2022-2023學(xué)年河南省周口市扶溝一中九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用
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1．下面依序填入括號(hào)的字音或字形，完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 如果我們想要做好一件事，就必須要心無(wú)旁（ ?。绻鲋@事，又想著那事，不僅做不好事，更是對(duì)自己責(zé)任的（ ?。^。如果每次放縱之后，我們都輕易地寬宥（ ?。┝俗约?，那我們就沒(méi)有堅(jiān)守住自己的底線。凡事盡己所能，這是對(duì)每一個(gè)人的人生都有益的箴（ ）言。
組卷：15引用：2難度：0.9 -
2．古詩(shī)文默寫。
（1）兔從狗竇入，。（《十五從軍征》）
（2）所惡有甚于死者，。（《魚我所欲也》）
（3）蘇軾在《江城子?密州出獵》中巧用典故，用“，”一句委婉表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的心情。
（4）異域風(fēng)光，讓初到邊塞的文人驚嘆不已?！妒怪寥稀分型蹙S用“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪初入邊塞的奇麗風(fēng)光；《白雪歌送武判官歸京》中岑參用“，”表達(dá)了初見(jiàn)滿樹白雪的驚喜之情；《漁家傲?秋思》中范仲淹用“，?！钡莱隽诉吶煌谥性臍夂蛱卣?。組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切。
建立能夠激勵(lì)人才發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制，要從兩個(gè)方面為人才評(píng)價(jià)機(jī)制松綁。① ，標(biāo)準(zhǔn)是解決“門檻”問(wèn)題，② ，也不能把“偽人才”引入門內(nèi)。另一方面要在評(píng)價(jià)模式上松綁，實(shí)行差異化評(píng)價(jià)，讓各類人才在差異化的評(píng)價(jià)中找準(zhǔn)位置，在合適的舞臺(tái)上建功立業(yè)。組卷：21引用：4難度：0.8 -
4．名著閱讀。
有人說(shuō)，吳敬梓老先生揮舞細(xì)節(jié)的寶劍，諷刺著人間真實(shí)的世相。請(qǐng)從下面人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析作者是如何通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)諷刺藝術(shù)的。
①嚴(yán)監(jiān)生
②嚴(yán)貢生
③周進(jìn)組卷：51引用：5難度：0.5
三、作文
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11．命題作文：這才是該有的樣子
要求：①立意自定，題目自擬。
②寫一篇記敘文或議論文，不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷：4引用：1難度：0.7 -
12．歌德說(shuō)：“書籍只有被理解時(shí)才算被發(fā)現(xiàn)。”初讀，我們不一定能真正理解它；重讀，才能真正地發(fā)現(xiàn)它。對(duì)人、事、物，亦是如此。
請(qǐng)以“重讀______這部書”為題，寫一篇不少于600字的作文
要求：①立意自定，題目自擬。
②寫一篇記敘文或議論文，不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷：3引用：1難度：0.5