2023-2024學(xué)年河北省衡水市河北棗強(qiáng)中學(xué)高一(上)第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/9/19 9:0:8
一、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
怎樣處理讀書(shū)和實(shí)踐的關(guān)系呢?習(xí)近平總書(shū)記主張“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué),學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”。他強(qiáng)調(diào)不能讀死書(shū),認(rèn)為要在處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中充分運(yùn)用理論分析,真正發(fā)揮讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極作用。他高度重視讀書(shū)結(jié)合實(shí)際工作,任職浙江省委書(shū)記期間,在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄發(fā)表了232篇短論,這些短論就是他長(zhǎng)期讀書(shū)積累起的理論功底與實(shí)踐的深度融合。同時(shí),他還認(rèn)為要讀好“實(shí)踐”這一“無(wú)字之書(shū)”,通過(guò)各類(lèi)實(shí)踐,逐步積累人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),把自己的閱讀收獲同國(guó)家和人民的需要緊密結(jié)合。習(xí)近平總書(shū)記引用毛澤東“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),并且是更重要的學(xué)習(xí)”的話告誡全黨,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)是“研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”,強(qiáng)調(diào)要“干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”,這體現(xiàn)出馬克思主義的科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
(摘編自王復(fù)興《學(xué)習(xí)感悟習(xí)近平總書(shū)記的讀書(shū)之道》)材料二:
學(xué)問(wèn)有兩個(gè)部分,一個(gè)是“學(xué)”,一個(gè)是“問(wèn)”??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!彼伎计鋵?shí)就是問(wèn)。我們中國(guó)人擅長(zhǎng)考試,學(xué)習(xí)別人提出來(lái)的各種方法和技巧,可以磨煉得很熟。但如果僅僅是善于答題,那么對(duì)科學(xué)的發(fā)展、貢獻(xiàn)并不多。目前,我們雖然不斷地獲得奧數(shù)比賽金牌,但是尚未出現(xiàn)一大批解決偉大數(shù)學(xué)問(wèn)題的學(xué)者。因此,想要做好學(xué)問(wèn),做一流的學(xué)問(wèn),就得先學(xué)會(huì)提問(wèn)題。
一個(gè)好的問(wèn)題往往是有價(jià)值的問(wèn)題?!皩ぬ烊藰?lè)處,拓萬(wàn)古心胸”,這是清華大學(xué)求真書(shū)院的院訓(xùn)。我們要在追尋大自然奧秘的過(guò)程中,找到它最有意義、最有樂(lè)趣之處。假如我們不了解、不欣賞大自然的奧秘與樂(lè)趣,學(xué)問(wèn)是始終做不好的,這就是“尋天人樂(lè)處”。“拓萬(wàn)古心胸”則是說(shuō):做學(xué)問(wèn)不只是為了拿獎(jiǎng)、做院士,還是希望所做的學(xué)問(wèn)能夠在科學(xué)史上留下重要的軌跡。《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》以及李白、杜甫的詩(shī)歌,過(guò)了上千年,還是饒有意趣,這是因?yàn)樽髌穼?duì)大自然的美、對(duì)人世喜怒哀樂(lè)的描述,讓人們至今都覺(jué)得親切自然,這就是“天人樂(lè)處”。我們做的學(xué)問(wèn)也要能引起后代的共鳴,讓他們曉得我們今天開(kāi)創(chuàng)的方向、發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有怎樣的重要意義。
