風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球。
    我與使君皆白首,休夸少年風(fēng)流。佳人斜倚合江樓,水光都眼凈,山色總眉愁。〔注〕①使君:惠州知州詹范。②合江樓,作者被貶初居惠州時(shí)所居之所,在惠州東門(mén),因東西二江匯合于此得名。
    (1)下列對(duì)本詞的理解和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詞的上片“三分春色一分愁”化用了葉道卿《賀圣詞》詞“三分春色,二分愁?lèi)?,一分風(fēng)雨”而言春暮人愁。
    B.“雨翻榆莢陣,風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球”兩句中,“翻”“轉(zhuǎn)”用得巧妙,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了暮春時(shí)節(jié),榆莢被雨打得零落,柳絮被風(fēng)吹散的畫(huà)面。
    C.下片“水光都眼凈,山色總眉愁”運(yùn)用了比喻的修辭手法,山水被賦予人的情感,使詞更富有感染力。
    D.本詞寫(xiě)景和抒情相融合,整首詞借景抒情,情景交融。語(yǔ)言含蓄直白兼具,婉轉(zhuǎn)明情并蓄,是豪放派詩(shī)人蘇軾少有的婉約詩(shī)作。
    (2)有詩(shī)評(píng)說(shuō),這首詞全詞籠罩著灰蒙蒙的愁緒,自始至終。詩(shī)人是如何抒發(fā)愁緒的?請(qǐng)結(jié)合全詞做簡(jiǎn)要賞析。

    組卷:15引用:7難度:0.6

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(15分)

  • 11.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:91引用:9難度:0.8

四、寫(xiě)作(60分)

  • 12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          成都姑娘何瑜娟曾在歐洲當(dāng)導(dǎo)游,年入百萬(wàn),2017年嫁到四川省阿壩藏族羌族自治州小金縣,通過(guò)直播和短視頻帶貨農(nóng)產(chǎn)品,五年時(shí)間帶領(lǐng)全村脫貧致富。有人問(wèn)起何瑜娟的抉擇,何瑜娟說(shuō),希望自己活成一束光,“走到哪里就亮到哪里”。對(duì)于“抉擇”,《南方周末》在2022年新年獻(xiàn)詞中提到:抉擇是堅(jiān)忍持久的愛(ài),是為自己、為親人、為路人、為家與國(guó)的明天籌謀;抉擇是責(zé)任擔(dān)當(dāng),是縱然身在沙漠,也要變身駱駝,不為鴕鳥(niǎo)……人之抉擇,難以處處順滑,但求不做浮萍;而每一個(gè)你我,絕不躺平,絕不由天,要努力在時(shí)代與命運(yùn)的羅盤(pán)上刻下印記,以千萬(wàn)個(gè)一粟聚成洪流,匯于滄海。
          以上文字具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:12引用:13難度:0.7
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