2021-2022學(xué)年陜西省西安市周至四中高二(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共30小題,每小題2分,滿分60分)
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1.以下關(guān)于試管嬰兒生產(chǎn)技術(shù)不存在的是( )
A.體外受精 B.基因重組 C.胚胎移植 D.細(xì)胞培養(yǎng) 組卷:61引用:3難度:0.5 -
2.試管嬰兒、試管植物幼苗和克隆哺乳動物三者均涉及的生物工程技術(shù)的成果,下面敘述正確的是( ?。?/h2>
A.都屬于無性生殖能保持母本性狀 B.分別屬于胚胎工程和細(xì)胞工程的技術(shù)范圍 C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 D.都不會發(fā)生基因重組和變異 組卷:0引用:2難度:0.7 -
3.卵母細(xì)胞培養(yǎng)到______期時,就可以與獲能精子進行體外受精了( ?。?/h2>
A.MⅠ B.MⅡ C.桑椹期 D.囊胚期 組卷:6引用:2難度:0.7 -
4.下列各組物質(zhì)組成不全部屬于哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分的是( ?。?/h2>
A.氨基酸 核苷酸 無機鹽 激素 B.血清 激素 維生素 有機鹽 C.核苷酸 維生素 血清 無機鹽 D.有機鹽 維生素 氨基酸 生長素 組卷:10引用:4難度:0.7 -
5.關(guān)于試管動物技術(shù)的概念敘述正確的是( )
A.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù) B.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù) C.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù) D.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù) 組卷:40引用:13難度:0.9 -
6.下列關(guān)于精子形成過程的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分 B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體 C.中心體演變成精子的尾 D.線粒體退化而消失 組卷:24引用:4難度:0.7 -
7.下列哪項正確的表達了哺乳動物胚胎的發(fā)育順序( ?。?/h2>
A.配子一一受精一一合子一一胚胎一一卵裂 B.合子一一胚一一胎兒一一幼體一一成體 C.合子一一卵裂一一桑葚胚一一囊胚一一原腸胚一一胎兒 D.精卵細(xì)胞形成一一受精一一合子一一胎兒一一出生 組卷:4引用:3難度:0.8 -
8.哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大 B.細(xì)胞的數(shù)目增多,有機物含量大增 C.每個細(xì)胞的DNA含量不斷增加,全能性增高 D.逐漸出現(xiàn)了原腸腔,并有了胚層的分化 組卷:122引用:26難度:0.9 -
9.在動物胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個部位移植到另一部位時,被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成,但如果在原腸胚的末期,把未來發(fā)育為蠑螈后肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長后肢的部分,將發(fā)育為一條額外的腿,這說明( ?。?/h2>
A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織分化和器官的形成 B.細(xì)胞是全能的 C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化 D.原腸胚已出現(xiàn)了三個胚層 組卷:30引用:10難度:0.9 -
10.以下哪一項是胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)( )
A.胚胎分割 B.胚胎移植 C.胚胎培育 D.體外生產(chǎn)胚胎技術(shù) 組卷:16引用:4難度:0.9 -
11.哺乳動物的早期胚胎形成后,在一定時間內(nèi)( ?。?,這就為胚胎的收集提供了可能.
A.已經(jīng)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系 B.處于游離狀態(tài) C.處于固定狀態(tài) D.已經(jīng)吸附于子宮內(nèi)壁上 組卷:10引用:3難度:0.7
二、解答題
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32.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所.圖中的甲、乙、丙、丁是4種不同類型的細(xì)胞,其中丁細(xì)胞含有光合色素.請分析回答:
(1)圖中,
(2)上圖所示細(xì)胞中一定能進行光合作用的是
(3)與乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是
(4)甲、乙、丙細(xì)胞中的哪些基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律?
(5)圖甲所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原糖的實驗材料?為什么?組卷:10引用:3難度:0.5 -
33.圖1是幾種病毒的結(jié)構(gòu),圖2是噬菌體病毒侵染大腸桿菌的過程圖,請分析回答下列問題:
(1)上面幾種病毒沒有
(2)病毒一旦離開活細(xì)胞就不能表現(xiàn)生命現(xiàn)象,這說明
(3)結(jié)合圖2分析,病毒不能獨立完成生命活動,為什么屬于生物?原因是
據(jù)此說明,病毒的生活方式是
(4)結(jié)合病毒的生活特性,請分析能否直接用富含有機物的普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)病毒?組卷:1引用:2難度:0.7