2022-2023學年江西省吉安市吉州區(qū)九年級（上）期末化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填涂在答題卡的相應位置上。1-5小題每小題1分，6-10小題每小題1分，共15分）
-
1．勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目中涉及化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：2難度：0.6 -
2．火箭推進劑涉及的下列元素中，屬于金屬元素的是（ ?。?/h2>
組卷：308引用：7難度：0.7 -
3．下列有關(guān)水的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.6 -
4．疫情期間，同學們用眼增多，容易引發(fā)近視。科學家研究發(fā)現(xiàn)青少年近視還可能與體內(nèi)缺乏微量元素鉻有關(guān)。鉻原子的核電荷數(shù)是24，相對原子質(zhì)量52，則鉻原子的質(zhì)子數(shù)為（ ?。?/h2>
組卷：740引用：9難度：0.5 -
5．以下為“二氧化碳的實驗室制取及性質(zhì)驗證”的主要實驗操作，其中正確的是（ ）
組卷：35引用：1難度：0.7 -
6．下列有關(guān)的實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.6
四、實驗與探究題（本大題包括2小題，共16分）
-
19．某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項目式學習。
【任務一】認識燃燒現(xiàn)象
（1）小組同學觀察到酒精、煤、天然氣三種生活中常見的燃料燃燒都會發(fā)光熱，其中酒精完全燃燒的化學方程式是。
【任務二】探究燃燒條件
（2）小組同學按圖所示對課本實驗進行改進以探究燃燒需要的條件，改進后的實驗優(yōu)點有；改進實驗中觀察到試管內(nèi)白磷燃燒而試管內(nèi)的紅磷不燃燒，由此可知燃燒的條件之一是。
【任務三】探究影響燃燒劇烈程度的因素
（3）通過實驗對比木炭在空氣和氧氣中的燃燒現(xiàn)象不同，同學們可得結(jié)論是。
【任務四】探究燃燒前后的質(zhì)量變化
（4）小組剛學利用如圖所示實驗裝置對紅磷燃燒前后物質(zhì)總質(zhì)量是否發(fā)生變化進行探究。若燃燒后天平仍然平衡，實驗過程中，氣球的變化是。
【任務五】調(diào)控燃燒
（5）當天然氣燃氣灶的火焰呈黃色或橙色，鍋底就容易出現(xiàn)黑色，達說明天然氣發(fā)生不充分燃燒，此時就要調(diào)節(jié)一下灶具進風口，灶具的進風口應（填“調(diào)大”“調(diào)小”或“不變”）；關(guān)閉燃氣灶閥門火焰就會熄滅，其原理是。組卷：58引用：1難度：0.6
五、計算題（本大題包括1小題，共10分）
-
20．為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組的同學們先取一定質(zhì)量石灰石樣品粉碎，然后將其全部加入至盛有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示：（石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水，不考慮水的蒸發(fā)和氯化氫的揮發(fā)）
（1）將石灰石樣品粉碎的目的是實驗數(shù)據(jù) 反應前燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 185.6g 石灰石樣品的質(zhì)量 25g 充分反應后燒杯和其中混合物的質(zhì)量 201.8g ；
（2）判斷石灰石樣品與稀鹽酸充分反應的方法是；
（3）充分反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為g；
（4）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）
（5）若考慮水的蒸發(fā)和氯化氫氣體的揮發(fā)，實驗測量結(jié)果會比實際值（填“偏大”或“無影響”或“偏小”）。組卷：28引用：1難度：0.6