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2022-2023學(xué)年廣東省深圳中學(xué)九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/7 0:0:2

一、選擇題:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。共20分,1-8題每題1.5分,9-12題每題2分

  • 1.深圳風(fēng)景優(yōu)美,吸引了很多游客前來旅游,以下景點(diǎn)活動(dòng)涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:4難度:0.8
  • 2.化學(xué)與人類的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:4難度:0.9
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:7難度:0.8
  • 4.下列化學(xué)用語表示正確的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 5.如圖為鐵在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)鐵的說法正確的是(  )

    組卷:61引用:3難度:0.9

二、非選擇題

  • 15.中國(guó)科研工作者發(fā)現(xiàn)在一定條件下,可以將溫室氣體CO2高效轉(zhuǎn)化為高價(jià)值、高純度的液體燃料甲酸(HCOOH),這樣不僅能有效處理工業(yè)生產(chǎn)廢氣中的CO2,減少溫室效應(yīng)的加劇,還能轉(zhuǎn)為燃料。下面是將含有二氧化碳較多的工業(yè)廢氣轉(zhuǎn)化成甲酸的工業(yè)流程如圖:

    根據(jù)以上流程圖回答下列問題:
    (1)請(qǐng)寫出反應(yīng)②在生活生產(chǎn)中的一項(xiàng)應(yīng)用
     
    。
    (2)操作①的步驟在實(shí)驗(yàn)操作中叫
     
    ,該操作中玻璃棒的作用是
     
    。
    (3)請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式:
     
    ,該反應(yīng)屬于
     
    反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
    (4)反應(yīng)⑤是將CO2轉(zhuǎn)化為液體燃料甲酸(HCOOH)的過程,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (5)整個(gè)流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有
     
    (填化學(xué)式)。

    組卷:81引用:3難度:0.5
  • 16.鋰(Li)是新能源汽車電池中一種重要的金屬元素。
    (1)如圖是鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,鋰化學(xué)性質(zhì)活潑,易失去最外層電子形成
     
    (填粒子符號(hào))。
    (2)鋰的化合物鈷酸鋰(LiCoO2)作為電極材料廣泛用于新能源汽車的鋰電池中,則LiCoO2中Co的化合價(jià)為
     
    。
    (3)鋰的化合物氫化鋰(LiH)是一種很好的儲(chǔ)氫材料,它常溫下能穩(wěn)定存在,但遇水就會(huì)立即與水發(fā)生反應(yīng),釋放出大量的氫氣,被稱為“制造氫氣的工廠”,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為L(zhǎng)iH+H2O=LiOH+H2↑?,F(xiàn)將20g氫化鋰(樣品)放入裝有100g水的杯中,并記錄杯中物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間的變化如表所示:(雜質(zhì)不參加反應(yīng))
    時(shí)間/min t1 t2 t3 t4 t5
    杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g 119 118 117 116 116
    ①由題所述,LiH在實(shí)驗(yàn)室保存時(shí)應(yīng)注意保持
     

    ②在t4時(shí)間節(jié)點(diǎn),LiH恰好完全反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣總質(zhì)量為
     
    g;
    ③求樣品中氫化鋰的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     

    組卷:92引用:1難度:0.5
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