蘇科版九年級上冊《第11章 簡單機械和功》2018年同步練習(xí)卷（江蘇省揚州市寶應(yīng)縣城郊中學(xué)）

一、選擇題：

• 1．人們應(yīng)用不同的簡單機械來輔助工作，正常使用下列簡單機械時說法正確的是（　?。?/h2>

  A．筷子可以省距離	B．所有剪刀都一定省力
  C．定滑輪可以省力	D．撬棒越短一定越省力
  組卷：924引用：19難度：0.9

  解析

• 2．如圖所示，李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央，她針對此過程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是（　?。?/h2>

  A．文具盒所受重力對它做了功

  B．文具盒所受支持力對它做了功

  C．文具盒所受的推力F對它做了功

  D．在此過程中沒有力對文具盒做功
  組卷：654引用：80難度：0.9

  解析

• 3．下列關(guān)于功的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．足球在水平地面上滾動一段距離時，重力對足球做了功

  B．小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時，推力對汽車做了功

  C．舉重運動員從地面將杠鈴舉起的過程中，舉重運動員對杠鈴做了功

  D．吊車吊著重物沿水平方向勻速運動一段距離時，吊車的拉力對重物做了功
  組卷：353引用：69難度：0.5

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• 4．如圖所示，杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來，分別在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為m₁、m₂的重物時，杠桿平衡，此時AO恰好處于水平位置，AO=BO，不計杠桿重力，則m₁、m₂的關(guān)系為（　?。?/h2>

  A．m1＞m2

  B．m1＜m2

  C．m1=m2

  D．無法判斷
  組卷：9152引用：48難度：0.9

  解析

• 5．密度均勻的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺長的

  1

  3

  ，當(dāng)B端掛上5N的物體時，直尺的A端剛好開始翹起。如圖所示，則此直尺受到的重力是（　?。?/h2>

  A．5N

  B．2.5N

  C．10N

  D．無法確定
  組卷：153引用：1難度：0.5

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• 6．使用滑輪組時，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．一定省力但不改變力的作用方向

  B．一定能改變力的作用方向

  C．一定能省力，但不一定改變力的方向

  D．一定能省力又改變力的方向
  組卷：111引用：2難度：0.6

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• 7．下列有關(guān)起重機提升貨物時機械效率的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．有用功越多，機械效率越高

  B．同一起重機提起的貨物越重，機械效率越高

  C．額外功越少，機械效率越高

  D．同一起重機提起同一貨物越快，機械效率越高
  組卷：1775引用：22難度：0.7

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• 8．如圖所示，AC＞BC，在相同時間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端，推力分別為F₁、F₂，功率分別為P₁、P₂，在不考慮摩擦的情況下（　?。?/h2>

  A．F1＜F2，P1=P2	B．F1＞F2，P1＞P2
  C．F1=F2，P1=P2	D．F1＜F2，P1＜P2
  組卷：3604引用：65難度：0.9

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• 9．如圖所示是甲、乙兩個物體做功與所需時間的關(guān)系圖象，由圖可知，甲物體的功率P_甲與乙物體的功率P_乙相比是（　　）

  A．P甲＞P乙

  B．P甲＜P乙

  C．P甲=P乙

  D．無法確定
  組卷：789引用：49難度：0.9

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三、解答題：

• 27．用如圖所示的器材探究杠桿的平衡條件。
  （1）實驗前調(diào)節(jié)杠桿上的

  ，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平靜止，這是為了

  。
  （2）在已經(jīng)平衡的杠桿的左側(cè)鉤碼下加掛鉤碼，為了使杠桿盡快平衡，下列做法正確且合理的是

  。
  A．只把右側(cè)鉤碼向右移               B．只把左側(cè)鉤碼向左移
  C．把左右兩側(cè)鉤碼同時向左移動       D．把左右兩側(cè)鉤碼同時向右移動
  （3）杠桿在兩個力的作用下平衡時，F(xiàn)₁L₁=F₂L₂，此時動力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此，如果杠桿受到動力F₁、F₂和阻力F₃三個力的作用，杠桿的平衡條件是什么呢？請你提出猜想：

  （用公式表達(dá)）。
  組卷：773引用：14難度：0.3

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• 28．某小組同學(xué)測量滑輪組的機械效率。實驗步驟有：
  （i）按照如圖所示安裝滑輪組，測鉤碼重力G并記鉤碼和繩端的位置；
  （ii）用彈簧測力計緩慢拉動繩端，使鉤碼上升，讀出拉力F的值，并測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的距離s；
  （iii）記錄實驗數(shù)據(jù)填入表格中（表格略）；
  （iv）多次改變鉤碼的數(shù)量，重復(fù)上述實驗；
  （v）用動滑輪質(zhì)量不同的兩個滑輪組吊相同的鉤碼，分別測機械效率；
  （vi）分析測量結(jié)果，討論影響機械效率的因素
  回答以下問題：
  （1）除了如圖所示器材和彈簧測力計外，還需要的器材是

  。
  （2）滑輪組機械效率的計算公式是η=

  （用直接測得的物理量符號表示）。
  （3）關(guān)于影響滑輪組機械效率的因素，該小組同學(xué)討論后得到以下認(rèn)識，你認(rèn)為正確的有

  （填序號，可能不止一項正確）。
  A．在相同情況下，摩擦越大，機械效率越小
  B．在相同情況下，摩擦越大，機械效率越大
  C．忽略摩擦，定滑輪質(zhì)量相同，則機械效率相同
  D．忽略摩擦，動滑輪質(zhì)量相同，則機械效率相同
  E．忽略摩擦，動滑輪質(zhì)量相同，所吊重物質(zhì)量越大，則機械效率越大
  F．忽略摩擦，動滑輪質(zhì)量相同，所吊重物質(zhì)量越大，則機械效率越小
  組卷：919引用：5難度：0.3

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