2022-2023學(xué)年江蘇省南京師大附中新城中學(xué)九年級(上)期初語文試卷
發(fā)布:2024/11/4 4:0:1
一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(24分)
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1.用課文原句填空。
(1)三軍可奪帥也,
(2)
(3)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺和聽覺兩方面描繪戰(zhàn)馬飛奔,弓箭齊發(fā)的激烈戰(zhàn)斗場面的詩句是:
(4)面對春花爛漫的美好景象,每個人的感受截然不同。有些人無比快樂,有些人卻倍加傷感?!?!--BA-->組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:19引用:3難度:0.9 -
3.在下面一段文字橫線上依次填入詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )
走進(jìn)紫荊山上的千年古寺,穿過古色古香的牌樓小廊,一座座粉墻黛瓦、飛檐翹角的廟殿近在眼前,看著走廊上的神話故事壁畫和廟宇上的 _____,_____有賞心悅目之感。而這些精美絕倫的彩繪,均出自非物質(zhì)文化遺產(chǎn)莊浪古建筑彩繪傳承人白迎君之手。除了畫畫,笛子、二胡等農(nóng)村常用的樂器他也很 _____。他說,學(xué)習(xí)藝術(shù),得有耐心和細(xì)心,切不可 _____。組卷:141引用:3難度:0.5
二、閱讀(46)
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9.閱讀下面兩個文本,完成問題。
【文本一】
用心一者事必成
①“工貴其久,業(yè)貴其專?!庇眯膶R弧⒊种院?,是古往今來成就一番事業(yè)的必備品質(zhì)。錨定造福國家和人民的奮斗目標(biāo),激揚(yáng)“用志不分,乃凝于神”的專注力,就能人生因此而精彩,事業(yè)因此而輝煌。
②不專注無以攻堅克難,不專注無以固本開新。在把坎坷之路鋪成勝利坦途的所有筑夢力量中,專注力是至關(guān)重要的。有研究表明,科學(xué)家的優(yōu)勢不僅靠智力,更重要的是持之以恒的專注和勤奮,經(jīng)過長期探索而在某個領(lǐng)域形成優(yōu)勢。有記者曾專訪袁隆平院士:科學(xué)家最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,做什么都非常認(rèn)真,您內(nèi)心是怎樣的感受?袁隆平院士回答:專注地做好一件事,無論它是大還是小,都用心去做。
③堅持一時或許是激情使然,堅持一世則是對意志力、忍耐力的綜合考驗。趙聲良與61窟,張元林與285窟,蘇伯民與85窟……一事一生,一人一窟,敦煌莫高窟的研究者用卓著的研究成果扭轉(zhuǎn)了“敦煌在中國,敦煌學(xué)在國外”的局面,也讓人們感受到“擇一事、終一生”的精神魅力。一個專注做事的人,必然是一個能夠管好內(nèi)心欲望、調(diào)適個人和外界關(guān)系的人。
④有人說,世界上最厲害的東西是“時間+復(fù)利”。為什么這么說?因為每天進(jìn)步1%,一年之后的結(jié)果便是起初的37.78倍。一點(diǎn)點(diǎn)改變,一天天堅持,遲早會帶來質(zhì)的飛躍。充分享受時間的復(fù)利效應(yīng),必須專心專注。從生活現(xiàn)實看,專注是克服時間碎片化、精力分散化的必然選擇。“守少則固,力專則強(qiáng)。”剪去人生之樹上不必要的“枝丫”,主干才能充分吮吸養(yǎng)分,向上生長,葉茂枝繁。當(dāng)專注成為習(xí)慣,就會內(nèi)化為一種強(qiáng)大力量,支撐我們把每一件事做到極致,踏上事業(yè)精進(jìn)之路。
(作者:暨佩娟。有刪改)
【文本二】
①一張舊照片、老先生的一句教誨、電影里的一個眼神、一封泛黃的書信、一個存錢罐、一個老古董……它們出現(xiàn)在我們的生命里,像我們童年寫下的座右銘,像我們長大后建立的夢想坐標(biāo),像我們的重要事件備忘錄,在我們一路走得太匆忙時,提醒我們放慢點(diǎn)腳步,好好欣賞周邊的風(fēng)景。
②朱光潛先生在文章里說,阿爾卑斯山谷中有一條汽車路,兩旁景物極美,路上插著一個標(biāo)語牌勸告游人說:“慢慢走,欣賞?。 痹S多人在這車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng),匆匆忙忙地疾馳而過,無暇回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界便成為一個無趣的囚牢。這是一件多么令人感到惋惜的事?。∮谑撬堰@標(biāo)語,轉(zhuǎn)贈給國人。
③“慢慢走,欣賞??!”這并不是讓人平白無故就慢下來,或者放任散漫不干正經(jīng)事。說實話,讓一個人一直住在阿爾卑斯山谷里,慢慢地看極美的風(fēng)景,他也會痛不欲生。那些天天游蕩的人,反而對世間美景熟視無睹,別說欣賞了,早就看得膩煩了。
④快樂是由精神決定,精神的煉金術(shù)能使肉體痛苦變成快樂的資料,人生雖有不快樂,而仍能樂觀。正是日夜繁忙的人,短暫放松兜風(fēng)一下,便感覺格外舒暢甜美。我們所要做的,是全心全意專注體會那一刻。
⑤人生雖然忙碌煩擾,但仍然能夠偷得浮生半日閑。清風(fēng)吹過山岡,吹過我;明月懸掛夜空,照著我。風(fēng)景美麗,滿心歡喜,給自己一段快樂吧。
(作者:沈嘉柯。有刪改)
(1)下列對文本一和文本二的理解和分析,不正確的兩項是
A.只要能用心專一、持之以恒,人生就能因此而精彩,事業(yè)因此而輝煌。
B.文本一第②段使用了道理論證的論證方法。
C.快樂是由精神決定的,即使窮困,依然可以保持樂觀。
D.文本二第③段與中心論點(diǎn)無關(guān),可以刪去。
E.文本一語言周密邏輯性強(qiáng),文本二語言輕靈流暢,都有很強(qiáng)的說服力。
(2)請簡要梳理文本二的寫作思路。
(3)下面兩則材料分別可以用作哪一個文本的論據(jù)?請簡述理由。
材料一 從南仁東24年甘坐“冷板凳”,打造出世界最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,到黃旭華隱姓埋名三十載,使萬里海疆因核潛艇的守護(hù)而更加安寧,無不說明成功之路從來就沒有捷徑,唯有沉潛下來專注有益之事,方能取得不平凡的成績。
材料二 錢鍾書在《論快樂》里說:洗一個澡,看一朵花,吃一頓飯,假使你覺得快活,并非全因為澡洗得干凈,花開得好,或者菜合你的口味,主要因為你心上沒有掛礙,輕松的靈魂可以專注肉體的感覺,來欣賞,來審定。組卷:29引用:1難度:0.5
三、作文(50分)
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10.按要求作文。
題目:留在記憶里的芬芳。
作文要求:
(1)不要套作,不得抄襲。
(2)除詩歌外,其它文體不限,600字左右。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的人、校名、地名。
(4)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。組卷:62引用:19難度:0.7