部編版四年級下冊《第八單元》2021年單元測試卷(29)
發(fā)布:2024/11/8 4:30:2
一、基礎(chǔ)知識。(38分)
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1.用“ ”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。
摟抱(lóu lǒu) 碩果(suò shuò) 撫摸(wú fǔ) 乖巧(guāi gāi) 恰當(dāng)(qià hé) 蔚藍(lán)(yù wèi) 組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.看拼音,寫詞語。
jiè shào niǎn zǒu tuō zhuài gēn zōng zì sī liǎn jiá kuí huā shòu xiǎo 組卷:5引用:4難度:0.8 -
3.用“\”畫去括號中不恰當(dāng)?shù)臐h字。
滾(湯 燙) 棉(襖 妖) (懲 征)罰 規(guī)(拒 矩) (鯨 驚)魚 木(棒 捧) 組卷:3引用:2難度:0.7 -
4.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
(1)寫近義詞。叱責(zé)—— 幻想—— 豐碩—— 仍舊—— 閃爍—— 奇異—— 普通—— 允許—— 兇狠—— 茂盛—— 常常—— 漫長—— 組卷:1引用:1難度:0.6
三、閱讀空間。(24分)
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11.閱讀。 雨珠?露珠?淚珠
東方破曉,晨光微露。黎明女神飄然下凡,從嬌艷欲滴的紅玫瑰邊走過,看見花上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手,請她留步。
“閃閃發(fā)光的水珠,你們有何貴干?”快樂的女神駐足問道。
“有勞大駕,請你給我們當(dāng)裁判?!?br />“噢,什么事???”
“我們同屬于水珠,可是來源各異。請問哪顆水珠更珍貴呢?”
女神指著其中一顆水珠說:“那你就先來自我介紹下吧!”
雨珠聽到讓她先說,十分得意地晃了晃身子說:“我啊來自高空的云層,是大海的女兒,象征著波濤洶涌的海洋?!薄拔沂抢杳髑澳傻穆吨椤!绷硪活w急不可待地?fù)屩f,“人們稱贊我是五彩朝霞的伴娘,奇花異草的美容師?!钡谌w水珠遲遲不肯開口,黎明女神和顏悅色地問:“那么,你呢,我親愛的小姑娘?”
“我算不得什么”,她害羞地回答,“我來自一位姑娘的明眸——起初像是微笑,而后稱為友情,而現(xiàn)在被叫作眼淚。”
頭兩顆水珠聽這么一說,不約而同地撇撇嘴,露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置于手中,連聲稱贊道:“還是你有自知之明,絲毫也不炫耀,顯然比她們倆更純潔,也更珍貴!”
“可是,我是大海的女兒?。 庇曛榧钡媒辛似饋?。
“可是,我是遼闊蒼穹的女兒!”露珠很不服氣。
“是的,一點(diǎn)兒也不錯(cuò)?!崩杳髋襦嵵氐卣f,“而她呢,是人類內(nèi)心純真感情的升華,而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠?!?br /> 說完,女神吮吸了淚珠,頓時(shí)消失得無影無蹤。
(1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
①嬌艷欲滴:
②和顏悅色:
(2)雨珠來自
(3)對雨珠的“十分得意”,露珠的“急不可待”和淚珠的“害羞”理解恰當(dāng)?shù)氖?
A.前兩者自認(rèn)為比別人珍貴,很驕傲,急于讓別人知道,而淚珠認(rèn)為自己很平常,沒有什么可夸耀的地方。
B.雨珠、露珠比淚珠珍貴,她們很驕傲,而淚珠覺得比不過她們,有點(diǎn)自卑。
(4)雨珠、露珠和淚珠象征了我們生活中的兩類人,結(jié)合生活實(shí)際具體說說它們分別象征著哪兩類人。
A.雨珠、露珠:
B.淚珠:組卷:13引用:1難度:0.1
四、習(xí)作園地。(25分)
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12.你一定知道《龜兔賽跑》的故事吧。如果讓你重新編一個(gè)龜兔賽跑的故事,你會怎么編呢?本次習(xí)作就讓我們來重新編寫《龜兔賽跑》,也可以另選一個(gè)熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐貍與烏鴉》,創(chuàng)編新故事。
組卷:3引用:2難度:0.3