一個(gè)好的問(wèn)題常常是原創(chuàng)問(wèn)題。大學(xué)問(wèn)家常常會(huì)提出很多原創(chuàng)問(wèn)題,如果不提出自己原創(chuàng)的問(wèn)題,更多的是解答別人的問(wèn)題,這不見(jiàn)得是數(shù)學(xué)乃至科學(xué)的真髓。原創(chuàng)問(wèn)題能幫助學(xué)問(wèn)家找到自己的研究方向,順著此方向可以進(jìn)行深入思考。《禮記?學(xué)記》說(shuō):“善待問(wèn)者如撞鐘,叩之以小者則小鳴,叩之以大者則大鳴。”這里撞的“鐘”,就是大自然和萬(wàn)物運(yùn)行的規(guī)律。深入的問(wèn)題能夠指向大自然奧秘的深處,很快幫助我們引出其他有意義的相關(guān)問(wèn)題。
一個(gè)好的問(wèn)題能讓人豁然開(kāi)朗。思考一個(gè)好的問(wèn)題,能生發(fā)出一系列的想法,催生出一系列文章。無(wú)論最終是否解決了問(wèn)題,僅僅推敲、研究問(wèn)題的過(guò)程就很重要。問(wèn)題一旦解決了,其所在領(lǐng)域里的許多問(wèn)題可能都會(huì)隨之解決,就像在長(zhǎng)江里面有一塊巨石,將巨石挪開(kāi),水流就會(huì)頓時(shí)變得順暢。
(摘編自丘成桐《一流人才,始自學(xué)“問(wèn)”》)材料三:
當(dāng)前,抖音、快手、微信視頻號(hào)等移動(dòng)社交平臺(tái)覆蓋面廣、互動(dòng)性強(qiáng)、活躍度高,再加上人們“學(xué)習(xí)”需求大,如何與時(shí)俱進(jìn)地做好核心報(bào)道,帶動(dòng)網(wǎng)上學(xué)習(xí),成了擺在媒體人面前的重要課題。基于此,新華網(wǎng)大力開(kāi)辟核心報(bào)道新路徑,從2022年1月1日起在全網(wǎng)推出首個(gè)基于社交平臺(tái)的核心報(bào)道常態(tài)化欄目“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。這一創(chuàng)新欄目,以“短視頻日歷”方式精彩再現(xiàn)黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記出席的重要活動(dòng)、作出的重要論述,圍繞中華民族傳統(tǒng)節(jié)日和世界日等重要節(jié)點(diǎn)推出特別節(jié)目,借助移動(dòng)社交平臺(tái)的特點(diǎn),推動(dòng)核心報(bào)道覆蓋更廣大的網(wǎng)民群體,特別是青少年網(wǎng)民。在設(shè)立的100天時(shí)間里,欄目共推出產(chǎn)品240期,全平臺(tái)累計(jì)播放量近30億、轉(zhuǎn)發(fā)量超450萬(wàn)、評(píng)論量近60萬(wàn)、點(diǎn)贊量近1.5億,相關(guān)賬號(hào)合計(jì)增加粉絲訂閱量近200萬(wàn)。欄目在“社交圈”打造“學(xué)習(xí)場(chǎng)”,成為社交平臺(tái)核心報(bào)道的“拳頭”之作。
(摘編自周紅軍等《在“社交圈”打造“學(xué)習(xí)場(chǎng)”》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.只有學(xué)以致用和用以促學(xué),才能真正發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極作用,研究和解決實(shí)際問(wèn)題。
B.學(xué)習(xí)別人的方法技巧,可能對(duì)考試答題有幫助,但對(duì)科學(xué)的發(fā)展及貢獻(xiàn)沒(méi)有價(jià)值。
C.《詩(shī)經(jīng)》千年后仍有意趣,在于它對(duì)自然美、人之情的描述,能引起后代的共鳴。
D.移動(dòng)社交平臺(tái)的覆蓋面廣等特點(diǎn),有助于推動(dòng)核心報(bào)道覆蓋到更廣大的網(wǎng)民群體。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是
