2022-2023學年山西省大同一中高一（下）月考語文試卷（3月份）

一、現代文閱讀（13分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各小題。
  馮老蘭
  梁 斌
        馮家大院，是在明朝時代用又大又厚的古磚修造起來。經過幾百年風雨的淋灑，門窗糟朽了，飛檐傾塌了，檐瓦也脫落了，墻山很厚，門窗很笨，青磚地面、墻面上長出一片片青色的霉苔。一進院，就會聞到腐木和青苔的氣息。這樣的房子，馮老蘭卻住慣了，他成天價鉆在大瓦房里，晴天白日點起油燈，寫賬簿打算盤。這天聽得朱老忠還鄉(xiāng)的消息，他不寫賬，也不打算盤，只是趴在桌子上發(fā)呆。
        三十年的時光，也在馮老蘭身上留下顯著的標記：他已經是六十開外的人了，肩膀已經弓了起來，花白了頭發(fā)，也花白了胡子。臉上瘦得凹下去，兩只眼睛卻還很有精神。
        他提起長煙袋，把煙灰磕在地上，吊起眼珠慢吞吞地走出來。經過三層大院，走到場院里。在往日里，他一走到場院，就會感到驕傲：鎖井鎮(zhèn)上，只有馮家大院配住這樣的高房大屋。屋舍雖然老朽，樣式畢竟與別家不同！想著，他的驕傲情緒又在心上蠢動起來，伸出右手捋著他的長胡子。
        場院里有喂十幾條牛的牛棚，有喂十幾只豬的豬圈，有一棵高大的槐樹，枝葉繁密得象傘蓋一樣遮住太陽。他走過牛車、井臺、土堆、糞堆，到了黃土圍墻下，站在綠樹蔭里。往日里他就愛站在這兒，回憶勝利的往事……
        當他的兩只老眼掠過廣闊的柳林，掠過葦塘，掠過池塘上的清水波紋，看見對岸坡上站著兩個人：一個是嚴志和，那個新拿敗的對手，并不放在他的眼里；當他看到另外一個像朱老鞏模樣的人，心里說：“也許，那就是未能剪草除根，而又死灰復燃了……”想著，又撅起他的長胡子。自言自語：“唔！一只虎沒殺絕，三只虎回來了！”登時，他覺得辦錯了一件大事情，一時急躁，氣喘起來，胸膛急驟地起伏，那顆心幾乎要跳出來，怎么也裝不到肚子里，頭腦暈眩起來。他提起大煙袋慢慢走回來。走到大門口，門角上那對石獅子呲著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子看著他。他耽了一刻。又走過三層宅院，走上高臺磚階，走回他的黑屋子，唉聲嘆氣地坐在大木椅上。這時他的二兒子馮貴堂走進來。
        馮貴堂高高身材，穿著袍子馬褂，白光臉蛋，滿腦袋油亮的長發(fā)。他上過大學法科，在軍隊上當過軍法官。上司倒了臺，他才跑回家來，幫助老爹管理村政，幫助弟兄們過日子。這幾天他正有一件心事，看見他的老爹唉聲嘆氣，他問：
  “爹！又有什么不舒心的事情，惹得你老人家煩惱？”
        馮老蘭說：“提起來話長呀！就是跟東鎖井朱老鞏家那件事情。我費了多少年的籌謀，費了多少心血，才把大鋼鐘砸碎，把四十八畝官地摳在咱的手心里。這還不算，最主要的是根據陰陽先生的推斷，有那座鋼鐘照著，咱馮家大院要家敗人亡。如今咱家日復一日、年復一年地升發(fā)起來，繼承祖宗的事業(yè)，成了方圓百里以內的大財主?！?br />      馮貴堂說：“這就好了，朱老鞏死了，他兒子也沒了音訊，該你老人家高枕無憂了！”
