2021-2022學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二(下)第二次月考生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.淡水水體富營養(yǎng)化造成藻類大規(guī)模暴發(fā)的現(xiàn)象稱為水華。鰱魚、鳙魚具有特殊的濾食器官,故能攝食絲狀藻類或形成群體的菜類,且對(duì)藍(lán)藻毒素有一定的耐受性。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.6 -
2.小龍蝦具有食性雜、生長速度快、適應(yīng)能力強(qiáng)的特點(diǎn),高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖可能會(huì)造成疾病傳播。缺乏食物時(shí),小龍蝦會(huì)出現(xiàn)自相殘殺的現(xiàn)象。給定初始的資源和空間條件,進(jìn)行小龍蝦的養(yǎng)殖,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.英吉利海峽中存在“綠藻→蝦→寬吻海豚”的一條食物鏈,據(jù)最新報(bào)道,科學(xué)家在英吉利海峽附近的海豚體內(nèi)發(fā)現(xiàn)“混合污染物”,包括高濃度的汞、多氯聯(lián)苯和二噁英等。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)各水平的相關(guān)研究的應(yīng)用,下列敘述正確的有幾項(xiàng)( ?。?br />①植保員可以運(yùn)用種群水平的研究成果指導(dǎo)棉田棉鈴蟲害的防治
②調(diào)查種群性別比例,遷出率等,有助于了解瀕危物種的生存狀態(tài)
③群落水平的科學(xué)研究在退耕還林、還草、還湖工程中發(fā)揮著重要作用
④對(duì)已破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)和重建時(shí)離不開生態(tài)系統(tǒng)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用組卷:5引用:1難度:0.7 -
5.如圖為自然界中某動(dòng)物種群數(shù)量變化示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
6.下列有關(guān)生態(tài)足跡的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:2難度:0.8
二、非選擇題
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19.近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)與黃啤相比,黑啤的營養(yǎng)成分更加豐富,享有“黑牛奶”的美譽(yù)。如圖是黑啤的釀造工藝流程簡圖:
麥汁煮沸的主要目的是
(2)在果醋制作時(shí),運(yùn)用醋酸菌在糖源不充足時(shí),可以利用酒精生成醋酸,請(qǐng)寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:
(3)發(fā)酵是發(fā)酵過程的中心環(huán)節(jié)。在發(fā)酵過程中,要隨時(shí)檢測(cè)培養(yǎng)液中的微生物數(shù)量、產(chǎn)物濃度等,以了解發(fā)酵進(jìn)程,其中檢測(cè)培養(yǎng)液中微生物數(shù)量的方法有組卷:1引用:1難度:0.7 -
20.如圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有
(2)將A、B兩個(gè)不同品種的植株進(jìn)行雜交,首先要去掉植物體細(xì)胞的細(xì)胞壁,采用的酶是
(3)若A細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,B細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,則“A-B”細(xì)胞在有絲分裂后期含有
(4)若A細(xì)胞的基因型為Gg,B細(xì)胞的基因型為Hh,若只考慮兩兩細(xì)胞融合的情況,則所獲得的融合細(xì)胞基因型有組卷:5引用:1難度:0.7