2023-2024學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)十二校八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/22 12:0:1
一、積累與運(yùn)用（17分）
-
1．學(xué)校開(kāi)展“石城好少年”選拔活動(dòng)，你作為班級(jí)代表積極參與。
完善演講稿。
??國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)信不立。千百年來(lái)，誠(chéng)信做人的思想始終存在中華兒女。曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教誨是誠(chéng)信最初的模樣；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是誠(chéng)信力量的象征；子胥輔吳，不改初zhōng,殫精竭慮的謀劃是誠(chéng)信治國(guó)的范本。范蠡經(jīng)商，童叟無(wú)欺，從最初_______到后來(lái)的富甲一方是誠(chéng)信理財(cái)?shù)陌駱印?br />??重諾守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之。我們青少年應(yīng)以誠(chéng)信zhāng顯中國(guó)好少年的力量。
（1）給加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的漢字。
①教誨
②初zhōng
③殫精竭慮
④zhāng顯
（2）畫(huà)線(xiàn)句有一處語(yǔ)病，應(yīng)修改為：。
（3）語(yǔ)段中括號(hào)處應(yīng)填的成語(yǔ)是
A.為富不仁
B.鶴立雞群
C.白手起家
D.和顏悅色組卷：36引用：4難度：0.5 -
2．古詩(shī)文名句填空。
道者，文之根本，志之所之也。吳均在《與朱元思書(shū)》中“鳶飛戾天者，望峰息心；①，”，借景抒情，淡泊名利；劉楨在《贈(zèng)從弟》中“②，松柏有本性”，贊嘆了傲雪凌霜的松柏；蘇軾在《記承天詩(shī)夜游》中“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？③”，傳達(dá)出內(nèi)心的絲絲憂(yōu)愁和些許曠達(dá)。
詩(shī)者，融情于景，吟詠性情也。白居易《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)中“④，”，春花綻放，春草吐綠；李白《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中“⑤，”，雄偉壯觀(guān)，想象瑰麗；崔顥《黃鶴樓》一詩(shī)中“⑥，”，遠(yuǎn)眺漢陽(yáng)，綠草如茵。組卷：38引用：2難度：0.8
二、閱讀理解（44分）
-
3．名著閱讀。
班級(jí)從《紅星照耀中國(guó)》的藝術(shù)特色的角度推介作品，請(qǐng)你用表格梳理。藝術(shù)特色 內(nèi)容舉例 歸納小結(jié) 人物個(gè)性鮮明 但是這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官、他長(zhǎng)著一臉黑色大胡子、他走上前來(lái)，用溫和文雅的口氣向我招呼：“哈羅，你想找什么人嗎？”他是用英語(yǔ)講的！……他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。 作者大量采用白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、對(duì)話(huà)、特寫(xiě)等表現(xiàn)方法，將人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。比如，表中這個(gè)清瘦的青年軍官是① ，人物形象特點(diǎn)是②。擅長(zhǎng)場(chǎng)景描摹 終于有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士爬上了橋板，拉開(kāi)一個(gè)手榴彈，向敵人碉堡投去，一擲中的。軍官這時(shí)急忙下令拆毀剩下的橋板，但是已經(jīng)遲了。又有幾個(gè)紅軍爬了過(guò)來(lái)，敵人把煤油倒在橋板上，開(kāi)始燒了起來(lái)。但是這時(shí)已有二十個(gè)左右紅軍匍匐向前爬了過(guò)來(lái)，把手榴彈一個(gè)接著一個(gè)投到了敵軍機(jī)槍陣地。 這個(gè)場(chǎng)景敘述的是長(zhǎng)征中一次有名的戰(zhàn)斗，此次戰(zhàn)斗通常稱(chēng)之③ ，“橋板燃燒”“紅軍匍匐”等驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士具有④的精神。組卷：49引用：3難度：0.6
三、作文（36分）
-
8．請(qǐng)你根據(jù)11月13日靜安中學(xué)的活動(dòng)信息，為靜安中學(xué)?？瘜?xiě)一則消息。要求：注意文體結(jié)構(gòu)及六個(gè)組成要素，150字左右。
活動(dòng)對(duì)象 靜安中學(xué)全體師生 活動(dòng)時(shí)間 11月13日 活動(dòng)主題 消防安全演練 活動(dòng)內(nèi)容 消防安全知識(shí)宣講和消防應(yīng)急疏散演練 活動(dòng)目的 全面做好消防工作，確保師生生命安全，了解學(xué)校消防逃生路徑，培養(yǎng)在火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力 活動(dòng)意義 進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)防校園突發(fā)事件發(fā)生，進(jìn)一步提升安全意識(shí)、應(yīng)變能力，保障人身安全，構(gòu)建平安校園。 組卷：9引用：1難度：0.5 -
9．有些風(fēng)景是眼睛可以看到的，可是，有些風(fēng)景卻只有用心才能看到，請(qǐng)以“用心看到的風(fēng)景”為題，寫(xiě)一篇文章。
??要求：
①立意自定；
②不得套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；
③文體不限，詩(shī)歌除外；
④不少于600字。組卷：4引用：1難度：0.6