        馮老蘭憋住口氣，搖搖頭說：“不，朱虎子昨兒又回到鎖井鎮(zhèn)上，還帶回兩個大小子，我估計他不會跟咱善罷甘休！”
        馮貴堂噘起嘴來，悶著頭在屋里走來走去。他倒背起手考慮了老半天，才說：“我早就跟爹說過，對于受苦的，對于種田人，要叫他們吃飽穿暖，要不的話，誰給你種田，誰給你付苦？在鄉(xiāng)村里，以少樹敵為佳。象朱虎子一樣，樹起一個敵人，幾輩子不得安寧呀！”
        馮老蘭聽到這里，把黃臉往下一拉，拍著桌子說：“你花的那洋錢，摞起來比你還高，白念了會子書，白在外頭混了會子洋事兒。又不想抓權，又講‘民主’，又想升發(fā)，又不想得罪人。怎么才能不樹立敵人？你說說！在過去，你老是說孫中山鼓吹革命好，自從孫大炮革起命來，把清朝的江山推倒，天無寧日！清朝手里是封了糧自在王，如今天天打仗，月月拿公款，成什么世界？還鼓吹什么男女平等、婚姻自由，閨女小子在一塊念書。我聽了你的話，把大廟拆了蓋上學堂。如今挨全村的罵……”
        馮老蘭這么一說，象揭著馮貴堂頭上的瘡疙疤。他不等老爹說完，搶上一句說：“這就是因為村里沒有‘民主’的過，要從改良村政下手。村里要是有了議事會，凡事經過‘民主’商量，就沒有這種弊病了！咱既是掌政的，就該開放‘民主’。再說，你又上了年紀，又是村政又是家政，你一個人攬著，怎么管得過來？怎么不落人的埋怨？就說那銅鐘吧，本來是四十八村的，你不通過村議會討論，一個人做主賣了。把好事辦成壞事，惹出一場人命案，使你老人家一輩子不舒心，多么不上算?！庇终f：“聽我的話吧，少收一點租，少要一點利息，叫受苦人過得去，日子就過得安穩(wěn)了。這就是說，要行‘人道’，多施小惠，世界就太平了……”
  馮貴堂不知跟老頭子說了多少遍，馮老蘭總是沒有回心轉意。馮老蘭看馮貴堂還是不注意朱老忠還鄉(xiāng)的事情，垂下脖子不高興。
  （節(jié)選自《紅旗譜》，有刪改）
  （1）下列對小說相關內容和藝術特色分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說通過正面與側面描寫相結合的手法，生動地塑造了馮老蘭的人物形象，體現了他精明、貪婪、頑固自私的性格特點。
  B．小說描寫門角上那對石獅子呲著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子的神態(tài)，彰顯了馮家在鎖井鎮(zhèn)的顯赫地位，烘托了人物的心情。
  C．小說在情節(jié)發(fā)展中采用了大量的人物對話和心理描寫，敘述節(jié)奏張弛有度，最后才揭示人物之間的矛盾關系，引人入勝。
  D．小說的情節(jié)設置平地波瀾，靜水流深，通過父子之間平常的談話，讓現實和回憶相互交織，展現了宏大的時代變革主題。
  （2）小說呈現了哪些矛盾沖突？請結合文本簡要分析。
  （3）請結合文本簡要分析小說中人物語言的特點。
  組卷：4引用：4難度：0.5

