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浙科版(2019)選修1《4.3 人體通過(guò)特異性免疫對(duì)抗病原體》2022年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列選項(xiàng)屬于特異性免疫的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:5難度:0.8
  • 2.下列有關(guān)體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:6難度:0.7
  • 3.人體受到某種抗原刺激后產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,其受到同種抗原第二次刺激后( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.7
  • 4.研究表明在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中,效應(yīng)T細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì).穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡.下列與這—免疫過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 5.B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的共同點(diǎn)不包括(  )

    組卷:15引用:7難度:0.7
  • 6.依據(jù)特異性免疫的基本過(guò)程,下列表述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.7

二、填空題

  • 18.當(dāng)新冠病毒侵入人體,機(jī)體會(huì)啟動(dòng)免疫反應(yīng)對(duì)抗該病毒。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過(guò)程簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)圖中的a過(guò)程是
     
    免疫(填“體液”、“細(xì)胞”或“無(wú)法確定”),細(xì)胞②的名稱是
     
    ,細(xì)胞④的名稱是
     
    。
    (2)圖中細(xì)胞①-⑤中能特異性識(shí)別抗原的有
     
    (填數(shù)字標(biāo)號(hào));當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入新冠肺炎康復(fù)者機(jī)體時(shí),體內(nèi)a過(guò)程引發(fā)的免疫反應(yīng)的特點(diǎn)是
     
    。
    (3)調(diào)定點(diǎn)學(xué)說(shuō)認(rèn)為,人和高等恒溫動(dòng)物的體溫類似恒溫器的調(diào)節(jié)。調(diào)定點(diǎn)的作用相當(dāng)于恒溫箱的調(diào)定器,是調(diào)節(jié)溫度的基準(zhǔn)。新冠肺炎感染者出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象是由于病毒的作用使體溫調(diào)定點(diǎn)上移引起的調(diào)節(jié)性體溫升高。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),人體的
     
    (填結(jié)構(gòu))起著體溫調(diào)定點(diǎn)的作用。某新冠肺炎患者持續(xù)高燒39.5℃,該狀態(tài)時(shí)其產(chǎn)熱量和散熱量的關(guān)系是產(chǎn)熱量
     
    散熱量(填“大于”、“等于”或“小于”)。

    組卷:10引用:7難度:0.7
  • 19.如圖表示某個(gè)人體中的部分免疫過(guò)程的示意圖。請(qǐng)分析并回答有關(guān)的問(wèn)題:
    (1)不同的B淋巴細(xì)胞,如圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,細(xì)胞表面的受體
     
    (填“相同”或“不同”)。
    (2)a、b、c、d中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是
     
    。
    (3)淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識(shí)別抗原,每個(gè)淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的,還是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的呢?請(qǐng)用下面給出的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
    實(shí)驗(yàn)材料:小白鼠,放射性同位素標(biāo)記的抗原X,未標(biāo)記的抗原X,抗原Y等。(注:高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠殺死全部帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞)
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①給小白鼠注射
     
    ,小白鼠對(duì)此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。
    ②一段時(shí)間后,給小白鼠注射
     
    ,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。
    ③再過(guò)一段時(shí)間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。
    預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
     
    ,則說(shuō)明淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的。
     
    ,則說(shuō)明淋巴細(xì)胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。

    組卷:27引用:4難度:0.7
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