A.材料一列舉習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)刊上發(fā)表短論的事例,以此來(lái)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐運(yùn)用比讀書(shū)重要。
B.材料二借孔子的話將學(xué)習(xí)與提問(wèn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),從而引出下文關(guān)于提問(wèn)的相關(guān)闡述。
C.材料三列舉大量的數(shù)據(jù),表明“學(xué)而時(shí)習(xí)之”欄目在“社交圈”成功打造了“學(xué)習(xí)場(chǎng)”。
D.三則材料圍繞“學(xué)習(xí)之道”展開(kāi),在闡述學(xué)習(xí)的目的、方式,介紹學(xué)習(xí)資源上各有側(cè)重。
(3)下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.荀子《勸學(xué)》:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!?br />B.陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”
C.《論語(yǔ)》:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?br />D.呂坤《呻吟語(yǔ)》:“善學(xué)者如鬧市求前,摩肩踵足,得一步便緊一步?!?/h2>組卷:2引用:2難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.?閱讀下面的文字,完成下面小題。
桂圓李春華 家鄉(xiāng)的北邊是蒙山,東邊是沂河,距離臨沂有30公里。村里有條古道,老輩人說(shuō)是古驛站。就憑大街兩邊一排排古色古香的店鋪,便知昔日的繁華。
太爺爺從祖上接手“惠仁堂”中醫(yī)大藥房。從先祖到爺爺這輩,都思想開(kāi)明,醫(yī)術(shù)精進(jìn),救治鄉(xiāng)鄰不計(jì)其數(shù),“惠仁堂”的名號(hào),在十里八鄉(xiāng)叫得響。誰(shuí)承想,倭寇入侵,戰(zhàn)火燃遍齊魯大地,接著又是內(nèi)戰(zhàn)起硝煙。好在家鄉(xiāng)有蒙山做屏障,深居深山,兵家不愿光顧。
每年春秋兩季,爺爺都帶著家族男丁,到十幾里外的蒙山采藥。蒙山霧氣迷蒙,像迷魂陣,讓人猜不透到底藏著多少玄機(jī)。爺爺站在山頂,捋著花白的胡子說(shuō),蒙山四季分明,有山有水,是中藥材的生長(zhǎng)寶地。這里中藥材有1005種之多,是天然的藥材庫(kù)啊,①咱要用之于民……
每年冬天,爺爺都讓我跟他睡,讓我背誦古詩(shī)詞和稀奇古怪的藥材書(shū),記得有《藥性賦》《湯頭歌訣》等。我最犯怵他脫掉我的棉襖掐著我的骨頭問(wèn),這塊兒骨頭叫啥?哎喲喂,皮肉是滋溜滋溜地疼呀。他那架勢(shì),是想把中醫(yī)栽進(jìn)我的骨頭里。我在心里叫苦,嘴上可不敢吭聲。
我有事沒(méi)事就去中藥房,翻騰一層層的方格藥匣子,摩挲圓圓的拉手。管家安叔人和善,笑眼瞇成一條縫,透著暖意。我淘得滿頭大汗,他拿毛巾給我擦汗,又拉開(kāi)中藥匣子,摸出幾顆土褐色、圓圓的干果。孩子,拿著,桂圓好吃哪。桂圓?我眨巴眨巴眼睛,遲疑一下。他點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我嘗嘗。我三下五除二,剝了果皮,把褐黑色的桂圓肉扔進(jìn)嘴里。呀!薄薄的果肉,真甜哪!我來(lái)回嚼著已是光溜溜的果核。嘻嘻,敢情藥房也有好吃的。
每次,安叔從山里采購(gòu)藥材回來(lái),藥房就來(lái)一隊(duì)馬車(chē)。爺爺和安叔老遠(yuǎn)把車(chē)隊(duì)迎進(jìn)大院。安叔探出頭,四下打量,“咣當(dāng)”關(guān)上大門(mén),跟著一溜小跑進(jìn)了后院。
我顧不上那些事,藥匣子太誘人了。我瞄著藥房沒(méi)人,溜進(jìn)去直奔藥匣子。拉開(kāi)抽屜,抓一把桂圓,覺(jué)得不解渴。四下瞅瞅,又抓一大把塞進(jìn)兜里,直到衣兜鼓鼓囊囊的,才跑出院子。我分給早就巴望著的小伙伴。我們嚼著桂圓肉,用桂圓籽砸著對(duì)方,桂圓籽撒了一地。我像個(gè)獵人,伺機(jī)瞅著藥房,抽屜里的桂圓,成了我的獵物。逮著機(jī)會(huì)就裝滿衣兜,跟幾個(gè)伙伴共享桂圓肉。我暗自得意,安叔沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我的胃口也大了,拿的數(shù)量也成倍增加。蹊蹺的是,藥匣子像個(gè)魔法盒,總有滿滿的桂圓。
