部編版八年級上冊《第六單元 課外古詩詞誦讀 采桑子(輕舟短棹西湖好)》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.古詩詞賞析(共14小題)
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1.閱讀《采桑子》一詞,回答問題。
采桑子
歐陽修
輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。
無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移。微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。
(1)用簡潔生動的語言描繪“綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”所展現(xiàn)的景象。
(2)“微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛”兩句與王維筆下的“空山不見人,但聞人語響”有異曲同工之妙,請簡要賞析。
(3)這首詞表達了作者怎樣的思想感情?組卷:199引用:3難度:0.6 -
2.古詩文閱讀。
采桑子?群芳過后西湖好①
歐陽修
群芳過后西湖好,狼藉殘紅。飛絮滲豫。垂柳闌于盡日風(fēng)。
笙歌散盡游人去,始覺春空。垂下簾攏。雙燕歸來細(xì)雨中。【注】①這首詞是作者潁州西湖組詞《采桑子》十首中的第四首。是作者歐陽修晚年退居潁州(今安徽阜陽)時所寫。
(1)請你判斷詩詞所寫的是什么季節(jié)的西湖景象?結(jié)合上闋中的意象寫出你的依據(jù)。
(2)面對“群芳過后,一片狼藉殘紅”的西湖景色,作者心境如何?請你結(jié)合詩詞內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷:89引用:2難度:0.6 -
3.閱讀下面兩首詩,完成各題。
【甲】
采桑子
歐陽修 輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移。微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。
【乙】
如夢令
李清照 常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
(1)下列對兩首詞的理解和分析不正確的一項是
A.《采桑子》寫春日西湖,動靜相隨,人禽互窺,如夢如幻,令人陶醉。
B.“處處隨”暗示了湖上游人之盛,“琉璃滑”寫無風(fēng)的水面光滑如鏡。
C.《如夢令》追述少女時代的一次駕舟郊游,僅三十多字,卻曲折別致。
D.溪亭醉飲,不知歸路,表示遠離塵俗,“沉醉”流露詞人心底的迷惘。
(2)兩首詞的劃線句均寫禽鳥驚飛,作用卻各不相同,請寫出你的理解。組卷:192引用:2難度:0.6 -
4.閱讀古詩文,完成下列各題。
采桑子
歐陽修
輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。
無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移。微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。(1)下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是:
A.全詞以輕快的筆調(diào),描寫詞人泛舟潁州西湖時所見的美景。
B.“無風(fēng)水面琉璃滑”把水面比作琉璃,寫出水面平靜澄碧。
C.上片從視覺和聽覺兩方面描繪了一幅清麗、恬靜的秋景圖。
D.下片以動襯靜:船動不覺,沙鳥驚飛,襯托出西湖的寧靜。
(2)這首詞抒發(fā)了作者什么樣的情感?組卷:80引用:2難度:0.7
一.古詩詞賞析(共14小題)
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13.閱讀下面的宋詞,完成下列各題。
采桑子歐陽修
輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。
無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。(1)下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是
A.“短棹”二字委婉寫出輕舟的緩慢,暗示詞人游覽西湖時的從容自得。
B.上片分別從視覺、聽覺兩個方面描繪出西湖的無限美好的風(fēng)光。
C.下片動靜結(jié)合,表現(xiàn)了詞人追求自由自在、閑情逸致的生活態(tài)度。
D.全詞采用定點觀察的方法,描繪了湖水綿延、芳草滿堤、清麗明快的秋日美景。
(2)“輕舟短棹西湖好”一句有什么作用?組卷:144引用:3難度:0.7 -
14.古詩詞鑒賞。
采桑子
歐陽修
輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,
芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。
無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移,
微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。【注釋】西湖:指潁州(今安徽阜陽)西北潁河與泉河交匯處的天然湖泊。歐陽修晚年辭官退休后便定居此地。
(1)用簡潔生動的語言描繪“綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨”所展現(xiàn)的景象。
(2)“微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛”一句與王維筆下的“空山不見人,但聞鳥鳴聲”有異曲同工之妙,請簡要賞析。組卷:41引用:2難度:0.7