試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年河南省南陽市鄧州市春雨國文學校高一(上)第一次月考歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共30小題,共60分,每題2分)

  • 1.我國各地地形、氣候、水文、土壤、植被的差異很大程度上決定了我國史前文化起源的多元性和發(fā)展的不平衡性。元謀人、北京人等都是我國境內著名的古人類,想獲得他們生產生活的直接史料,要通過( ?。?/h2>

    組卷:3引用:9難度:0.6
  • 2.2020年5月,河南鞏義“河洛古國”重大考古成果發(fā)布。在這處距今5300年前后的仰韶文化中晚期巨型聚落遺址中,出土器物包含許多其他文化因子:如折腹鼎、背壺具備山東大汶口文化特征,陶器組合中出現的大量雙腹器屬于長江流域屈家?guī)X文化因素等。這體現了(  )

    組卷:34難度:0.6
  • 3.大汶口文化遺址是我國一處典型的早期址。從大汶口出土的兩組葬隨品對比來看:一組七個墓,隨品比較豐富最多的達77件,少的也有19件,都包括陶器、玉石器、豬頭等;另一組四個墓,隨品很貧乏,總共只有17件為陶器紡輪、獐牙等。這反映出(  )

    組卷:39難度:0.6
  • 4.學者許宏認為二里頭文化遺址“時閉式結構、坐北朝南、中軸對稱等要素,體現了建中立極、王權至上的政治思想”。據此可推知該文化遺址(  )

    組卷:41難度:0.5
  • 5.中國古代社會的建構方式是血緣而不是契約,血緣聯(lián)結組成家族,家族成為政治的基礎,以家族為核心的血緣關系擴張為政治關系,形成君父權威相得益彰的政治體系。這表明古代中國(  )

    組卷:13難度:0.6
  • 6.西周以來,國家一切重要政治、社會要事儀式都在太廟舉行。而春秋時期,魯國太廟因疏于維護而破敗。這一變化反映了,魯國(  )

    組卷:32引用:24難度:0.5
  • 7.據《左傳》可知,陳在楚莊王、靈王、惠王時曾經四度為楚所滅而為“縣”,晉在春秋中葉也已較普遍地設置縣。最初的縣都設在邊地,多為國君直屬的邊地軍事重鎮(zhèn),縣之長官由國君任命??梢允酪u。據此可知,春秋時期( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.9
  • 8.西周時“一人踏耒而耕,不過十畝”,戰(zhàn)國時“一夫挾五口,治田百畝”。戰(zhàn)國時期農業(yè)迅猛發(fā)展主要得益于( ?。?/h2>

    組卷:20引用:33難度:0.6
  • 9.商鞅變法之前,秦人夷狄之風頗熾,無華夏的禮樂法度。如此既不利于營造政治合法性,也不利于提高生產積極性。商鞅頒布“分異令”:父子兄弟不可同居共財,而須另立門戶,各自謀生;家富出分,家貧出贅。此舉( ?。?/h2>

    組卷:4引用:11難度:0.6
  • 10.《尚書》等文獻中談天時幾乎總是與王朝的興衰聯(lián)系在一起,而孔子談天時幾乎總是與個人命運聯(lián)系在一起,孔子給天命賦予的主要是個人命運的含義。這說明孔子(  )

    組卷:49難度:0.5

一、選擇題(共30小題,共60分,每題2分)

  • 30.魏晉南北朝時,高門大姓非常重視家譜的編修。與此同時,譜牒作偽現象嚴重,如“荒傖人王泰寶買襲瑯邪譜”。一旦作偽成功,寒門之人就得以享受世家大族的特權,包括步入仕途。這反映了當時( ?。?/h2>

    組卷:38引用:11難度:0.5

二、非選擇題(共40分)

  • 31.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 經過武王、成王、康王三世的分封,西周完成了對中原地區(qū)的控制。在黃土高原到山東丘陵這條自西向東的交通戰(zhàn)略要道上,周人封國最多最密。晉(成王弟叔虞的封國)、衛(wèi)(武王弟康叔的封國)、蔡(武王弟叔度的封國)、曹(武王弟叔振鐸的封國)、魯(周公旦之子伯禽的封國)、齊(協(xié)助武王滅商的功臣姜尚的封國)都在這條交通線上。在河北之地,周王分封了西周開國重臣召公,使其建立燕國;在南方江漢之地,周王則分封漢陽諸姬以監(jiān)視南土。此外,黃帝、堯等的后裔亦得到封國。
    材料二 從制度建設而言,秦制所依賴的郡縣制,其實源自周制的變革??たh制作為治理機制的出現,取決于統(tǒng)治技術的革新,這一革新的關鍵內容是官僚制的成長?!饕倭庞沙⒅苯尤蚊猓倭怕毼挥腥纹谙薅?、有職權范圍、要接受考核。秦漢以后,郡縣的功能與范圍大致不變……(州、府)數量太多,為方便管理,在郡(州、府)之上還編有更高一級的政區(qū),并被后世沿用。
    --以上材料均摘編自李磊《真實的郡縣制:并非秦朝首創(chuàng)?》(1)根據材料一并結合所學知識,指出材料中所提及的分封對象,并概括分封的特點。
    (2)根據材料二并結合所學知識,回答郡縣制的特點。綜合以上材料并結合所學知識,說明中國古代地方行政制度演變的趨勢。

    組卷:9引用:8難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正