浙教版七年級(jí)下冊(cè)《1.4 植物的一生》2021年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/11/10 20:30:2
一、選擇題
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1.綠色開花植物的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.7 -
2.菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)如圖,符合實(shí)際的敘述是( )
組卷:18引用:1難度:0.6 -
3.蠶豆種子外面的“綠皮”和俗稱“豆瓣”的部分,分別指哪種結(jié)構(gòu)?( ?。?/h2>
組卷:103引用:4難度:0.6 -
4.幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是( )
組卷:615引用:109難度:0.9 -
5.我們吃的面粉、大豆、花生和大米的營養(yǎng)物質(zhì)依次是植物種子的( ?。?/h2>
組卷:49引用:3難度:0.7 -
6.黃豆、小麥種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料分別來自( ?。?/h2>
組卷:59引用:4難度:0.7 -
7.某同學(xué)為了研究陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子,并且設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)改正的錯(cuò)誤是兩個(gè)花盆( ?。?br/>
花盆 光線情況 溫度 水分 甲 向陽處 20℃ 一定量 乙 陰暗處 20℃ 不充足 組卷:15引用:5難度:0.7 -
8.下列哪項(xiàng)能正確表示大豆種子萌發(fā)并長成幼苗過程中體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況( ?。?/h2>
組卷:730引用:31難度:0.9
三、探究題
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24.食鹽我們每天都攝入,愛思考的小明想,濃度的鹽水會(huì)不會(huì)影響植物種子的萌發(fā)呢?在老師的指導(dǎo)下,他設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別編號(hào)甲、乙,底部墊有四層紗布。向甲培養(yǎng)皿倒入一定量的低濃度鹽水:向乙培養(yǎng)皿倒入
②甲、乙培養(yǎng)皿分別加入正常的飽滿水稻種子100粒。每個(gè)培養(yǎng)皿不能只用一粒種子的原因是
③置于25℃和有充足空氣的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次,連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組水稻種子的平均發(fā)芽率為92%,乙組水稻種子的平均發(fā)芽率為93%;
(3)得出結(jié)論:低濃度的鹽水不會(huì)影響植物種子的萌發(fā)。
小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)存在不足,小明得出的結(jié)論并不準(zhǔn)確,小華的理由是組卷:27引用:2難度:0.4 -
25.萘乙酸(NAA)是一種生長素類似物,作用與植物生長素相似。某同學(xué)決定“探究生長素類似物萘乙酸(NAA)對(duì)植物生長有何影響”。他選用了番茄種子作為實(shí)驗(yàn)材料,配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液,在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布,分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕,然后在每個(gè)培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子。在培養(yǎng)皿蓋上標(biāo)號(hào),蓋上培養(yǎng)皿,觀察胚軸的生長情況。三天后,數(shù)據(jù)如下表所示:
編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 濃度(mol/L) 清水 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3 胚軸增長長度(mm) 11.3 12.2 13.1 13.1 11.9 10.9 8.9 7.6
(1)設(shè)置第1組實(shí)驗(yàn)的目的是
(2)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免水分蒸發(fā)引起
(3)對(duì)番茄的胚軸來說,最適的NAA濃度范圍是
(4)若想進(jìn)一步探究NAA促進(jìn)胚軸的生長的最適濃度,請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路組卷:20引用:1難度:0.3