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2023年江西省吉安二中中考物理二模試卷

發(fā)布:2024/7/9 8:0:8

一、填空題(共16分,每空1分)

  • 1.我們學(xué)完了九年級(jí)課程了,回憶我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容,請(qǐng)你寫出力學(xué)和電學(xué)中物理學(xué)家的名字各一位:力學(xué):
    、電學(xué):
    。

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 2.午休期間,教室里不允大聲說(shuō)話,從環(huán)境保護(hù)的角度看這是為了減小聲音的
    ,這是在
    減弱噪聲。

    組卷:87引用:3難度:0.8
  • 3.“五一”期間小明帶著家人乘坐動(dòng)車去山東淄博吃燒烤,如圖所示;乘客們有序地坐在座位上,此時(shí)座位上的小明以
    為參照物是靜止的;到了淄博市后,發(fā)現(xiàn)淄博市空氣中到處是燒烤味,這是發(fā)生了
    現(xiàn)象。

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 4.如圖,探究光的反射規(guī)律時(shí),從光屏前不同方向都能看到光的傳播路徑,是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了
    (填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定角度,此時(shí)反射光線和入射光線
    (填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。

    組卷:243引用:3難度:0.5
  • 5.如圖所示,三腳插頭最上面的腳和用電器的
    相連,三孔插座上相對(duì)應(yīng)的最上面的孔和室外的
    相連,可以有效防止觸電事故的發(fā)生。

    組卷:126引用:3難度:0.7
  • 6.小明同學(xué)用如圖所示裝置研究滑動(dòng)摩擦力,用大小為3N的水平向右的拉力F拉動(dòng)長(zhǎng)木板的過(guò)程中,木塊保持靜止不動(dòng)。測(cè)摩擦力的原理是
    ;拉動(dòng)長(zhǎng)木板的過(guò)程中,長(zhǎng)木板
    (選填“需要”、“不需要”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

    組卷:56引用:1難度:0.7
  • 7.如圖甲是張強(qiáng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,此時(shí)光屏上正好呈現(xiàn)清晰的像,該像是倒立、
    的實(shí)像;乙圖中
    為近視眼的成像原理圖。

    組卷:47引用:1難度:0.8

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共28分,每小題各7分)

  • 20.在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

    (1)為了盡快完成實(shí)驗(yàn),他們?cè)O(shè)計(jì)并組裝實(shí)驗(yàn)裝置最好使用:
    (選填“甲”、“乙”)裝置。實(shí)驗(yàn)前,在安裝器材時(shí)最后安裝的是
    (選填“酒精燈”或“溫度計(jì)”)。
    (2)小菲觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖丙(a)、(b)所示,則圖
    是水沸騰前的情況。
    (3)撤去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間,其原因是:
    。
    時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    溫度t/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99
    (4)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水沸騰的特點(diǎn):

    (5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小菲不小心碰到了水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣,感覺(jué)很燙。于是,小菲改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作,如圖丁所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,你看到的現(xiàn)象是:試管A中有小水珠出現(xiàn),溫度計(jì)示數(shù)
    (選填“升高”、“降低”或“不變”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
    。

    組卷:253引用:3難度:0.8
  • 21.小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

    【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
    【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    (1)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將如圖乙的實(shí)物電路連接完整;
    (2)閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
    (3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
    (4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論。
    【交流與評(píng)估】
    (5)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須

    (6)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L2斷路或
    ;小明改正了電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表如圖丙所示,造成的原因是
    。
    (7)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?
    ,為什么?

    (8)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是
    。
    UAB/V UBC/V UAC/V
    1.8 1.8 3.6
    1.4 1.4 2.8
    1.2 1.2 2.4

    組卷:622引用:4難度:0.5
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