2015-2016學年遼寧省營口市大石橋市高坎中學九年級（上）第一周周末物理作業(yè)
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空1分，計23分）
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1．進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這種對人體有害的化學物質。這說明甲醛分子在不停地做 運動，這種運動會隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）。
組卷：721引用：142難度：0.9 -
2．目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車。汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過 的方式使氣體內能增加，開動時，釋放的氣體推動發(fā)動機，將氣體的內能轉化為 能，此車緊急剎車時，剎車片和輪胎都變熱，汽車的機械能轉化為 能。
組卷：666引用：125難度：0.9 -
3．如圖所示，女孩呵氣是通過方式取暖；男孩搓手是通過方式取暖。組卷：104引用：62難度：0.9 -
4．“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的很大。以10倍的關系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為J，這些熱量可以使kg的水從20℃加熱至100℃[c=4.2×103J/（kg?℃）?q煤氣=4.2×107J/kg]。
組卷：2568引用：91難度：0.7 -
5．用天然氣燒水，天然氣是（選填“可再生”“不可再生”）能源，要在1標準大氣壓下燒開初溫為20℃、質量為3kg的一壺水，水吸收的熱量是J；若天然氣完全燃燒放出熱量的80%被水吸收，則要完全燃燒m3的天然氣。【天然氣的熱值取3.0×107J/m3，C水=4.2×103J/（kg?℃）】
組卷：39引用：3難度：0.9 -
6．在汽油機的一個工作循環(huán)中，內能轉化為機械能的是
沖程；某品牌汽車行駛100公里消耗汽油2kg,這些汽油完全燃燒能放出J的熱量。（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）組卷：39引用：7難度：0.5 -
7．父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶內的氣體沖出時，內能轉化為 能，使氣體的內能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產生的現(xiàn)象。這個現(xiàn)象說明 可以改變物體的內能。
組卷：438引用：145難度：0.9 -
8．在常溫常壓下，完全燃燒 酒精放出的熱量可以使10kg水的溫度升高50℃（假設酒精燃燒放出的熱量完全被水吸收，酒精熱值為3.0×107J/kg）。
組卷：98引用：49難度：0.7
五、實驗探究題（25題14分，26題11分，計25分）
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25．用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內的某種物質熔化時溫度的變化規(guī)律。實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定。
（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此刻物質的溫度是 ℃。
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內物質的溫度隨時間變化圖像如圖乙所示，該物質的熔點是 ℃。
（3）t2時刻該物質處于 態(tài)。
（4）比較t2與t3時刻的內能，時刻杯內物質的內能較大。理由是 。
（5）已知0～t1與t5～t6的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內，物質的溫度升高不同，由此可得出：這種物質固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容 。作出此判斷的依據(jù)是 。（用公式表示）組卷：372引用：67難度：0.7 -
26．某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確？請說明理由：
（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的越大，吸收的熱量就越。（選填：“多”或“少”）液體 次數(shù) 質量
m/kg升高的溫度
Δt/℃加熱的時間
t/min甲 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4
（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）。組卷：189引用：167難度：0.3