2022-2023學年湖北省孝感市漢川市八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/12/27 20:0:3
一、選擇題：（每小題2分，共10小題，計20分；每小題只有一個選項符合題意）
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1．小明發(fā)現(xiàn)螞蟻排成一隊向前爬，問媽媽：“是前面螞蟻留下了信息嗎？”此句話屬于科學探究步驟中的（ ）
組卷：163引用：13難度：0.6 -
2．下列有關動物與其對應的特征及舉例，三者相匹配的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：5難度：0.5 -
3．科學方法是指利用科學思維從事科學研究，從而得出所研究對象的本質(zhì)和規(guī)律。 生物學的學習離不開這些方法的指引，如：觀察法，調(diào)查法，實驗法等。 下列關于科學方法（ ?。?/h2>
組卷：60引用：2難度：0.3 -
4．下列關于動物在生物圈中的作用，敘述錯誤的是（ ）
組卷：917引用：85難度：0.5
二、填空題（每空1分，共計30分）
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13．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，在維持生態(tài)平衡中起著重要作用。我國古人發(fā)明的“四大家魚”混合養(yǎng)殖是世界公認的生態(tài)養(yǎng)魚杰作。如圖是“四大家魚“混合養(yǎng)殖示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，水草屬于，“四大家魚”屬于，淤泥中的細菌和真菌主要屬于。
（2）將含鰱魚的一條食物鏈補充完整：→人。
（3）若氣溫升高，魚塘藻類等植物將增加，會引起植食性魚類增加，隨之又會導致藻類等植物減少。這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力。
（4）“四大家魚”混合養(yǎng)殖在一個池塘里，以達到高產(chǎn)的目的，其原因是。
A.相互提供餌料
B.能夠改善魚的生活環(huán)境
C.增強魚的繁殖能力
D.充分利用水域立體空間和各種天然餌料組卷：8引用：1難度：0.1 -
14．隨著“雙減”政策的落實，廣大中小學生有了充足的睡眠時間。睡眠不足對學習能力會有怎樣的影響？某科研團隊以小鼠為實驗對象，建立模擬人類睡眠不足狀態(tài)的
模型，并進行了如下實驗。
①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機均分為A、B兩組。
②采用適當?shù)膶嶒灧椒?，限制B組小鼠的每日睡眠時長，使其睡眠時長為每日3.5小時，持續(xù)21天。A組小鼠不限制睡眠時長，其他實驗條件均相同。
③在實驗的第7天、第14天、第21天，分別對兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時間進行四次測量，計算平均值。實驗結(jié)果如圖所示。
（1）在限制睡眠時長的實驗中，A組和B組是一組對照實驗，其變量是。
（2）每組小鼠選取多只、多次測量且實驗數(shù)據(jù)取平均值，目的是減小。
（3）分析圖可知，隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多，小鼠走出迷宮的平均時間逐漸，說明小鼠走迷宮的行為是一種行為。
（4）對比兩組小鼠走出迷宮的平均時間，你認為該科研團隊可以得出的結(jié)論是。
（5）本實驗對你有怎樣的啟示？（ 寫出一條即可）。組卷：460引用：27難度：0.5