安叔跟伙計(jì)趕著馬車(chē)回來(lái)了。爺爺說(shuō),安叔去蒙山采藥材,再送到臨沂。當(dāng)然,爺爺只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)幾句,就麻溜去了后院。安叔沉著臉跟爺爺小聲嘀咕。我好奇地跟過(guò)去,母親拽住我,我不情愿地跟著母親回了前院。
我像不安分的鯉魚(yú),在炕上來(lái)回打挺。干脆蹬上褲子,披上褂子,刺溜下炕,穿過(guò)漆黑的前院,悄悄溜進(jìn)后院?;镉?jì)舉著火把,后院燈火通明。安叔正吩咐伙計(jì)裝藥材,馬車(chē)上摞起了小山包。安叔帶著幾個(gè)伙計(jì)上了馬車(chē),馬蹄敲打得青石板嗒嗒響,不一會(huì)兒,馬車(chē)消失在黑漆漆的夜里。爺爺說(shuō),②藥材送到臨沂一帶的敵占區(qū)。
安叔他們回來(lái)時(shí),碰上了國(guó)民黨的散兵,要征用馬車(chē)回鄉(xiāng)。安叔和伙計(jì)哪肯,那幫兵痞舉起槍托對(duì)他們一陣亂砸。幸好來(lái)了武工隊(duì),繳了散兵的武器,安叔和伙計(jì)才得以脫身。安叔鼻青臉腫的,胳膊也用紗布纏著,滲出斑斑血跡。我問(wèn),疼嗎?安叔說(shuō),不疼,藥材送到救急了,俺這不算啥!
安叔要回鄉(xiāng)了,我跑進(jìn)后院。他笑吟吟地拉著我。安叔,你別走!孩子,總要說(shuō)再見(jiàn)的,沒(méi)準(zhǔn)兒哪天咱又見(jiàn)面了!他說(shuō)的話,我似懂非懂。
安叔說(shuō):天不早了,回吧!明兒一早,俺就走了。我邊回頭邊邁過(guò)門(mén)檻。
③桂圓甜吧?安叔神秘地笑了,在我頭上輕撫了一下說(shuō),④往后啊,好吃的多了,日子甜哪。我做個(gè)鬼臉,吐吐舌頭,笑著跑出后院。
不久,中華人民共和國(guó)成立了。政府召開(kāi)隆重的表彰會(huì),授予爺爺一塊“岐黃①傳薪火 懸壺濟(jì)蒼生”的牌匾和一枚“支前模范”獎(jiǎng)?wù)隆?bdo class="mathjye-underline">⑤頒獎(jiǎng)人竟是安叔。
(選自《青島文學(xué)》2022年第1期,有刪改)[注]①岐黃:岐伯和黃帝,相傳為中醫(yī)之祖。后以“岐黃”為中醫(yī)醫(yī)術(shù)的代稱(chēng)。
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.開(kāi)頭交代爺爺思想開(kāi)明,救治鄉(xiāng)鄰不計(jì)其數(shù),打響了“惠仁堂”的名號(hào),為他后來(lái)獲得牌匾埋下伏筆。
B.爺爺站在山頂說(shuō),蒙山是天然的藥材庫(kù),“咱要用之于民”,可見(jiàn)他早就有懸壺濟(jì)世的愿望和支援前線的打算。
C.“安叔沉著臉,跟爺爺小聲嘀咕”,是怕泄密,影響給部隊(duì)送藥材,還擔(dān)心會(huì)因此惹禍,體現(xiàn)安叔的謹(jǐn)慎小心。
D.深秋的一天,安叔打掃落葉時(shí)動(dòng)作明顯緩慢,表現(xiàn)他“回鄉(xiāng)”之前對(duì)藥房的留戀,對(duì)爺爺與“我”的不舍。
(2)對(duì)文中畫(huà)線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.句子①是伏筆,與句子②相互照應(yīng),“伏”“應(yīng)”前后連貫自然,使文章結(jié)構(gòu)緊湊連貫。
B.句子③是安叔所說(shuō),原意是指桂圓本身的甜味,也體現(xiàn)了安叔對(duì)“我”的疼愛(ài)、關(guān)切。
C.句子④暗示等到國(guó)家成立后,老百姓的生活會(huì)好起來(lái),故用桂圓的甜來(lái)暗示抗戰(zhàn)時(shí)的日子也是甜的。
D.句子⑤與前文安叔從山里采購(gòu)藥材、對(duì)“我”說(shuō)“沒(méi)準(zhǔn)兒哪天咱又見(jiàn)面了”相照應(yīng),細(xì)想又在情理之中。
(3)“我”在作品中有著極其重要的作用。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
(4)電視臺(tái)擬制作主題為“講好中醫(yī)故事,傳承紅色精神”的節(jié)目,向社會(huì)征集相關(guān)素材。“岐黃傳薪火 懸壺濟(jì)蒼生”牌匾的歷史內(nèi)涵切合節(jié)目主題。請(qǐng)你代“惠仁堂”的傳人寫(xiě)一段話,向電視臺(tái)推薦這塊牌匾。(要求:結(jié)合選文內(nèi)容,緊扣節(jié)目主題。)組卷:6引用:4難度:0.5