  解析

二、古代詩文閱讀（37分）

• 2．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
        晉公子重耳之及于難也，晉人伐諸蒲城。蒲城人欲戰(zhàn)，重耳不可，曰：“保君父之命而享其生祿，于是乎得人。有人而校，罪莫大焉。吾其奔也！”遂奔狄。從者狐偃、趙衰、顛頡、魏武子、司空季子。處狄十二年而行。過衛(wèi)，衛(wèi)文公不禮焉。出于五鹿，乞食于野人，野人與之塊。公子怒，欲鞭之。子犯曰：“天賜也?！?bdo class="mathjye-underpoint2">稽首，受而載之。及齊，齊桓公妻之，有馬二十乘。公子安之。從者以為不可，將行，謀于桑下。蠶妾在其上，以告姜氏。姜氏殺之，而謂公子曰：“子有四方之志，其聞之者，吾殺之矣?！惫釉唬骸盁o之?！苯唬骸靶幸玻雅c安，實敗名！”公子不可。姜與子犯謀，醉而遣之。醒，以戈逐子犯。及曹，曹共公聞其駢脅，欲觀其裸。浴，薄而觀之。僖負羈之妻曰：“吾觀晉公子之從者皆足以相國若以相夫子必反其國。反其國，必得志于諸侯。得志于諸侯而誅無禮，曹其首也。子盍蚤自貳焉？”乃饋盤飧，置壁焉。公子受飧反璧。及楚，楚子饗之，曰：“公子若反晉國，則何以報不穀？”對曰：“子女玉帛，則君有之；羽毛齒革，則君地生焉，其波及晉國者，君之余也。其何以報君？”曰：“雖然，何以報我？”對曰：“若以君之靈，得反晉國，晉楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。若不獲命，其左執(zhí)鞭弭，右屬橐鞬，以與君周旋。”子玉請殺之，楚子曰：“晉公子廣而儉，文而有禮。其從者肅而寬，忠而能力。晉侯無親，外內惡之。吾聞姬姓唐叔之后，其后衰者也。其將由晉公子乎？天將興之，誰能廢之？違天必有大咎。”乃送諸秦。
  【注】橐鞬：收藏弓矢的器具。
  （1）文中畫波浪線的部分有三處需要加句讀，請在編輯框中填上相應的序號。

   

  
  吾A觀B晉公子C之D從E者F皆G足H以I相G國K若L以M相N夫O子P必Q反R其國
  （2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是

   

  
  A．保，意思是依靠，和“保民而王，莫之能御”（《齊桓晉文之事》）中的“保”含義相同。
  B．稽首，古代一種跪拜禮。行禮時拱手胸前先拜，而后叩頭至地，為古人最恭敬的禮節(jié)。
  C．古代稱兵車，四馬車為一乘。“有馬二十乘”說的是有馬80匹。
  D．三舍，行軍三十里為一舍，三舍為九十里。后人常用成語“退避三舍”比喻對人讓步，避免沖突。
  （3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．重耳在蒲城時，面對晉國軍隊的討伐，不愿與君父為敵，沒有迎戰(zhàn)，選擇逃跑。
  B．重耳到了齊國之后，耽于安樂的生活，后被姜氏和子犯灌醉送走，被迫繼續(xù)流亡。
  C．在楚國，面對楚王“何以報我”的提問，重耳承諾將來若兩軍交戰(zhàn)，會先禮后兵。
  D．重耳常年流亡，各國均對他禮遇有加，比如齊桓公贈馬給他，還給他娶妻。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
  ①出于五鹿，乞食于野人，野人與之塊。
  ②其波及晉國者，君之余也。其何以報君？
  （5）晉公子重耳流亡各國，他的性格發(fā)展軌跡也在其中有所體現。請結合文本，概括重耳的形象特征。
  組卷：2引用：3難度：0.7

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三、語言文字運用（10分）

• 5．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        科學家欒恩杰當年高考時報考的是電機系，因為服從國家安排改學自動控制，從此與國防和航天事業(yè)有了①___________。
        20世紀60年代，欒恩杰到第七機械工業(yè)部工作后參與的第一個重大任務就是我國潛地導彈“巨浪一號”的研制，潛地導彈作為秘密武器，在歐美國家是②___________的國防項目，鮮有資料可供借鑒，在沒有國外技術援助、自身又缺乏技術力量的情況下，整個團隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號”的研制攻關。這三步被稱為“臺、簡、艇”，但每一步都失敗過。
        失敗在航天領域的研發(fā)過程中是③___________的。奕恩杰從導彈研究的技術員到中國探月工程首任總指揮，經歷過各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝置出現問題，小到一個插頭插錯了，這些失敗意味著什么？意味著多少個日夜的辛苦付之一炬，意味著接下來的工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道。奕恩杰認為：失敗也是在給我們上課，當問題一一解決的時候，成功就在我們前面。
  （1）請在文中橫線處填入恰當的成語。
  （2）請將文中畫波浪線部分改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。
  （3）文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請結合材料簡要分析其表達效果。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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四、寫作（40分）

• 6．生活中，人們總是樂于從各種角度分析問題，但有人說，更重要的是解決問題。
        對此，你怎么看？請寫一篇文章，談談你的認識和思考。
        要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
  組卷：13難度：0.6

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