2021-2022學(xué)年浙江省湖州市高二（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共25小題，共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）
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1．大氣是與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的環(huán)境，下列敘述正確的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.8 -
2．蛋白質(zhì)和 DNA 是細(xì)胞中兩類重要的生物大分子，下列關(guān)于兩者共性的敘述正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
3．輪葉黑藻是生活在淡水中的多年生沉水草本植物，在生物學(xué)中經(jīng)常用它作為實(shí)驗(yàn)材料。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
4．午餐過后人會(huì)感覺昏昏欲睡，此時(shí)機(jī)體發(fā)生的變化是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：2難度：0.8 -
5．農(nóng)田保護(hù)是糧食安全的根基，下列關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．在供氧不足的條件下，人體肌肉細(xì)胞仍能在短時(shí)間內(nèi)維持生命活動(dòng)。下列關(guān)于肌細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
7．枯草桿菌具有不同的類型，其中一種類型能合成組氨酸。將從這種菌中提取的某種物質(zhì)，加入培養(yǎng)基中，培養(yǎng)不能合成組氨酸的枯草桿菌，結(jié)果獲得了活的能合成組氨酸的枯草桿菌。這種物質(zhì)可能是（ ）
組卷：52引用：11難度：0.7 -
8．植物開花過程與光、溫度等環(huán)境信號(hào)密切相關(guān)，下列敘述正確的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.6 -
9．目前新冠疫情形勢仍舊嚴(yán)峻，科學(xué)防疫、做好防護(hù)是每個(gè)人面對(duì)疫情的責(zé)任和義務(wù)。新冠病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈 RNA（+RNA），該病毒感染宿主后，合成相應(yīng)物質(zhì)的過程如圖所示，其中①～③代表相應(yīng)的過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：11引用：1難度：0.8 -
10．下列關(guān)于感染新冠病毒后機(jī)體發(fā)生的反應(yīng)，敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本大題5小題，共50分）
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29．（一）下列是高產(chǎn)蛋白酶的枯草芽孢桿菌的篩選過程，回答下列問題：
（1）配置脫脂牛奶固體培養(yǎng)基時(shí)脫脂牛奶需單獨(dú)用 112℃滅菌的原因是，推測還可用方法達(dá)到相同的目的。配置該培養(yǎng)基還需調(diào)節(jié) pH 為。
（2）取三個(gè)不同地點(diǎn)的土樣，用無菌水稀釋。分別取 10-4、10-5、10-6 三個(gè)稀釋度涂布到篩選平板中，每個(gè)稀釋度做 3 個(gè)重復(fù)。
（3）將得到的平板于 30℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) 24h。觀察平板上的菌落，用接種環(huán)挑取的菌落中的菌種在脫脂牛奶平板上進(jìn)行劃線分離，以進(jìn)一步。最后將分離出的單菌落接種到（ A.LB 固體斜面培養(yǎng)基B.LB 固體平板培養(yǎng)基C.馬鈴薯蔗糖斜面培養(yǎng)基D.馬鈴薯蔗糖平板培養(yǎng)基）中，于 30℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) 24 h 后，放入 4℃冰箱中保存。
（二）番茄黃化曲葉病毒（TYLCV）是一類單鏈環(huán)狀 DNA 病毒，能引發(fā)番茄黃化曲葉病。檢測某番茄幼苗是否感染該病毒，實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行以下操作：①分析 PCR 擴(kuò)增結(jié)果；②從番茄幼苗組織樣本中提取 DNA；③利用 PCR 擴(kuò)增 DNA 片段；④采集番茄幼苗葉片組織樣本?；卮鹣铝袉栴}：
（1）若要得到正確的檢測結(jié)果，正確的操作順序應(yīng)該是（用數(shù)字序號(hào)表示）。
（2）步驟②在番茄研磨液中加入 2mol/L 的氯化鈉，作用是；研磨液中的乙二胺四乙酸二鈉（EDTA）的作用是。
（3）操作③中使用的酶是。PCR 反應(yīng)中每次循環(huán)可分為變性、退火、三步。
（4）PCR 擴(kuò)增得到的產(chǎn)物進(jìn)行瓊脂糖凝膠電泳后的結(jié)果如圖：
注：M：DNA marker；1-4：空白對(duì)照、陰性對(duì)照、陽性對(duì)照、樣品實(shí)驗(yàn)中，DNA marker 是一組的混合物，起參照作用。是陰性對(duì)照組，TYLCV 的 DNA 是陽性對(duì)照組。若想利用該樣品植株獲得無病毒的番茄幼苗，方法是。組卷：8引用：1難度：0.6 -
30．研究發(fā)現(xiàn)抑郁癥的發(fā)生與神經(jīng)遞質(zhì) 5-羥色胺（5-HT）的含量減少有關(guān)，氟西汀是臨床廣泛應(yīng)用的抗抑郁藥物。為研究物質(zhì) X 對(duì)慢性抑郁模型小鼠腦內(nèi) 5-HT 含量的影響，實(shí)驗(yàn)人員展開如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)材料：生長狀況相同的健康雄性小鼠若干只，低、中、高劑量的物質(zhì) X 溶液、氟西汀溶液、純凈水、生理鹽水等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①動(dòng)物分組：將小鼠適應(yīng)飼養(yǎng) 3 天后，隨機(jī)分組編號(hào)；
②慢性抑郁模型的建立及給藥：除空白對(duì)照組外，以慢性不可預(yù)知的溫和刺激使每只小鼠處于慢性抑郁狀態(tài)；同時(shí)每組動(dòng)物每天給予相應(yīng)的溶液 1 次，連續(xù)培養(yǎng) 21 天；
③樣本取材和測定：在末次給藥 1h 后，處死小鼠，在冰臺(tái)上取出小鼠腦組織，沖洗，濾紙吸干，精密稱取腦組織，加入 9 倍冰冷A，制成 10%腦組織勻漿，低溫離心 15min,取B，用特定的方法檢測其中 5-HT 的含量。
回答下列問題：
（1）將實(shí)驗(yàn)步驟中的 A、B 補(bǔ)充完整。A：B：。
（2）研究發(fā)現(xiàn)物質(zhì) X 能提高慢性抑郁模型小鼠腦內(nèi) 5-HT 的含量，且與劑量呈正相關(guān)，高劑量組作用效果稍弱于氟西汀，請(qǐng)用柱形圖表示出所有分組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（3）氟西汀的作用機(jī)制如圖所示，據(jù)圖分析：
①氟西汀治療抑郁癥的機(jī)理是。
②5-HT 屬于單胺類神經(jīng)遞質(zhì)，若單胺類氧化酶抑制劑也可作為抗抑郁癥藥物，單胺類氧化酶抑制劑的作用機(jī)理可能是，其作用場所是。組卷：10引用：1難度：0.6