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部編版四年級下冊《第八單元》2021年單元測試卷(29)

發(fā)布:2024/11/8 4:30:2

一、基礎(chǔ)知識。(38分)

  • 1.用“     ”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。
    抱(lóu  lǒu)
     
    果(suò shuò)
     
    摸(wú  fǔ)
     
    巧(guāi gāi)
     
    當(dāng)(qià hé)
     
    藍(lán)(yù wèi)
     

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.看拼音,寫詞語。
    jiè shào
     
    niǎn zǒu
     
    tuō zhuài
     
    gēn zōng
     
    zì sī
     
    liǎn  jiá
     
    kuí huā
     
    shòu xiǎo
     

    組卷:5引用:4難度:0.8
  • 3.用“\”畫去括號中不恰當(dāng)?shù)臐h字。
    滾(湯 燙)
     
    棉(襖 妖)
     
    (懲 征)罰
     
    規(guī)(拒 矩)
     
    (鯨 驚)魚
     
    木(棒 捧)
     

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 4.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
    (1)寫近義詞。
    叱責(zé)——
     
    幻想——
     
    豐碩——
     
    仍舊——
     
    閃爍——
     
    奇異——
     
    (2)寫反義詞。
    普通——
     
    允許——
     
    兇狠——
     
    茂盛——
     
    常常——
     
    漫長——
     

    組卷:1引用:1難度:0.6

三、閱讀空間。(24分)

  • 11.閱讀。    雨珠?露珠?淚珠
          東方破曉,晨光微露。黎明女神飄然下凡,從嬌艷欲滴的紅玫瑰邊走過,看見花上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手,請她留步。
    “閃閃發(fā)光的水珠,你們有何貴干?”快樂的女神駐足問道。
    “有勞大駕,請你給我們當(dāng)裁判?!?br />“噢,什么事???”
    “我們同屬于水珠,可是來源各異。請問哪顆水珠更珍貴呢?”
          女神指著其中一顆水珠說:“那你就先來自我介紹下吧!”
          雨珠聽到讓她先說,十分得意地晃了晃身子說:“我啊來自高空的云層,是大海的女兒,象征著波濤洶涌的海洋?!薄拔沂抢杳髑澳傻穆吨椤!绷硪活w急不可待地?fù)屩f,“人們稱贊我是五彩朝霞的伴娘,奇花異草的美容師?!钡谌w水珠遲遲不肯開口,黎明女神和顏悅色地問:“那么,你呢,我親愛的小姑娘?”
    “我算不得什么”,她害羞地回答,“我來自一位姑娘的明眸——起初像是微笑,而后稱為友情,而現(xiàn)在被叫作眼淚。”
          頭兩顆水珠聽這么一說,不約而同地撇撇嘴,露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置于手中,連聲稱贊道:“還是你有自知之明,絲毫也不炫耀,顯然比她們倆更純潔,也更珍貴!”
    “可是,我是大海的女兒?。 庇曛榧钡媒辛似饋?。
    “可是,我是遼闊蒼穹的女兒!”露珠很不服氣。
    “是的,一點(diǎn)兒也不錯(cuò)?!崩杳髋襦嵵氐卣f,“而她呢,是人類內(nèi)心純真感情的升華,而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠?!?br />      說完,女神吮吸了淚珠,頓時(shí)消失得無影無蹤。
    (1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
    ①嬌艷欲滴:
     
    。
    ②和顏悅色:
     
    。
    (2)雨珠來自
     
    ;露珠是
     
    ;淚珠來自
     
    。最終,黎明女神裁定
     
    更珍貴,她認(rèn)為
     
    。
    (3)對雨珠的“十分得意”,露珠的“急不可待”和淚珠的“害羞”理解恰當(dāng)?shù)氖?
     

    A.前兩者自認(rèn)為比別人珍貴,很驕傲,急于讓別人知道,而淚珠認(rèn)為自己很平常,沒有什么可夸耀的地方。
    B.雨珠、露珠比淚珠珍貴,她們很驕傲,而淚珠覺得比不過她們,有點(diǎn)自卑。
    (4)雨珠、露珠和淚珠象征了我們生活中的兩類人,結(jié)合生活實(shí)際具體說說它們分別象征著哪兩類人。
    A.雨珠、露珠:
     

    B.淚珠:
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.1

四、習(xí)作園地。(25分)

  • 12.你一定知道《龜兔賽跑》的故事吧。如果讓你重新編一個(gè)龜兔賽跑的故事,你會怎么編呢?本次習(xí)作就讓我們來重新編寫《龜兔賽跑》,也可以另選一個(gè)熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐貍與烏鴉》,創(chuàng)編新故事。

    組卷:3引用:2難度:0.3
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