二、古代詩(shī)文閱讀(47分)(一)基礎(chǔ)鞏固(本題共6小題,12分)
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3.下列詞語(yǔ)中加線字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:235引用:9難度:0.5 -
4.下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象歸類(lèi)正確的—項(xiàng)是( )
①吾師道也 ②恥學(xué)于師 ③孔子師郯子 ④小學(xué)而大遺 ⑤非能水也,而絕江河 ⑥是故圣益圣,愚益愚 ⑦吾從而師之 ⑧君子博學(xué)而日參省乎己 組卷:7引用:5難度:0.8
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)
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13.閱讀下面的文字,完成各題。
節(jié)日期間,無(wú)論是家人團(tuán)圓,還是老友歡聚,“吃”往往是必不可少的。因此,節(jié)后很多人會(huì)增添新的煩惱,那就是“節(jié)日肥”“過(guò)年肥”,減肥也就提到日程上來(lái)。事實(shí)上,生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人,其實(shí)根本不胖,反而是一些真正應(yīng)該減肥的人對(duì)此卻毫不在意,那么,怎么判斷是否需要減肥呢?從醫(yī)學(xué)角度來(lái)說(shuō),身材是否肥胖,①
提到減肥,不少人都為之“奮斗”過(guò),節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法。臨床中還發(fā)現(xiàn),很多人用不吃晚飯來(lái)減肥,這種方式不但難以長(zhǎng)期堅(jiān)持,②
(1)下列句子中的“你”和文中畫(huà)橫線處的“你”,用法相同的一項(xiàng)是
A.你要覺(jué)得這段話對(duì)深化文章的主題沒(méi)什么幫助,就刪了吧。
B.聽(tīng)了老師的話,三個(gè)人你看看我,我看看你,都不吭聲了。
C.他是個(gè)非常用功的同學(xué),尤其是鉆研精神叫你不得不佩服。
D.請(qǐng)你選三名學(xué)生參加今年五月的“青春和夢(mèng)想”演講比賽。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。組卷:400引用:33難度:0.7
四、寫(xiě)作(60分)
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14.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
1983年,央視舉辦首屆春晚,讓全國(guó)觀眾在除夕夜又多了一道精神大餐,成為中國(guó)電視節(jié)目的一個(gè)里程碑。
1993年,中國(guó)第一條高速公路“北京—天津—塘沽高速公路”(簡(jiǎn)稱(chēng)“京津塘”高速)全線通車(chē),標(biāo)志著中國(guó)公路建設(shè)進(jìn)入現(xiàn)代化的新時(shí)期。
2003,中國(guó)第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”發(fā)射成功,飛行員楊利偉實(shí)現(xiàn)了太空之旅,這標(biāo)志著我國(guó)成為繼蘇聯(lián)和美國(guó)后第三個(gè)把人類(lèi)送入太空的國(guó)家。
2013年,中國(guó)貨物進(jìn)出口規(guī)模突破4萬(wàn)億美元,超越美國(guó)成為全球貨物貿(mào)易第一大國(guó),展示出國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)大。
2023年,中國(guó)將以更堅(jiān)定的步伐,更自信的奮進(jìn),在各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)更大的超越。
作為時(shí)代青年,你對(duì)2023年有怎樣的憧憬?請(qǐng)以“奮進(jìn),超越”為主題寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:6引用:3難度:0.7