2021年安徽省中考生物押題試卷（五）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分．每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卷的相應(yīng)位置上．）
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1．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：4難度：0.5 -
2．如圖甲表示制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，乙、丙和丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：112引用：3難度：0.4 -
3．下列生物與其主要特征對(duì)應(yīng)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：2難度：0.6 -
4．如圖為某植物花的剖面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：29引用：2難度：0.5 -
5．如圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)。取兩個(gè)大?、傧嗤奶}卜，各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在圖1蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖2蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水。過一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：45引用：3難度：0.5 -
6．下列有關(guān)人體的生殖和發(fā)育的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：2難度：0.4 -
7．如圖為人體消化、吸收的過程示意圖，1～5分別表示不同的消化液，縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。下列有關(guān)生物圈敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：232引用：9難度：0.4 -
8．如圖甲裝置可以檢驗(yàn)呼氣過程，乙裝置可以檢驗(yàn)吸氣過程。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：34引用：2難度：0.4
二．非選樣體大題共（道題每空1分共分
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23．生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育。生長激素類藥物的說明書上標(biāo)明的用法為注射，那口服是否有效？某學(xué)習(xí)小組就這一問題利用小白鼠進(jìn)行了探究。如表是他們的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)分析回答：
（1）人體的生長激素是由垂體分泌的；幼年生長激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致患組別 實(shí)驗(yàn)對(duì)象 實(shí)驗(yàn)方法 測(cè)量并記錄 1 15只體長、體重相同的小白鼠，平均分為三組 飼喂普通食物 小白鼠體長和體重 2 飼喂等量添加了生長激素的普通食物 3 飼喂等量普通食物并注射生長激素 癥。
（2）表中1號(hào)組和3號(hào)組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是。
（3）一段時(shí)間后，比較各組小白鼠的體長和體重的值。①如果第3組的數(shù)值最大，而第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等，則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。
（4）生長激素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，最終會(huì)被消化分解成而失效。組卷：100引用：2難度：0.5 -
24．某校生物科技活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)谛?nèi)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。請(qǐng)分析回答：
（1）同學(xué)們?cè)谕该鞯拿荛]溫室里進(jìn)行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究，測(cè)得溫室中的氧氣濃度如圖1所示。
①溫室中的水稻光合作用開始時(shí)間（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。
②第10?17天之間氧氣濃度增加的原因是。
（2）為了探究影響蔬菜產(chǎn)量的因素，同學(xué)們選擇番茄作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們分別在三個(gè)溫室中種植了同一品種的、生長狀況相同的20株番茄幼苗，溫室的濕度和二氧化碳條件的控制情況如表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等條件均相同）：
為研究溫度對(duì)番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇溫室 A B C 二氧化碳濃度（%） 0.1 0.03 0.1 溫度（℃） 20 20 30 （填標(biāo)號(hào)）兩組進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長的快，說明是影響幼苗光合作用的因素。
（3）為了提高移栽幼苗的成活率，同學(xué)們對(duì)移狹的幼苗及時(shí)澆水，根吸收水分的主要部位是，其吸收的水分通過運(yùn)輸?shù)狡渌课弧?br />（4）溫室的塑料棚內(nèi)出現(xiàn)了大量水珠，為驗(yàn)證其中一部分來自番茄植株的蒸騰作用，圖2是兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。你認(rèn)為合理的是（填裝置標(biāo)號(hào)）。組卷：234引用：11難度：0.1