2022年河北省邯鄲市臨漳縣小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/16 6:30:2
一、閱讀語(yǔ)段，按要求完成練習(xí)。
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1．2022年6月5日，神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。這一刻，五湖四海的中國(guó)人都為祖國(guó)在航天lǐng yù
取得的偉大成就而fèi téng著。這一偉大成就的背后níng jù著所有航天人的心血，從神舟五號(hào)載人飛船成功升空并返回，到神舟十四號(hào)載人飛船飛赴中國(guó)空間站，中國(guó)航天人不懈努力、，不斷刷新中國(guó)高度，創(chuàng)造中國(guó)奇跡。
（1）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)得正確、美觀。
（2）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音，正確的一項(xiàng)是。
A.zài xiě
B.zài xuè
C.zǎi xiě
D.zǎi xuè
（3）在這段文字的橫線(xiàn)出填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.呼風(fēng)喚雨
B.技高一籌
C.奮力拼搏
D.養(yǎng)尊處優(yōu)組卷：6引用：1難度：0.5
二、請(qǐng)認(rèn)真讀題目，完成練習(xí)。（14分）
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2．下列路牌的拼寫(xiě)正確的是（ ）
組卷：28引用：1難度：0.7 -
3．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.7 -
4．借助已掌握的理解詞語(yǔ)的方法，推想“赴湯蹈火”的“湯”的意思是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.7 -
5．江蘇聽(tīng)障女孩王逸記說(shuō)，她從古詩(shī)學(xué)習(xí)中（ ?。W(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，更感受到詩(shī)詞的魅力，（ ）詩(shī)詞很簡(jiǎn)短，（ ?。┍磉_(dá)的意義非常龐大，這個(gè)博大的世界令她神往。
組卷：16引用：1難度：0.8 -
6．下列加點(diǎn)部分運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
7．將下面句子補(bǔ)充完整，正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />理想是石，敲出_____；理想是火，點(diǎn)燃____；理想是燈，照亮_____；理想是路，引你_____。
①走到黎明
②熄滅的燈
③夜行的路
④星星之火組卷：9引用：1難度：0.7
五、閱讀短文，完成練習(xí)。（21分）
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20．閱讀短文，完成練習(xí)。
帶白蘑菇回家 ①媽媽愛(ài)吃蘑菇。
②到青海出差，在幽藍(lán)的天穹與黛綠的草原之間，見(jiàn)到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的白星。那是草原上的白蘑菇。我買(mǎi)了一袋，預(yù)備兩天后坐火車(chē)帶回北京。
③回到賓館，鋪一張報(bào)紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長(zhǎng)在草原時(shí)的模（mú mó）樣。
④賓館服務(wù)員進(jìn)來(lái)整理衛(wèi)生，細(xì)細(xì)的眉頭皺了起來(lái)。我忙說(shuō)，我要把它們帶回去送給媽媽。服務(wù)員就暖暖地笑了，說(shuō)您必須把蘑菇翻個(gè)身，讓菌根朝上，不然蘑菇會(huì)爛的。草原上的白蘑菇最難保存。
⑤上火車(chē)的日子到了，賓館服務(wù)員幫我找來(lái)一只小紙箱，用剪刀戳了許多小洞，把白蘑菇妥妥地安放進(jìn)去。
⑥進(jìn)了臥鋪車(chē)廂。對(duì)面一位青海大漢說(shuō)：“箱子上捅了那么多的洞，想必帶的是活物，天氣太熱，可別憋死了?！蔽艺f(shuō)：“帶的是白蘑菇，送給媽媽?！?br /> ⑦他輕輕地重復(fù)：“媽媽……”好像這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)他已十分陌生，半晌后他才接著說(shuō)，“只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水?！蔽?bdo class="mathjye-underpoint2">大驚失色：“那可怎么辦？”他說(shuō)：“你把蘑菇晾開(kāi)，保持它通風(fēng)。”
⑧我依法擺了一床底的蘑菇。蘑菇們平安地穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州……不料中原一帶酷熱無(wú)比，車(chē)廂內(nèi)悶（mèn mēn）熱如桑拿浴池。青海漢子蹲下檢查，突然叫道：“快想辦法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去就不能吃了！”
⑨我束手無(wú)策。大漢二話(huà)不說(shuō)，把我的白蘑菇重又裝進(jìn)渾身是洞的紙箱，把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆，對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“煩請(qǐng)各位把自家的東西，拿到別處去放。騰出這個(gè)小桌來(lái)放箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇，她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶(hù)開(kāi)大，讓風(fēng)不停地灌進(jìn)箱子，蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔?，我們都有媽媽。?br /> ⑩人們無(wú)聲地把面包和可樂(lè)瓶子端開(kāi)，為我騰出一方潔凈的桌面。
?風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng)，安陽(yáng)的風(fēng)，石家莊的風(fēng)……穿箱而過(guò)。青海大漢坐的窗口是迎風(fēng)的一面，疾風(fēng)把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。若不是為了這蘑菇，窗子不必開(kāi)得這樣大。我?guī)状吻敢獾卣f(shuō)同他換換，他一擺手說(shuō)：“草原上的風(fēng)比這還大?！?br />?終于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同車(chē)友們告別。由于路上蒸發(fā)了水分，白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快，就要出站臺(tái)的時(shí)候，青海漢子追上我，說(shuō)：“有一件很要緊的事，忘了告訴你——白蘑菇燉雞最鮮?！?br />?當(dāng)晚，媽媽喝著雞湯說(shuō)，青海的白蘑菇味道真好！
（1）讀一讀，給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，寫(xiě)在答題卡上。
（2）結(jié)合文章語(yǔ)境，推測(cè)下列詞語(yǔ)的意思。
（1）大驚失色：
（2）束手無(wú)策：
（3）圍繞“帶蘑菇”，文中的人物做了哪些事情？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
（1）（3）（4）（5）
（4）對(duì)于本文第⑨⑩段的理解，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是。
A.第⑨段通過(guò)對(duì)青海大漢動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)他的熱心助人。
B.第⑩段中人們“為我騰出一方潔凈的桌面”，是因?yàn)楸磺嗪４鬂h行為感動(dòng)了。
C.這兩段話(huà)通過(guò)點(diǎn)面描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)眾人對(duì)“我”的幫助。
（5）結(jié)合自己的閱讀發(fā)現(xiàn)和感受，把下面的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。
丁?。何野l(fā)現(xiàn)本文的開(kāi)頭和結(jié)尾很有特點(diǎn)，這樣寫(xiě)。
笑笑：文章結(jié)尾令人回味無(wú)窮，“媽媽”的話(huà)既寫(xiě)出了白蘑菇的味道，同時(shí)也贊嘆女兒，贊美陌生人。組卷：14引用：1難度：0.1 -
21．根據(jù)要求進(jìn)行習(xí)作。
小學(xué)畢業(yè)了，回顧自己的成長(zhǎng)歷程，一定離不開(kāi)很多人的幫助、指導(dǎo)、鼓勵(lì)、陪伴乃至批評(píng)……此時(shí)此刻，你最想感謝的是哪一個(gè)人呢？請(qǐng)以“謝謝你，______”為題，寫(xiě)一篇400字左右的習(xí)作。
要求：①通過(guò)具體的一兩件事例，講述你與他（她）的事情，表達(dá)真情實(shí)感；②字跡工整，語(yǔ)句通順，注意把題目補(bǔ)充完整。③文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。組卷：4引用：1難度：0.5