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2022年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷

發(fā)布:2024/12/13 6:0:2

一、選擇題(共20分)請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應(yīng)位置上,更改答案時,用橡皮擦去,重新填涂。1~14題只有一個正確選項

  • 1.屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.9
  • 2.酒精(C2H5OH)屬于(  )

    組卷:61引用:3難度:0.9
  • 3.互為同素異形體的一組物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.9
  • 4.某同學(xué)測定了生活中常見物質(zhì)的pH,部分數(shù)據(jù)如下,其中酸性最強的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:5難度:0.7
  • 5.下列屬于鉀肥的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 6.二氧化鈦(TiO2)可做水分解的光催化劑,TiO2中Ti的化合價是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:4難度:0.7
  • 7.CO 還原 CuO 的反應(yīng)中,CO 體現(xiàn)出的性質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:135引用:6難度:0.6

三、簡答題(共30分)請根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。

  • 20.某興趣小組為探究Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性進行如圖1實驗。(注:所用金屬大小形狀相同、酸的體積濃度相同)
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    ①乙試管中的發(fā)生的反應(yīng)方程式為
     
    ,依據(jù)甲乙試管冒氣泡速率的差異,可知活動性Mg
     
    Fe(填“>”、“=”或“<”);
    ②根據(jù)丙中現(xiàn)象
     
    ,可知活動性Cu>Ag;
    ③小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實驗無法得出四種金屬的活動性順序,請你幫助他們在上述實驗的基礎(chǔ)上,設(shè)計一個補充實驗來實現(xiàn)探究目的,若按照圖丁所示進行實驗探究,你決定推薦他們用的試劑是:金屬A是
     
    ;溶液B是
     
    。(要求寫出化學(xué)式)
    ④為了減少環(huán)境污染,小組同學(xué)將乙中剩余的鐵加入丙溶液中回收丙溶液溶質(zhì)中的金屬,至t時間后固體質(zhì)量不再變化,根據(jù)如圖2所示溶液中固體質(zhì)量變化情況,分析最后所得固體成分是
     
    。

    組卷:103引用:1難度:0.5
  • 21.某實驗小組查閱資料發(fā)現(xiàn):過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,只要戴上裝有它的口罩就能使人體呼出的二氧化碳跟它反應(yīng),生成氧氣而供給呼吸。
    小組同學(xué)用下列裝置制二氧化碳,并用得到的二氧化碳與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)測定制得氧氣的體積。(忽略稀鹽酸的揮發(fā)性)
    【資料】Na2O2與CO2、H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
    2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2     2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
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    ①如圖,裝置A中的反應(yīng)是
     
    (選填“發(fā)生”或“停止”),利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是
     
    ;
    ②裝置C的作用是
     

    ③0.44g二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng),理論上能得到
     
    摩爾的氧氣?
    ④為探究裝置B中反應(yīng)后固體的成分,甲同學(xué)做了如下實驗:
    步驟 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
    取反應(yīng)后的固體,加水 固體全部溶解,無氣泡產(chǎn)生 固體中沒有
     
    向步驟Ⅰ溶液中加過量稀鹽酸  
     
    固體中有碳酸鈉
     
     
     
     
    固體中有氫氧化鈉
    ⑤加入稀鹽酸的體積對測定生成氧氣的體積
     
    (選填“有”或“無”)影響。

    組卷:74引用:1難度:0.4
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